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有关掌声的作文
掌声是最好的鼓励作文900字
08-21
"来!大家给这位同学打打气!"听,在朗朗的读书声的校园中,某一间教室传来了洪亮的鼓掌声,里面到底发生了怎样的事情呢?这一节课正是政治课,政治老师要求同学上台展示背书情况。只见大家围成了一个半圆,老师站在角落静静的旁观,台上的一位同学因为太紧张而不时地"卡壳",就差最后一条提纲了!同组的我不禁地停滞住了呼吸,去捕捉他所说的每一个字,生怕会错过。大家都把目光聚集在他身上,舞台上,他就是主角。而他却忍不...
与梦想一起走过的日子作文650字
08-20
妈妈说:梦想没有捷径,而是需要一步一个脚印地去追求,人生的每一个十年都值得我们去珍惜。——题记从小我就有这样一个梦想,希望长大后能做一名歌手。虽然谈不上是什么伟大的梦想,可它却是我前进的动力,因为这里面有一段难忘的故事。那是小学六年级,第一次参加全县的歌唱比赛,为了能更好的表现自己,我特地选了一首较难的歌曲——《明天会更好》。为此,我成天的练习。终于,到了比赛的时候了。比赛当天,我在台后焦急地等待...
难忘的小学生活作文700字
08-20
眨眼间,我的小学生活已经结束了。回首小学生活的点点滴滴,那一幕幕精彩的往事又浮现在我的眼前。五年级时,学校安排庆祝“六一”儿童节活动,听到消息后,大家欢呼雀跃,学校里顿时沸腾了起来。我想:这次庆祝“六一”活动我们一定要赢,我一定要大显身手。第二天一到校我便找了班上的同学,说了我的想法,大家听后非常赞同。老师对我的提议也赞口不绝,下午放学一回到家,我便在网上查找关于少儿街舞的比赛视频。然后经过我们的...
校庆作文500字
08-20
12月2日,我校景成的十周岁生日派对开始啦!操场上,全校师生正为景成庆贺生日——文艺汇演举行中。同学们各展神通,有绝妙的古筝合奏,有深情的师生朗诵,有令人捧腹大笑的相声,还有优美、飘逸的越剧舞蹈。每个同学都穿着美丽的服装,轻纱水袖,中国旗袍,各种衣裙都格外漂亮。让我最喜欢的,是越剧社的表演。随着一阵柔和的音乐,一群身穿戏服的小姑娘跑了出来,在音乐声中翩翩起舞,水袖挥舞着,青蓝色的纱衣随着她们的舞蹈...
学校诗歌朗诵联欢会作文500字
08-20
一年一度的“六·一”联欢会快到了,我们学校开展的“诗歌朗诵联欢会”即将向大家拉开序幕了。在这几天里,很多的同学、老师都在准备自己写的稿子。我也是其中一位朗诵者。这次,我也试着写了一首描写乡下人家的真实生活的诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我的诗虽然写得不太好,但我却对自己的作品非常有信心。盼了许多天,“六·一”这天终于盼到了。我们班的一些同学都戴上了鲜艳的红领巾,准备参加联欢会。操场上摆了许多椅...
森林中的表演会作文300字
08-19
二零一六年一月一日,森林里又召开了一年一度的表演会。这次的表演会真是热闹极了。表演会上表演最好的莫过于小熊了。它让助手抬上来一大缸水,往里面一看,只见里面除了水就只有两条小鱼,它对台下的观众说:“我能在一分钟之内把这两条滑溜溜的鱼抓上来,你们信不信?”“不信!”观众异口同声地说。“不信就等着瞧吧!”小熊俯下身子,盯着水中游来游去的鱼儿。二十秒过去了,只听“啪”的一声,小熊猛地把手伸进水里。小熊抓住...
有趣的航模表演作文700字
08-18
星期三下午,阳光明媚,凉风习习。我们嘉滨小学的全体师生来到学校的操场上看航模表演。航模表演真精彩!有大型直升机、车模、小火箭表演……其中,我最喜欢大型直升机表演。直升机的头如玫瑰一样的红,身体有黑如头发的黑色,黄如阳光的黄色,以及白如云朵的白色。头顶有一个大螺旋桨,尾部夹着一个小螺旋桨,真可爱!而且,它的表演也非常精彩。首先,它在地上缓慢地旋转起两个螺旋桨,渐渐地,渐渐地,它好像刚刚睡醒,开始慢慢...
奶奶的手作文350字
08-18
奶奶的手布满了折皱,中指上还长着老茧,这双手饱经风霜,经历了各种坎坷,但这双手总能带给我无穷的力量。小时候,我觉得奶奶是温暖的。奶奶用这双手常常抱着我,轻轻地抚摸着我。每次喝奶的时候,奶奶就拿着奶瓶一口一口地喂我;当我哭的时候,这一双手翻动着逗我玩,逗我笑,帮我擦干眼泪;当我做了坏事,这双手就会高高举起,假装要打我;当我睡不着的时候,她就会用手轻轻地拍打着我,哄我睡着;每一次我的成功,她会用掌声鼓...
我能行作文1200字
08-17
“我能行”三个字在我们的口中说出来是如此的容易,但是真要做到却无比困难。不是每一朵鲜花都会开得鲜艳;不是每一片树叶都会留到最后;不是每一个瞬间都能抓住;也不是每一个人对生活都有同一种态度。但是在遇到挫折时我们都应该有一种“我能行”的自信。在生活中遇到挫折时,请别沮丧,要坚强的说“我能行”;在学习中,不管遇到什么困难,请别气馁,要坚强的说“我能行”;在工作中遇到阻碍时,请别放弃,要坚强的说“我能行”...
在倾听中成长作文650字
08-16
倾听,是亲近大自然的方式;倾听,是净化心灵的艺术;倾听,是接受信息的渠道。倾听大自然的声音,倾听父母温暖的话语,倾听老师劝告的良言……我们在倾听中慢慢长大。记得刚刚步入初中时,在一节语文课上,老师教我们学习一篇古文,这篇古文中生僻字比较多,老师先朗读了一遍,然后让同学读。小李同学主动举手,老师让他朗读,第一句读的还好,到了第二句小李同学就开始“变音”了,“似”读成“是”,平卷舌不分,逗得同学们哈哈...
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挑战困难
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一场有趣的比赛
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