【篇一：我喜欢的小动物】

在日常生活中，有许多可爱的小动物。这些小动物的种类非常多，有软体动物，哺乳类，鱼类，鸟类，爬虫类，脊椎动物，两栖类，无脊椎动物，原生动物，肠腔动物，扁形动物，环节动物，软体动物，节肢动物，棘皮动物等等。

我喜欢的动物有很多很多，有猫，狗，猴子，鸭嘴兽，熊猫，白兔，无尾熊，企鹅，狮子，豹。但在那么多动物里面，我最喜欢猫和狗。

猫是是一种小型的猫科动物，母猫在怀孕期间需要补充平常1。5倍的`热量及营养物以让胎儿获得营养。在最后的十天，母猫的乳房会开始变大、变红。通常猫咪会找个安静的地方自行生产，此时的母猫会因为阵痛而焦燥不安，走来走去，某些会拉出软便，接下来，分娩就会开始了。营养补充足够的猫可以自行将幼猫清理干净并喂奶。一些母猫会因为幼猫沾上人类气味而抛弃幼猫，所以发现幼猫时要避免碰触以避免被抛弃的风险。

我喜欢猫的原因是猫很可爱，但我不开心时会向我撒娇，让我看了马上开心。猫还会抓老鼠，我家里的老鼠都是猫抓的呢！但是，猫有时候抓老鼠是会把东西打破，或者是把家里弄乱，抓到了老鼠还一副得意的样子呢！

我喜欢狗的原因是因为狗会帮人类看家，一遇到坏人就会‘汪汪’地叫。狗是人类最忠实的朋友，但我们不开心时，狗会在一旁安慰我，当我觉得无聊时，狗会陪我玩。但有时候，狗会把我的拖鞋咬烂，还在一旁装作什么都不知道的样子

我最喜欢的动物，真是让我又爱又恨啊！

【篇二：不一样的新学期作文】

新学期打算转眼间，我已经升入五年级了。好像只在一瞬间，我又长大一年了。在上次的考试里，我的成绩不太理想。所以在这个新学期里，我在上课时一定要认真听讲，不做小动作。对老师布置的作业，要按时完成。在别人回答问题的时候，要倾听别人的发言，如有不到位的地方需要补充，再发表自己的意见，但是千万不能在别人发言时补充。

其次，我要和同学搞好人际关系。如果一个人的成绩再好，和朋友相处得不好，他做人也是失败的。这就在于他的人格魅力，从一个人的人际关系来看，也是可以看出这个人的`素质是怎样的。所以，我要在这个新学期里和同学们团结友爱，友好相处，并尽自己的一份力量去帮助那些学习上有困难的同学，使自己和大家的关系更密切。

最后，我还要在新学期里，提高自己个方面的素质。在过去，我的音乐和体育不太好。所以在这段时间里，我将要提高自己的音乐水平，开始体育锻炼，增强我的抵抗力，并且在各个方面都不落后。让我做到不仅学习成绩优秀，做事认真，还要做到在德、智、体各方面全面的提高。使自己成为一个令老师自豪，令家长放心，令同学欢迎的好学生！

【篇三：读书的议论文】

如果说粮食是人物质的补充，那书籍就是人类精神的粮食。

自古以来，读书都是人一生的重要历程，古时便就有读书而考学的制度，可见读书的重要性。而看到现代，依旧地如此，从从小学到初中再到高中，最后到大学，无疑是人的一生中几乎一半都在读书中度过。

读书可以改变命运，“为中华之崛起而读书”，这是周恩来总理曾经说过的话。我们一生的读书，便是为了掌控自己人生的命运。读书胜过家境，如果你的家境良好，却不好好读书，再好的家境也早晚会因不学无术而败坏。假如你的家境平凡，只要你好好读书，便一定可以实现自己的目标，寒门也能出贵子。读书更能补充自己的不足。正所谓读书补天然之不足，读书可以补充自己的文化蕴含，只有读书可以学习到更多的知识，才能实现自己的人生目标。就如清朝的曾国藩，就因天资平平连背书都背不过，连小偷听了几遍都背过了。可他和贼的'区别便是他读书，而贼不读书，而就是因为曾国藩去努力读书，最后补其不足学习成才，成为官员，而那个贼却还是贼。

