有关图书馆的作文
友谊之路作文500字02-04
阳光明媚,树叶唱起了动听的歌谣,小鸟扑打着翅膀,准备飞往无边无际的天空。“喂,下午,有空吗?一起去图书馆看书吧。”好朋友依依含着一丝激动,约我同行。我手中拿着一本古诗词,这是爸爸给我的任务——必须背完十首。不去,依依一定会伤心;去,时间来得及吗?对了,我完全可以抓紧时间背完,再履行我的约定。于是,我答应了依依。翻开书,看着这十首有着密密麻麻文字的诗,我的心忍不住打了个哆嗦。夏日的天,仿佛有了冬日的...
学校的图书馆写景的作文作文800字02-04
学校图书馆是个学习的好地方。它就在教学楼的四楼,离我们班特别近。学校的图书馆是一直开放的。那里的桌子可以坐很多人,我总是约上几个好友,一吃完饭,就跑过去占位置。有时,我和好多同学一起去图书馆写作业,但我们写作业时,并不会和平时一样,把作业放在桌子上端端正正地写,而是把要写的作业都放在弯曲着的书架上,写作业时就像在波浪中前行,虽然字写得歪歪扭扭的,但能在“碧波荡漾”的图书馆里和这么多同学一起写,有说...
我有一个梦想作文作文1200字02-04
【篇一:我有一个梦想作文】每个人都有梦想,我也不例外。从小到大,我曾经有过许多梦想:像妈妈那样做个优秀人民教师;成为一个宇航员;发明一个智能机器人……不过,当前我最迫切想要实现的梦想是:为西部地区的贫困儿童建造一个大大的图书馆。前几天,我在报纸上看到一则消息,呼吁大家为西部地区的孩子捐出一本书。我很纳闷,就去问妈妈。妈妈告诉我:“因为西部那边条件差,他们的吃穿住行远远比不上我们,很多家庭的生活都成...
人生实苦——读《走在人生边上》有感作文1200字02-02
杨绛先生,钱钟书先生的人生伴侣,江苏无锡人。她有一段经典的话语是这样说的,她说:“在这个物欲横流的人世间,人生一世实在是够苦的。你存心做一个老实人吧,人家就利用你,欺辱你。你稍有才德品貌,人家就嫉妒你,排挤你。你大度退让,人家就侵犯你,损害你。你要保护自己,就不得不时刻防御。你要不与人争,就得与世无求,同时还要维持实力,准备斗争。你要和平共处,就先得和他们周旋,还得准备随处吃亏。”在我很小的时候,...
走进省图书馆作文550字02-02
“书,是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话一直激励着我,所以,我来到了省图书馆看书。图书馆的外形是由两个高高的大楼组成的,大楼上面有一一个大板子,有点像博士帽。爸爸告诉我省图书馆始建于1912年,是我国成立较早的公共图书馆之一。馆藏丰富独特,拥有500余万册藏书,其中古籍65万册,民国文献22万册,数字资源达150TB。省图书馆为弘扬传承中华优秀文化,满足读者美好生活需要、建设书香四川作出了积极贡献...
参观香港中央图书馆记作文700字01-30
一放暑假,爸爸妈妈就带着我到香港旅游。在我们住的酒店旁恰巧有我喜欢逛的图书馆,问了一个香港老爷爷,这家居然是香港最大的图书馆,叫香港中央图书馆,我迫不及待的拉着爸爸妈妈来到了这个图书馆。一走近这个图书馆就感觉非常的气派和庄重,正门前有个漂亮的喷水池,池上有旋转的地球仪,这是图书馆的标志物,我想一定代表了世界各地的知识汇聚于此的喻意,这里的藏书一定很丰富,我可来对地方喽。我急急向里面走去,在通往大堂...
推荐一个好地方作文650字01-30
你和她也许都喜欢去游乐场、公园、或者机房……而我最喜欢去的地方却是——小区的图书馆。你也许会说现在这么的发达,什么都可以在网上查找,为什么还要去图书馆呢?我说,读纸质的书跟读电子书感觉是不一样的,况且,小区的图书馆里的书种类齐全,什么儿童读物、少儿百科、政治、历史、文学等方面的书,琳琅满目,令人眼花缭乱。我走进图书馆,就像走进了知识的世界。拿起一本书,就像点进了一个网页,读起书来就似在浏览网页,放...
难忘的一天作文400字01-29
今天,我和爸爸像往常一样去图书馆借书。下到一楼后,我们就开始挑起书来。过了一会儿,忽然,广播里播放了一个通知:有一个活动在“小小咖啡屋”里要举行。我一听,赶紧把爸爸留在那儿,自己去了“小小咖啡屋”。我一过去,就看到那里排着很长的队伍。我也排在队里,耐心的等待着。心里期待着小小咖啡屋中的惊喜。一走进去,我们发现,这儿有许多桌子,桌子上摆放着五花八门的工具。其中有一个工具我见过,是往蛋糕上挤奶油的。我...
二十年后回故乡作文750字01-28
一眨眼,20年过去了,我已从当年的小学生变成了如今的“女强人”虽说现在的我早已名扬四海了,可这依然不能阻止我回家的脚步,我坐上新时代发明的节能磁悬浮列车,准备出发了。列车来到了石柱县的上空,我低头一看,发现这个充满了我童年回忆的石柱县已经和20年前完全不一样了,现在的菜市场早已不像20年前吵吵嚷嚷的了,就像一个安静的图书馆,连付钱都采用了目前最先进的手机软件支付,不得不说,变化可真大呀?居然连菜市...
学校的图书馆写景的作文作文500字01-27
本校的图书大概有两万多册,近两年的新书有三千多册;学生每星期有一堂图书馆课,每个人每次也可以借两本书回去看。据我观察,只有少数几个孩子会主动的每星期去借书,大部分的孩子都要老师提醒才会去借,还有人是永远不借的,因为他说爸妈不准他借回去,怕他弄丢要赔钱,真是因噎废食,所以他只利用阅读课阅读而已。我认为要吸引孩子多利用图书馆,才能达到大量阅读的目的。至于如何吸引学生借书呢?首先,可以用规定的,就把去图...
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