成长的故事作文作文800字05-13

岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小...

她在丛中笑作文650字05-12

每当我看到家中墙上挂着的幼儿园毕业集体照，我心中就会产生一种怀念之情。照片中央端坐着一位无视开外，留着短发，带着一副眼镜的妇女，那就是我幼儿园时的班主任老师——潘老师。潘老师有着三十多年的教学生涯，她对教育事业有着执着的追求和无私的奉献。她常常对家长说：“别小看幼儿园时期的教育！幼儿时期，孩子们心中就好比一张白纸，他们心里充满了好奇、好学，这时，家和老师就要及时地引导，在洁白的纸上，勾勒出美丽的图...

感动，不能忘怀作文450字05-11

我有一件非常感动的事情，让我至今难以忘怀。那是在我上幼儿园的时候，有一次，下午最后一节课时，因为我们的老师多上了几分钟的课，所以，我们晚放了几分钟的学，我来到校门口，发现妈妈已经在门口等我了，我赶紧跑过去，对妈妈说：“妈妈，我想和我的同学一起去他家玩儿，行吗。”妈妈想了一会儿，说：“好吧，你去吧，记得早点回来呀。”“好的”，我爽快的答应了，然后，我就跟同学走了，来到他家，我和他玩儿了好长的时间，这...

我爱数学作文100字05-11

数学就想一个伙伴，陪着我们，从我幼儿园得了许多一百的时候，老师们都夸我是数学小公主。我没有在意，因为数学老师说过，不能太骄傲。我爱数学，它就像黑夜里的星星，亮着我的道路。当我一次又一次得到一百的时候，总是默默的藏起来，不骄傲。我爱数学！

我心中，你最美作文600字05-10

生活中，处处都是美丽。初升的太阳美，盛开的花儿美，天空中炫烂的晚霞美，但在我心中，你最美。那一天，阳光灿烂，你就在这风和日丽的一天像天使一般来到了我的身边。时光飞逝，你渐渐长大了，美丽的容貌可照亮整个屋子，让我多少欢喜。你去上了幼儿园，幼儿园里你助人为乐，听话懂事，我为你自豪。一天，你上完学，因到家里，神秘地拿出一个纸包，你将它打开，进而竟然就是一块巧克力！你笑了，说：“这是我最喜爱的零食！”小朋...

因为有了你作文1000字05-09

母亲，是这个世界上最伟大的人，是她们将我们带到这个美丽的世界，哺育我们，关爱我们，支持我们，却不求任何回报。但她们又是最平凡的人，她们洗衣做饭，上班工作，默默无闻的奉献着。她们为了子女操劳，为家庭操劳，因为有了她们，有了她们的无私付出，才造就了今天的我们。而我也正是因为有了母亲，有了母爱的滋润，才得以成为一个健康向上的女孩。因为有了你，我第一次深深感到了温暖与幸福。记得那是一个下着大雪的傍晚，那时...

乡间的小土路作文900字05-09

岁月的河床在流逝着。望向窗外，迎面而来的凉风就像无家可归的流浪汉到处乱窜，摇摆的大树左右晃动着那凌乱的发枝。月亮不再圆了，逼得街上的灯光闪亮起来。柏油马路上人们有目的进发着，车水马龙，乌烟乱窜……我，还是怀念家乡那条土路…记忆倒退，模糊的土路渐渐清晰……那时的土路是由干巴巴的泥泞构成的，走起来一摇一晃的，三轮车的经过，更是使得泥土飞扬在人们的脚边，指尖。灰尘弥漫在空中，是我是最讨厌的。但土路两旁有...

难以忘怀的恩情作文450字05-09

在我成长的记忆里，除了家人对我的养育之恩，还有一个她——幼儿园的张阿姨让我难以忘怀。还记得我第一天上幼儿园，离开妈妈的恐惧让我哭个不停。在我最无助的时候，一双温暖的大手把我抱到了怀里，轻轻地安慰我，终于我停止了哭泣，认识了保育员张阿姨。张阿姨大约50多岁，像我的外婆一样和蔼可亲，脸上永远挂着微笑。她每天无微不至地照顾着全班小朋友，尤其对我倍加呵护。还记得我从操场满头大汗回到教室，张阿姨总是第一个帮...

忘不了作文550字05-08

在成长的道路上，幼儿园的时光让我难以忘记。小时候穿着鲜艳的衣服走在马路上，和爸妈手拉手一起走向幼儿园。清晨，阳光照在我的脸上，微风拂过我的脸颊。第一次去幼儿园，当走到门口时，舍不得离开爸爸妈妈的怀抱，哭哭啼啼，被老师硬推推进了教室……走进教室，对整个教室充满了好奇，看着干净的木地板，望着雪白的墙，还有装扮得很漂亮的玩耍园地，仿佛又不再那么伤心了。走进教室，就认识了许多新朋友，一起玩耍，一起吃饭。不...

我的“引路人”作文800字05-08

导人，何为道导人？在我自幼儿园至八年级者近十二门徒旅中，谁是我者引人？谁为吾道之引人乎？为君——王师。是子从母之手受吾手，忆君之手，则其暖而绵柔，犹不之为君牵，亦怯生生之不从君入教室，是日，日火辣之，五深所钟……十深所钟往矣，朕犹以两手推君不前挪一步，君既无怒，而欲坐与我最起了手变兔、变心形之戏，我笑矣，吾始好上了幼儿园，或寒暑假皆呼要去学校，公即我之引导人，为君使我胜其，学得勇敢，倾心于学，倾心...