放到现代来说，随着科技的不断发展，一些重体力活逐渐被机器所代替。而社会上几乎是学历好的一抓一大把，所以假如你不读书，可能在未来连搬砖的工作都没有。所以读书，也是我们成才，实现梦想的唯一途径。

读书可以怡情养性，书可以让人静心，也正是在静心之中，我们才能读精，读好。读书不可以囫囵吞枣，这就犹如吃饭不加咀嚼消化，只是浅读内容大概，并无取之精华。多读书可以提高自己的注意力，专注于一件事情，更可以培养内心的品质。

读书可以积累知识，提高品质，更可以以此实现人生目标。

【篇四：“主动”很重要】

今天上午第三节是福建省中学政治优质课观摩比赛，在我们周恩来班比赛的老师是泉州五中的包雅玲老师。这位“包公”面对我们的踊跃发言也惊呆了呢。

这都归功于我们的美珍老师，她在进教室前反复叮咛：一定要敢于发言，不要怕出错；如果你有想法，想补充，就大声说“老师，我想补充”；学会“主动”，非常重要。

于是，我与“小赵赵”（赵鑫）一同走下去，喊道：“这次我们就是领衔主角，我们要让这部片的票房破世界吉尼斯纪录！”

上课了，包老师绘声绘色地讲起了课。当老师问了个问题：一个人生活贫乏的表现是什么？我也跟许多同学一样，举起手，可老师兜了一圈，都还没叫到我。

我越加焦急，我心中的答案已经跳了出来，急切地想飞到老师和摄像机的耳机里。我焦躁不安，手不知不觉已举行最高，成一条直线，脚不停地轻跺着地板，心中大喊：老师，叫我呀，叫我呀！

我终于忍受不住了，叫道：“老师，我想补充。”无奈那声音传过去硬是没传进老师的耳朵里。老师，正在听庄婧和发言。而老师重新走回原本讲课的位置时，“小红”（弘文）也举起了手：“老师，我想补充。”这次没有声音埋没了这句话，包老师也和蔼地说：“这位同学真主动，你来。”他开始享受这个发言权：“有些整天沉溺于电脑的学生不工作，不努力……”

我十分眼馋地看着“小红”潇洒地坐。“哼，我也要多发言几次。”我给自己打气。

……

快到尾声，我恨不得我就是老师，叫我自己起来发言。终于，老师提出了最后一个问题：我们要怎样实现自己的人生价值呢？当林诗芸发言后坐下来，我又一次喊起：“老师，我想补充一下。”功夫不负有心人，包老师终于笑眯眯地说：“好，你来。”我站了起来：“我觉得不一定每个人都能为国家做出巨大的贡献，但是我们只要做好自己的工作，把工作做到极致，发挥‘工匠精神’，不让工作失之毫厘，也能为国家作出微小的贡献。而正是这些微小的贡献，才维持了国家的经济……”老师笑着点了点头：“说得真好！”

所以，“主动”很重要。当然，主动也要看时机。“正确时”的主动，是勇敢；“不恰当时”的主动是莽撞。懂得这一点，就能帮助我们更好的与他人交流。

【篇五：记一次辩论会】

“铃——”清脆的上课铃打响了，好像是给一场关于“开卷是否有益”的辩论会打响了预备铃。

辩论会准备开始了，我坐在座无虚席的反方座位上得意地望着空无一人的正方座位。但是，我因为陈老师的一句话和进行了一阵激烈的思想斗争之后，我便和几个朋友加入了正方，“战火”即将被双方点燃。刚开始，正方王孟骞先发制人：“在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”对方冯诗妍咄咄逼人地说：“开卷有益我们不能否认，但是，如果你多看漫画，会使你沦落跌入万仗深渊，这是一个多么悲惨的结局啊！”顿时反方的掌声像雷鸣般地响起。我不服气地说：“我们又不是三岁的小孩！我们是有自我控制能力的，只要我适当地安排时间，就不会造成这样的结果。再加上，看漫画可以放松心情，如果你读死书，长大只会变成书呆子。”这时，我们你一言，我一句地争辩起来，大家能补充的补充，找资料的找资料。最后，因为时间的原因，我们不得不停止辩论。

