遇上碎片化的社交作文750字02-17

这是一个碎片化的时代。我们的生活正在被各种碎片袭击，碎片化的信息、碎片化的社交、碎片化的阅读、碎片化的时间……当今社会发展迅速，我总觉得什么都无法长久保持，特别是社交。我认为每个人的每一段友谊都是不能长久进行的，总会在人生当中的某一刻与对方分离。据说，我们一生中会遇到8263563人，会和39778人打招呼，会和3619人熟悉，会和275人亲近，但最终都会散失在人海中，谁都不知道以后还会不会有缘再...

致我最爱的老师一封信作文450字02-16

敬爱的梁老师：您好！其实，刚开学的时候，我们并不太能接受您。因为我们还不能接受教了我们两年的朱老师离开我们，去教学弟学妹了；还不能接受一个新老师的教学风格。但是，与其说是我们很快适应了您，不如说是您更快适应了我们。您不断用心调整教学方式，很快找到了适合我们的教学方式。在与您相处的一年里，我们渐渐发现您并不是我们一直认为的那种难相处的老师。您慢慢与我们熟络，在上课时也会开一些小玩笑。我们更发现您是个...

八年级作文作文650字02-14

人世间有许多微笑，有父母蓄满爱意的微笑；有同学真诚友善的微笑；有陌生人宽容的微笑。微笑是亲切的，让人感觉温暖。在我心灵的深处，隐藏着一个难忘的微笑，当我在学习中，缺乏信心，感到无助的时候，是老师的微笑给我足够的勇气，给我无穷的力量，给我百倍的信心。记得初一的`时候，我是个胆小的男孩，甚至不自信，上课从来不敢举手发言。每天，总是默默的坐在座位上听老师讲课。我的老师当了3年的老师，但还是有些孩子气，和...

我学会和弟弟相处作文700字02-13

从幼儿园开始，我就想要一个玩伴，后来妈妈给我生了个弟弟。在我想象中弟弟是我的布娃娃，想怎么玩他就怎么玩，但事实上他是我的“敌人”，常常主动“攻击”我！一天，我在玩玩具，他也要，但我没给他，他就跳起来咬我一口，他嘴里的牙虽然是乳牙，但是他能把你的手咬肿呢！我生气了，趁他松口之际，我猛地窜跳起来，像饿虎扑食一样压在他身上，管他三七二十一对他拳打脚踢。当然他也不是一只纸老虎，马上对我进行了反击，我们两个...

相处有道作文600字02-12

和同学们怎样相处时一直困扰着我的大问题。我总是和同学聊着聊着，就陷入无话可说的境地，到后来，干脆就没人来找我了，让我郁闷至极。初一的时候，我想我一定要好好的融入同学们中，不要让自己容身与班级之外。于是，我奋斗着，只要是她们在玩的游戏，我一定参与进去；我一定会待在那里听，有时还会回去搜百度；尽量让自己保持一种微笑面对每位同学。我尽我所能采取了一系列我认为不错的计划。但。仍然下课没有人来找我，放学也是...

小河的自述作文1200字02-08

很久以前我本来是一条弯弯曲曲、清澈见底的小河，在我的身体里有着许多鲜活的小生命，它们在里面繁衍，一代一代的生存下来，快乐自在。人们还会在我这儿打水喝。有时也会带一个洗衣盆，打点水，在我身边的岸上洗衣服。那时，我们相处得很融洽，人们不伤害我，我也能给人们带来许多好处。时间流逝得飞快，一年又一年过去了，人类的生活条件随着科技的发达，变得越来越好了。可是，我却遭殃了。不只是何时开始，我身体里的水变得越来...

不曾改变的是友情作文1000字02-08

岁月如流水，流到什么地方，就有什么样的风向。在人世间，万物都是不停的改变，而不曾改变的是朋友之间的友情。我和我的邻居小玉从小就是好朋友，她的人缘比我好，学习也比我好，我们班几乎每个人都和她相处得很好。相反地就没有多少人和我相处的好。虽然她有很多朋友，但是只有我和她的关系最好。我们每天都在一起，如果有人不清楚我们的关系，还以为我们是姐妹。小玉的爸爸妈妈都在城市里工作，因为小玉的学习非常好，所以他们决...

在阳光里成长作文650字02-05

清晨，一缕缕温暖的朝晖照射着可爱的我们，在懒懒地享受着空气的清新和安静的美！正午酷热的阳光使得我们朝气蓬勃。而黄昏的红霞正好抚慰我们，告诉我们“明天会更好”。在阳光的陪伴下，我快乐地成长！在似清晨般的开始，我踏进高中校园的大门。在那里，我像是迷失的羔羊，找不到前进的方向。与好朋友分开，离家住宿，一种叫孤单的感觉爬满全身。看着前面长龙般的打饭的队伍时，想着家里餐桌上的美味佳肴，心里更是委屈。面对来自...

宽容才是正道作文650字02-02

人与人相处少不了宽容，两个人在一起必要有一人先宽容，这友谊才能长久下去，宽容，原谅和好才是正道。曾在一百多年前，法国的雨果这样感叹道：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的，是人的胸怀。”你看，一百多年前的人们都知道要宽容，更何况在这个中国特色社会主义新时代，没有宽容就很难交到朋友、同事。正所谓宽容才有正道。宽容苦难，宽容你遇到的所有的伤害、折磨、痛苦，你遇到坎坷的道路，你...

我的另一面作文450字02-01

我是一个“两面派”，在同学面前是一个样，在老师面前又是另一个样。在同学面前，我很豪放，聊天、玩耍时都跟同学相处得很好。可在老师面前，我就一点儿也不一样了，我总是装得很安静，十分乖巧，老师让我干嘛，我就干嘛。每次发言，我总是说得很轻，老师几乎要把耳朵贴得很近才能听到我说话的声音；而平时我跟同学玩耍时的声音可大了，我那豪爽的笑声，远远就能听见了，所以有时我大叫时，有些同学总会惊奇地说道：“意琪，原来你...