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有关志向的作文
做最好的自己作文700字
12-17
巴菲特说:“真正的人生不是你继承的那部分而是你创造的那部分,它是你不断选择和努力的结果。”励志人生,创造人生,做最好的自己。古话说:“有志之人立常志,无志之人常立志。”著名“无线电专家和摄影家”周海婴一生的志向,便是开辟属于自己的人生道路,去实现自己的人生价值。他没有守着父亲鲁迅的遗产做一个“空头文学家”,而是坚定地选择了自己的人生志向,并取得了非凡的成就。做最好的自己,他的选择和努力,成就了他的...
桂花树下的约定作文500字
12-16
眼前恍恍惚惚,有一村花开,细细碎碎的是一树丹桂,星星点点的花儿叙写着我的故事,我的理想。晚风轻拂念叨着一个故事,她说,在2018年的夏天,有一位姑娘走进了这里,来到了理想园,她眼眸中泛着光,步伐坚定,是来这找那棵属于她自己的树的。她还说,那位姑娘最喜欢的,是告诉别人她的理想。我的理想?记得七年级我的理想是想成为一名妙手回春的医生,但随着时代变迁,知识的沉淀,心境的改变,曾经的理想已慢慢消失。现在,...
明天会更好作文600字
12-15
一棵青青小草也曾经过不懈的努力,虽然有时遇见刚硬的石头,也从未放弃过,也是抱头自己的志向而面对,从未惋惜过。的确,一个人的一生也像一棵草,千里迢迢地飘呀飘呀地飘过,它是被狂风所送到远方,经过碧绿的润土上它没有停下,经过湖泊也没有停下,可经过干旱的土地,它终于停下来,在坚硬的土层里发芽生长。我也是一个曾经跟着父亲到处飘的人,在那里我什么都想着明天,也许会更好吧!因为那里的每一天多么难过。一次次别人说...
立志作文1000字
12-13
“古之立大事者,不惟有旷世之才,亦必有坚韧不败之志。”凡成大事者必先有志,而后有成。于此,古今中外不乏有一些人给我们用一生的经历来诠释了这个道理。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”这是“奸雄”曹操所说。虽然历史评价他为“奸雄”,可是他在政治上的雄才伟略和文学上的造诣却是永远也没有人可以否认的。然而他的成就是一夕间就能做到的吗?曹操从小就立志干一番大事业,并为此付出了诸多努力。后来才能看准...
学无止境作文550字
12-10
知识是无穷无尽的,学习也是没有止境的,这就累积成了一个词——学无止境。在漫长的人生道路上,我们应不断地学习,获取新知识,一步步向我们的人生巅峰攀登,勇往直前,作为祖国的新一代更要为我们的祖国做出贡献。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这句诗告诉我们,只有不断学习,学到更多的知识,才能让我们的脑袋更灵活。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,从书本上获得的知识终究没有亲自实践而运用得更加灵活,也必须...
为了梦想作文550字
12-06
一百年前,有一个叫周恩来的人说了一句话:“为中华之崛起而读书”。这句话告诉我们:“我们应该努力学习,为祖国做出贡献”。我国著名的科学家钱学森,早年曾经赴美留学,有着优越的生活条件,他却时刻不忘祖国,矢志不移。但是美国人不让他回国,百般阻挠,从软禁到囚禁,可他仍不放弃,终于回到祖国的怀抱。回国后,他承担重任,日夜奋斗,为我国导弹和运载火箭的制造和发射做出了巨大贡献。我国铁路工程师詹天佑,早年也曾出国...
新学期作文作文600字
12-06
时间就像无情的流水,流走了我小学的五年。转眼就要成为过去,新学期就要来了。仔细想想,这五年你都干了些什么?但是,什么也想不起来了。真的是这样吗?流向母校的是一片空白的记忆?不,我希望自己在小学生活的最后半年,一切都脚踏实地。在这半年里,我一定要珍惜每一秒,尽量不让自己有虚度的时刻。新学期要来了,所以每个人都会有新的计划。我的计划是什么?其实我的计划和其他人一样,就是新学期好好学习,认真听老师讲课,...
走出自己的步伐作文700字
12-06
也许,你航行一生也没有到达彼岸;也许,你攀登了一世。也没能登上顶峰。但是,能触礁的,未必不是勇士;敢失败的,未必不是英雄。时光荏苒,我们正值风华正茂,要坚定信念地走出自己的步伐。贝多芬被命运埋进死寂的空谷,但他竖起了自己那两只不屈与激情的耳朵,创造出了不朽的音乐著作。张艺谋百般碰壁后,只剩下了秦川人瘦而韧的骨架,侧身从三指门缝中挤进了电影学院,最终也挤进了辉煌的世界影廊。才气固然重要,但那种拼死要...
自然之韵作文900字
12-03
水,静静地绕着山,不知疲倦地跑啊跑,像是向山炫耀自己的能力,又像是在对山索要着什么,时不时带下一些沙土,更像是在给山撒娇。难道你就没有听到水边跑边唱吗?太阳公公听到了,它将自己积攒的碎金碎银送给了水,水高兴地笑了,张开臂膀全部地接受,并毫无保留地全部戴在了身上,它炫耀地笑着,笑皱了整张的脸。那些碎金碎银在阳光的照耀下,闪着迷人的光点,好不美丽。这光闪烁着,很快引起了许多有爱美之心的小家伙的注意。微...
清点139课堂作文1500字
11-29
我们是改革创新的一代,为什么这么说呢?因为我们迎来了139课堂的曙光。“一人独学,头正肩要平,一人独学,心气静……”听着某班跑掉的鬼嚎,将这首动听的歌曲“完美”地展示了一遍,现在在唱的人一定很陶醉吧。这节学校课程是六人小组一起合作制作小组志向、小组目标。啊,一眼望去,真的是很和平呢!现在我们把视线移到一组,他们争来争去,把正方形剪成了圆形,把圆形剪成了四个半圆。不要再剪了好吗?六个人好像听见了我的...
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