虽然这次我们输了，但我也总结出其中的道理：读书，一定要选择有意义的书，才能益于我们的健康成长。

【篇六：小矮子】

我非常矮，大家都叫我小矮子，我特别生气，别人说我是小矮子的时候，我都会伤心地想跑回家。

我每天都做运动，希望自己能长高一些，这样，就不会被别人叫小矮子了。可是我怎么运动都长不高，有些时候我都认为自己再也长不高了。因此，这件事成为了我内心的苦恼。

我都已经快上四年级了，身高还不到1米3，我站高的人旁边就显得特别小。我经常被别人看成一年级的小朋友。每次别人说我矮，我就懒得听，跑走了。

有时候，我问爸爸妈妈我为什么这么矮，爸爸妈妈就回答我们家族的人都比较矮，没有一个长得特别高的，应该是遗传吧！他们还说：也有可能是你蔬菜吃得太少，营养不足，所以长不高吧！可我心里想为了长高，我以后要多吃蔬菜，暑假的运动时间要比平常多2倍，让自己补充营养，快长高些。

别人都说我长不高了，但我不这么认为，我以后一定能长高的。

【篇七：我的心爱之物】

你们知道我最喜欢家里的哪样东西吗？

白蓝相间的颜色，方方正正的外形，看上去稍稍有点木讷，却可以随时给我带来光明——它就是我书桌上精致小巧的充电台灯。

白天，它一般没有什么用处，只是一件静静待在角落里的装饰品。可一到晚上，便是它大显身手的时候了。

当夜幕降临，一束柔和的亮光便会照亮我的书桌。我坐在书桌前，在台灯的陪伴下，开始聚精会神地阅读和学习。

它有时陪我一起畅游科学的世界，有时陪我一起解开数学的奥秘，有时陪我一起练习有趣的写作，有时陪我一起背诵拗口的英语，却从来都没有一丝的怨言。

不过在我连续学习几个小时后，它的“精神气”就会越来越差，灯光自动就会昏暗下来，就像是在提醒我该给它补充“能量”了。

它不仅任劳任怨地帮助着我学习，见证着我的成长，还在潜移默化中给我的人生带来充满“元气”的鼓励和启发……

学校的一次篮球比赛，我们班输了。只见对方的球员兴高采烈地冲着我们做着嘲讽的鬼脸，我恼怒万分，正想着怎么反驳，可哪知队友们又开始指责起了我。我怒气冲冲地跑到家，烦躁地坐在书桌前，心里不停地抱怨着，都怪自己技不如人！

突然，我看到了桌子上的台灯。由于昨晚长时间的忙碌，我清早就把它插上电源补充“能量”，它现在已经是“元气”满满了。我按了一下按钮，顿时，昏暗的书桌前立刻亮堂起来。温柔的灯光打在我的脸庞，像是在无声地安抚着失意的我。我瞬间醒悟：台灯消耗完能量失去了光芒，可在充满电之后便可以重新焕发光亮。而我只是经历了一次比赛的小小失败，为什么就不能重新鼓起信心去加强锻炼，提高球技。等到自己也能量满满之时，再去与对方拼搏一把呢？

这就是我所心爱的台灯。它虽然不能像太阳那么光芒万丈，也没有霓虹灯那么绚丽多彩。可是它却默默陪伴着我，鼓舞着我前行的脚步。

【篇八：有惊无险的下午】

今天，我倒霉透了。为什么说我倒霉呢？事情是这样的：

今天中午，我刚从家下楼准备上学时，觉得好像有什么没干的事。没干的事？我开始搜索我的记忆。哦！完了！完了！我今天中午数学作业没写！要不我现在回家去补？不行，因为一是来不及，二是作业根本不在家里。我脑海里浮现起上次没写数学作业的画面：赵老师把我狠批了一顿，任老师把我带到办公室补作业，还被发信息告家长……一件件可怕的事从我的脑子里闪过。我的心里真像十五个吊桶打水——七上八下。说不定没有作业呢？我怀着一丝饶幸的心理，来到了学校。

