赶海趣事作文650字02-07

又是一个暑假，一个旅游休憩的季节。书桌上漂亮的贝壳摆设，勾起了我甜美的回忆。记得去年暑期，我们一行十人来到浙江舟山的嵊泗岛游玩。当我们来到海滩已是退潮时分，但听旁人说这时是海边上游客最多的时候。大家玩得正欢，他们有的在捞海鱼，有的在捡贝壳，有的在水中嬉戏……看到此情此景，我们也按耐不住，飞奔起来，迫不及待地加入到他们的行列中去。咦，我的脚怎么痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我玩呢！瞧，它摇...

厦门的海滩作文300字02-07

厦门海滩风景无限好，有机会，你一定要去看看。厦门海滩的海水真蓝呀，蓝得像一块美丽的蓝宝石。在阳光下，浪花像个淘气的宝宝，一会儿滚过来，一会儿翻回去。鱼儿欢快地游着，随着浪花前进，后退……沙滩上，贝壳遍地，轻轻抓一把沙子，埋在底下的贝壳便显露出来。在傍晚四点左右，掀开几块石头，便会有几只可怜的螃蟹“暴露”在阳光下，只要趁愣着的几秒钟一把抓起就可以了。沙滩上与贝壳在一起的，可不止沙子与浪花，还有小局寄...

我努力读懂蜗牛作文650字02-05

“我走得很慢，但是我从不倒退。”——题记那时的我，已经在人生的道路上迷失了方向，走向成功的指示牌已被我无情的打乱。这好比个八卦阵，你所选择的道路将决定你的成败。在这个云雾缭绕的世界里，我已不知去向，在迷茫与彷徨中，试问路在何方？我不由得瘫倒在地上……我揉了揉疲倦的眼角，突然地发现地上有一个非常小的褐色小点。我将头凑近了一点儿，才发现那是一只稚嫩的小蜗牛：它头顶上的触角们正有规律的轻轻摆动着，这好似...

迷人的北海作文450字02-05

我见过层峦叠翠的树林，我去过古老的太平街，我爬过威武壮观的金鸡岭，不过，最让我难以忘怀的却是迷人的北海。这天，我和爸爸妈妈就去了北海的一个沙滩上。坐上快艇，快艇一会儿向左斜，一会儿又向右斜，我把手伸出艇外，手指轻滑水面，一层层波浪就荡漾起来，真刺激！到了沙滩上，离海远些的沙子既细腻又舒服，捧起一些沙子，沙子便从我的手指缝里溜了出来。他们真是调皮！走近些，那些沙子就变成一块一块的了。海浪一波又一波地...

逝去的风景作文作文2000字02-04

【篇一：逝去的风景作文】童年是美好的、是纯洁的。我的童年里充满欢笑，充满了快乐，但是，同童年总是短暂的，到了现在，我们只能回忆童年时的点点滴滴。童年的时候，我去过一个美丽的地方——海南，海南是一个充满活力的地方。他有着奇妙的风土人情，有着天蓝色的海，还有这温暖的沙，有着，高高的椰子树，还有那个个棕褐色的椰子。当然，这只是我童年记忆中的一部分。这一部分中有着快乐，有着愉快的玩。我们来到海南，这个美丽...

令我快乐的一件事作文350字02-04

去年，我去威海游玩，目的当然是想去看大海。我们开车走了很长时间才到了威海，到了威海我经历了许多快乐的事情。在大海边，有五颜六色的贝壳，这让我很高兴，我迫不及待地去拿，甚至跑到了海水里去拿。看着手里满满的贝壳，满足感油然而生。我们又向前走了几步，突然，我发现了一条小鱼在沙滩上无力地躺着，间或无力地用身体弹跳一下，我猜它一定是筋疲力尽了。我赶紧拿起小鱼向大海跑去，把它轻轻地放到水中，小鱼欢快地跳进了大...

在海滩上作文550字02-04

我们从古炮台遗址出来，走了一条陡峭的石阶，下了木栈道，就到海滩了。我迫不及待地放下背包，脱掉鞋袜，光着脚丫向大海奔去。沙滩被烈日烤得很热很热，我在沙滩上跑，也被烫得“跳脚”了。远远望去，海无边天无际，虽然海还是海，天仍是天，但是，此时的海和天颜色相近，如同连在一起，几乎分不清哪是海哪是天了。我看到一幅这样的美景：下面的蓝色里有几艘小渔船像树叶一样在漂，上面的蓝色里有几朵白云像小绵羊一样在跑，中间是...

梦飞扬作文550字02-04

有梦的人生，是最美的人生。梦虚幻而又真实，神秘而又美妙。其虚幻在于，若有若无虚无缥缈；其真实在于日有所思；夜有所悟；其神秘在于如羚羊挂角，无迹可寻；其美妙在于既有春花之灿烂，又有秋月之完美。梦想给我们的灵魂世界赋予丰富的内涵，它无疑是我们的生命走向神圣和崇高的外化。梦犹如沙滩上闪烁的贝壳，每个人都有一枚属于自己的贝壳，即使它不是最大的，最美的，但我仍然会去珍惜它。翻开历史的画卷，我又回想起了中国的...

美丽的大海作文800字02-04

一年一度的国庆节到了，我和妈妈、妹妹开开心心地乘坐飞机到海南三亚游玩。我喜欢大海，就像喜欢拼装玩具似的让我着迷。才到三亚我就和妈妈、妹妹一起去大海游泳。一路前行，三亚的街道干净平坦，车辆有序前进，每一个红绿灯口密密麻麻的电动车像军队似整齐地簇拥着，在红绿灯的路口三亚特有遮荫棚等绿灯。路边的椰树像一把把雨伞四周散开，树梗垂吊弯曲张开，温柔中夹带着硬朗，屹立在蔚蓝的天空下。海天浩渺，沙滩像一块毯子似的...

有趣的课堂作文1200字02-03

万里晴空，微风徐徐。在这个晴朗的上午，我和同学们兴高采烈的来到“读书亭”参加关于传承民族文化的一堂课。博物馆课程——是我们思源学校请进海南省博物馆的流动博物馆志愿服务，是为了推进我校博物馆课程建设，让更多的学生享受博物馆课程的文化服务，把厚重的海南历史文化、独特的海南风土人情、丰富的海洋文明知识以通俗易懂的方式和朴实的言语传达给同学们，展现丰富多彩的海岛文化。我们分成了六个队伍，每个同学都找到自己...