黄豆成长观察日记作文600字03-15

班主任给我们布置了一项任务，那就是用水种豆子，并观察。10月1日我从厨房里拿出一罐黄豆，在里面精挑细选。过了一会儿，我终于找到了满意的四颗黄豆。我用一个宽口杯装了少量水，底部垫上纸巾，将那几粒脱颖而出的黄豆先生放进去，就算完成了简单的种植。我端着杯子放到窗边，以确保黄豆能享受到温暖的日光浴。我盯着这些被即将落山的太阳照耀得闪闪发亮的黄豆，心底涌出一股好奇：都说种东西最需要土、阳光、水，这可缺了泥土...

观察植物日记作文400字03-11

今天，在语文课上，老师让我们写一片观察发豆芽的日记，所以我开始了为期五天的亲身体验。第一天，我陪妈妈去买菜，当我们到了一个卖豆芽的`小摊上的时候，看见那些绿油油的小豆芽，我十分好奇：这些豆芽是怎么长出来的呢?于是我就请教那位卖豆芽的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告诉了我，我听了很高兴！一回到家，我就开始实行“计划”：我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿，我去看那些豆子，可是...

观察日记作文400字03-11

9月23日星期五晴今天下午，老师布置我们回家种豆芽。放学了，我急急忙忙的回到家，从冰箱里拿出一把豆子，放进一个玻璃缸里，装上水，让绿豆娃娃洗一晚澡。9月24日星期六晴今天早晨，我发现豆娃娃们在肚脐眼的位置，探头探脑的伸出了一个白白胖胖的小根。衣服还没脱完，长出根的地方已变成粉红色。9月25日星期日晴今天，我的豆娃娃全身粉红，像打了胭脂一样。又长出了两片剪刀似的黄叶子，直接从根上发芽，把豆子劈开。9...

夹豆子游戏作文650字03-11

“快，快……”从学校的五楼传来吵闹的声音，原来是同学们正在玩夹豆子的游戏。几分钟前，老师在班级说：“一会儿我们玩一个游戏——夹豆子。一共分为两轮，第一轮两个人合力夹豆子，一人拿一根筷子来夹；第二轮一人拿一双筷子，用接力的方式来进行比赛。黄豆一分，红豆两分，绿豆三分。”“好，那我们转移阵地到宽一点的地方吧！”“好！”同学们异口同声的答应到。我们马上就动身转移了场地，到了一个空旷的游戏大厅来玩耍。老师...

绿豆发芽记作文300字03-07

9月12日星期二今天科学老师让我们观察绿豆发芽的过程，我回到家就拿出了二个杯子，十颗豆子，几张湿巾纸，和几张干的纸巾，于是我的绿豆发芽之旅就开始了！我先把几张湿巾纸放进一个杯子，再把干纸巾放入另外一个杯子里，然后我把绿豆平均分配，这样一个杯子有五颗绿豆。最后只剩下在有纸巾的杯子里洒水，我觉得最后每八小时洒一次水，可以保证绿豆有充足的水分。我很开心，希望绿豆能给我带来惊喜！9月13日星期三今天早上，...

回味童年作文450字03-06

今天，我要公开我的童年日记本了。我写的第一篇是《回味童年》这里写了很多条快乐的事，大家快来看我的日记吧！童年有太多好玩的游戏，你别问我有多少个，因为我没带计算机。比如玩划炮吧，划炮可以用烧香用的香点燃，它喷出火花时，你把它扔出去，马上就会听见一个惊天动地的大爆炸。如果盖上什么东西，它会被吓得把这个东西扔到天上。如果它被埋在土里，露出一个头，再点燃它，一声响，那会出现一个大洞。回味童年第二条：童年美...

夹豆子比赛作文800字03-06

【篇一：夹豆子比赛】豹子同学今天的这节课非常与众不同，小鹿老师一进教室就带来一袋黄豆，好多双筷子，五六个纸杯，然后笑着对我们说：“今天要进行‘夹豆比赛’，共三轮，每轮的规则不同，最后哪组夹的多，哪组就胜不我们组叫“磨刀队”。第-轮游戏开始，我们组队长首当其冲，他起上台，有些紧张地拿起一-双筷子，我看了心里有些不安。老师一声令下>队长连忙拿起筷子夹起了一颗黄豆，可是，还没夹进杯子，这豆子就像一个调皮...

我给家乡当导游作文800字03-04

“欢迎来到汨罗耍，我要为你唱首歌，歌名就叫小汨罗……”这是每个汨罗人都耳熟能详的歌曲《小汨罗》。朋友，如果到了岳阳，可一定要到汨罗来。我愿意当你的导游，我可以教你唱有趣的《小汨罗》，还可以带你到罗的土地上走走、看看。听——“伟大诗人屈原求索行吟汨罗江，端午源头文化圣地也在汨罗江……”台湾著名诗人余光中先生说，汨罗江是“蓝墨水的上游”，伟大的爱国诗人屈原就是在这里投江殉国的。为了纪念屈原，每年的端午...

夹豆子比赛作文450字02-28

今天在上作文课，老师带领我们做了一个小游戏——左手夹豆子比赛。游戏开始前，老师给我们介绍了游戏规则：全班同学分成男生女生两组，依次上台用左手夹绿豆，每人夹3颗，10分钟之内看哪组夹得多就算哪组获胜。游戏开始了，我是1号选手，大踏步地走向绿豆碗，信心满满。但是当我拿上筷子准备夹时，我心里却非常紧张，队友们在旁边呐喊助威：加油！加油！我始终夹不起来，豆子像在跟我捉迷藏，我的筷子刚碰到它，它就迅速地躲开...

泡豆子作文450字02-27

今天，老师叫我们来泡豆子。我们听了都高兴的手舞足蹈。等我们兴奋完了、安静了之后，老师才开始泡。这时，只见老师先拿出了一个玻璃杯，再拿出几张被水淋湿的纸巾和一些豆子。接下来就开始正式泡豆子了：我们看见老师把纸巾放在被子底部充当“床”，再把豆子放在“床上”，豆子就像躺在床上的小孩似的在那里呼呼大睡。刚开始，豆子没有什么大的变化。可是一到中午，我惊奇的发现豆子开始把自己的“衣服”给慢慢脱下。第二天，只见...