【篇一：写记事的作文】
晚上，我和刘欣怡一起去名门广场滑冰。
一到滑冰场，看到好多人，有的技术高超，像小鸟一样轻盈，有的走一步摔一步，像一只笨拙的企鹅……看到这种情景，我恨不得马上飞进冰场里好好感受一番。
换好一身的装备后，我俩兴致勃勃地跑进了溜冰场。地上的冰白花花的一片，像白色的`海浪。工作人员说，会滑旱冰就会滑真冰。我信心满满地滑过去。天哪！怎么我们就像多脚的螃蟹一样在冰上扑蹬扑蹬的乱动，两只脚根本不听使唤。经过我的不懈努力，终于滑顺利了。
中途，彭志辉在滑冰场出现了。看到我们，他就跟着捣乱，趁着刘欣怡不注意的时候，猛地推了她一把。于是，刘欣怡一个“青蛙爬”摔倒在地上。当刘欣怡要起来反击时，彭志辉拿了一个雪球，“啪”的扣在了刘欣怡的头上。一个新时代的鸟窝诞生在她的头上，令我笑得四脚朝天。刘欣怡爬起来后，我们奋起反击。可是，彭志辉把冰球偷偷地放在我的衣服里，“啊”我尖叫了一声，感到身上凉飕飕的，全身好像冻僵了一般。这口气得出哇，我和刘欣怡气冲冲地追赶上去，由于冰面太滑，我们一下小心，反而又摔了一跤。账没算成功，还连累了自己，可真是弄巧成拙啊！
就这样嬉戏中，你追我赶，我们个个满头大汗。最后才依依不舍地离开了滑冰场。
【篇二：暑假生活初中作文】
暑假里发生了许许多多的事情，就像天上的星星那么多，并且都是那么闪亮。有开心、有难过、有委屈、有伤心其中，最闪亮、最美丽的当然是那一颗。
那是阳光明媚的一天，刘含、刘欣怡等几个好朋友约好到我家玩。
我们先找到了一块黑板，又拿了几支粉笔和一块磁铁。准备好以后，接着拿出一支粉笔，在黑板上画了一个人，不过少了一只鼻子。再拿出一张纸并在上面画了一个圆，用剪刀剪下来。最后把磁铁和双面胶拿出来，又把磁铁贴在圆上面。
做完这些准备工作以后，我开始说游戏规则：看谁贴得准。先原地转三个圈以后，闭上眼睛，把剪下来的鼻子贴在画好的人脸上，贴准了就算赢。抽签决定顺序。
刘含第一个我是最后一个。
游戏开始了。刘含先原地转三圈，然后走到黑板前面。但她不知道画好的人脸在哪里。她摸索着眼看她就要赢了。我们几个在旁边不停地起哄：“往下一点，再往下一点好了。”她小心地问：“是这里吗？”“是的，对了。”她刚一贴好，我们就哈哈大笑起来。可她依然莫明其妙，疑惑地问：“你们笑什么啊？”当她睁开眼睛看到自己的“杰作”时，也不由自主地笑了起来。
她们都失败了。我的心里也不由得忐忑不安起来，心想：她们都失败了，我还要试吗？于是，我对她们说：“我不试了。”她们听了我的.话，都鼓励我说：“你不试注定会输，可是你试了还有可能会赢。”这句话让我鼓起了勇气。
我团上眼睛，在原地转了三圈，朝黑板走去，把手里的“鼻子”往黑板上贴去。然后猛地睁开眼睛一披，啊！我居然贴准了！
这件事让我明白了：只要尝试了就有可能会成功。但是如果不去尝试，连获得成功的机会都没有。
【篇三：向日葵般的她】
我认识一个女孩，她十分有特色，我很了解她。
她是短发，斜刘海，刘海下有一对弯弯的眉毛。她拥有一双充满善意的眼睛和一个小巧的鼻子。她爱笑又爱闹，平常总不能安安静静地坐着。她笑的时候，嘴咧得看起来十分阳光。她总是发自内心的笑，一点都不会女孩儿的矜持。
她的性格很开朗阳光，和谁都谈得特别合得来。她就像一株向日葵，天天都过的愉快。也许是因为她喜欢看心理类型的书吧，她总能勇敢地面对任何困难挫折，照样看起来开开心心的，好像任何不开心的事到她这儿都烟消云散了一样。她洒脱坚强，心思也很细腻。四岁时，她觉得注射器特别好玩，就趁父母在睡觉时从家里的医药箱里找出来玩，结果扎了手，血一下就流出来了。对于当时年幼的她来说，可是钻心的疼，而且，还流着血。她却没有害怕没有哭，自己把手洗了，用纸巾包好伤口，一句疼都没喊。她很少哭，但是如果遇到什么特别委屈的事和看到感人的一幕或者看到小动物死了，她总会眼泪婆娑。有一次，她梦到一只萨摩耶死了，一觉起来照镜子——脸上挂满泪痕。她也擅长写作，特别是散文，多次受到老师的好评。
对于她的名字，她说，虽然很普遍，可她就是她，是独一无二的。虽然很多人与她同名，她也不在乎，她只要做“最快乐的自己”就行了。
她，如向日葵，永远朝着太阳的方向，身上散发着阳光的味道，也像向日葵一样整天心情愉快。我比她妈妈要更了解她，她是刘欣怡，也就是我！
【篇四：珍藏】
从书架上抽出一本书，每一页都夹着一张糖纸，有的晶莹剔透，有的色彩斑斓，有的普普通通，但我一直收藏着他们。
我收藏他们，并不是因为他们的外表，而是他们每一张都记载着我的故事……
随手抽出一张洁白的糖纸，细细的看它，我似乎又回到了那天下午……
那天下午，爸爸给了我这颗牛奶糖，弟弟见了也想吃，我不肯分给他，他就“哇哇”的哭着去对妈妈说：“妈妈，我也要吃牛奶糖。”妈妈见了，就把这颗牛奶糖分成两半，我一半弟弟一半，弟弟也不哭闹了，我也学会了分享。我就在这张糖纸的反面写上了“分享”。
放回这张糖纸，我又拿出一张写着“谦让”的糖纸……
那天，我作文课的同桌——刘欣怡送给我一颗糖。我高高兴兴的把它带回家，想和弟弟分享，可糖太硬，切不开，我便把整颗糖都送给了弟弟。弟弟很开心啊，“啊呜”一口把它丢入嘴中，于是我就在它反面写上了“谦让”。
每一张糖纸都是我的故事，我珍藏着它们。它们反面都写上了我学会了什么，这些故事组成了我七彩的童年。