一进班，我就去问石涵：“石涵，今天中午有数学作业吗？”“有啊，《数学补充习题》。”什么？竟然有数！学！作！业！我现在快点补，说不定还来得及。遗憾的是，上课铃响了，组长陈锦鸿来收《补充习题》了。他来到我面前，对我说：“请把《补充习题》交给我。”我还来不及回答，石涵便抢着说：“他作业没写。”陈锦鸿拿着其它作业本走了。

下课了，任老师来到了班级。完了！他一定是来找我要作业的！不过天助我也，任老师是让其他同学订正作业的，我松了一口气。

我终于补完了作业，我把作业交给了任老师。他只说了一句：“下次作业要按时交。”我心中的一块大石头落了地。

真是有惊无险啊！下次再也不能忘记写作业了。如果再犯第三次错误，我绝不原谅我自己。

【篇九：我喜欢的水果】

秋高气爽，正是猕猴桃盛开的最好时机。

猕猴桃的外形是椭圆的，颜色是棕色的，远看像个缩成一团的小棕鼠。猕猴桃的皮很薄，必须用平常用的小刀来削。猕猴桃的皮有些粗糙，好像有许多小刺。你小心翼翼地削开它，就会出现一个绿色的小圆球。你切成两半，可以看见许多黑色的小点点，那时猕猴桃的种子，还有一个看似要张开的青绿色，那时猕猴桃的心核。从远处看像一个绿色小船，如果从上面看，那心核四周镶嵌的小黑点，如同一个个穿着黑甲的卫士。

看着看着，我不禁想要品尝一下了。轻轻地拿起猕猴桃，牙齿和果肉来了个亲密接触，咬上一口，甜津津，软松松的，它的心核也可以吃，吃到心核时，有些松硬，吃到小黑点时，一小声的“咔嚓”，让我感觉进入了甜世界，吃完了一个还想吃。

我们人生中经常要补充维生素C，猕猴桃里就含有许多维生素C，还能补充水分，更多营养，被称为“维生素水果王”，所以我才喜欢吃它！

我爱吃猕猴桃，我也爱它的维生素C，它既好吃又有营养，我真想天天吃到它！

【篇十：做好人生的答卷】

人生是一个很大的概念，每个人对人生的理解与比喻都不同。于我看来，漫漫的人生路就如一份答卷，只有做好了每一道题，人生路才能走好。那么如何才能做好了？请容我细细道来。

选择题Or是非题

首先，我们要解决的是选择或是非题。在我们的人生路中少不了出现各种各样的分叉路口，不同的选择往往会导致不同的结果，并且结果往往是截然不同的。无疑，此时，如何选择正确的路便显得至关重要。面对如此选择，我们要树立正确“方向感”，既是要有正确的目标与理想，基于目标与理想来选择一条有助于他们实现的路。

填空题Or补充题

跨过选择题或补充题后，与我们正面交锋的便是填空题。要做好填空题，就要求我们对未知的路途有一种大概的认识，才能做到有章有法，对号入座。面对人生的填空题，我们要提前制订一系列的实施方案，那么做好填空题就容易了

证明题Or主观题

在人生的答卷上，证明题或主观题的答述尤为重要，其要求我们对自己的行为或见解进行有理的论证。那么，此时，我们便要做到有理有据，而付诸于行动所得到的结果无疑是最充分的理据。因此，做好证明题或主观题，就要求我们要有所体验，有所行动。

附加题

做完证明题与主观题后，人生的答卷也就接近尾声了，但要想自己的人生更加出彩，那么完成人生的附加题显得尤为重要。所谓的附加题，就要求我们拥有更多的技能，有更多的知识来武装自己。简而说之，就是要不断学习。

人生的答卷就大概如此，我深深地相信，只要你努力地完成每一道题。