落叶作文600字03-29

落叶或许在常人眼中只是已没生命的枯叶，但也有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的美誉。不同人看它有不同感悟，但有一点一定是这样子的：落叶，不管怎么赞美，依旧是落叶，不再像在树上那么美丽。它的生命只有那么长，春天过去，夏天过去，秋天它就会枯黄、掉落、消失，永远也不会再恢复生机。如果把人的生命与落叶比，落叶的生命仿佛很短，而人的生命感觉好长好长。其实如果换个角度看，人的生命对人来说是一辈子；那么叶的生...

主动学习的意义作文700字03-27

自学成才的大师王云五是一个传奇。他家境贫寒，没有任何学历文凭，只在学校零星读了几年书，却著书育才，桃李满天下，成就一代中华文化大家。在漫漫休学的道路上，他有自己一套主动学习的原则：“凡事非经过自己最大的努力，是不应遽性借助于外力的。”我非常欣赏他投入学习的专注、严谨和迫切的精神，王云五先生在《八十自述》的序言中写道：“从小藉苦斗而养成之习惯，对任何挫折，悉视同命运予我之试验，而以解决难题为无上之自...

有意义的一天作文450字03-26

今天，我们去大奶奶家吃午饭。大奶奶家是在农村里，在这个村庄前是有一段路的。那条路特别窄，一次只能开过一辆小轿车，小路两旁都是农田。我们经过千辛万苦终于到了那个小村庄，一进去并没有我想象的那么美好，地上一大推鸡、鸭、鹅、猪的排泄物，可臭了，地上凹凸不平，鸡毛满天飞。到了房子前，只见这座房子是用一块一块砖头拼成的，门是铁门，打开铁门，里面是一口井。大奶奶养了一只家养狗，叫小白，小白的身体是奶白色的，身...

一份有意义的礼物作文550字03-26

今天是六一，周老师说：“同学们，在教室、走廊、讲台和家长休息室里都有礼物。给你们十分钟，自己去找。”同学们纷纷离开座位，我觉得去什么地方找好呢？心想：是去家长休息室？还是教室？或者去走廊？最后，我还是去了走廊，在走廊里我一眼就看见了王章屹的礼物藏在门后面，我叫到：“王章屹！”同学们都来围观。王章屹问：“什么事？”我说：“你的礼物在门后面！”王章屹见到礼物，像只开心的小兔子。虽然没有找到自己的礼物，...

为青春喝彩作文750字03-25

人生是美好的亦是欢乐的，是充满阳光的，但人生是非常有限的，生命再美好也终将会过去。时间是没人能留住的，所以珍惜时间，珍惜每一分、每一秒。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间如流水，一转眼，当时还在墙上乱涂鸦的我们，如今已成了优秀班干部，在这十个春秋当中，仔细回想你有过浪费时间的现象吗？如果有请你好好想想，生命有限时光飞逝，人生又有几个十年？如果继续浪费时间，在说长不长、说短不短的人生中，你又能...

有意义的寒假生活作文作文500字03-24

今年是我小学最后一个寒假，所以我想用充实有意义的方式来安排寒假生活。于是，我围绕着“充实而有意义”这几个字，度过了一个紧张而快乐的寒假。接下来我会介绍一些寒假里有趣的事情。除夕那天，我们全家手里拿着各种鞭炮和烟花来到广场。首先，我们把一些烟花放在地上围成一个圈。有了爸爸的“1、2、3释放”密码，我们就把所有的`烟花导火索都点着了。之后，烟花一起迸发出美丽的图案，有的发出奇怪的“嗥叫”声，吸引了很多...

记一次有意义的辩论会作文600字03-24

“叮铃铃！叮铃铃！”上课的铃声响了，这节课，我们班要举行一次别开生面的辩论会。这次辩论会的题目是“放学后到同学家里好吗？”这是我们第一次举行辩论会，同学们都跃跃欲试，兴奋极了。辩论会分为正、反两方，双方各派出四名代表。随着主持人的一声令下，辩论会正式开始了。首先，由正方发表意见。只见正方代表莫昊潼同学迫不及待站起来，说：“我认为放学后到同学家玩好。到同学家里可以互相学习，取长补短，那多好啊！”他的...

一次有意义的尝试作文作文450字03-24

我从小就是一个不愿意去尝试的小孩，学什么新本领也不愿坚持，除非有人一直盯着。今天下午，我从外面的补习班回家。一进家，妈妈立即兴冲冲地拿着两把羽毛球拍和羽毛球到我面前，说：“今天的天气这么好，我们下去打羽毛球吧！”我以前和爸爸打过羽毛球，很难，所以我连颠球都不会。我借着上完补习课很累的借口想推辞掉，可妈妈坚持要让我下去打羽毛球。无奈之下，我只好跟着她到楼下去打球。刚开始的.时候，我连颠三个球都不会，...

一张白纸的自述作文650字03-24

大家好！我是一张普通的白纸，我很瘦，可以说是“弱不禁风”。你可别看我瘦弱、普通，就觉得我没有用处了。我可以让人们用我的身体来学习、画画、玩耍，也可以让他们在我这白净的身上写下心事，同我倾诉。我的样子想必不用多介绍了吧。我的身体可以有各种形状，前后都是白色的。我从来都不介意主人在我白色的身体上留下漆黑的痕迹，能帮助到主人，是我的荣幸。在学习的时候，主人拿我来当稿纸计算。优美的数字遍布在我的身上，不同...

计算机的恐惧作文1500字03-24

人是什么？在一堂昏昏欲睡的生物课上我第一次想到这个问题，彼时我坐在教室靠窗的一个角落，半开的窗户送进夹杂着雨水、泥土和花粉的暧昧气息，大开的日光灯衬得雨后的天光愈加昏暗，我清晰地记得那个仿佛令一切一瞬间远去的小声音，它在我脑海中低语：人是什么？接下来的日子里我不止一次想到这个问题——阳光下被烤焦的冗长红色跑道上、举起奖状时起起落落的激动战栗中、泰戈尔的诗带来的平静触动里……我试着想象身体里面疯狂移...