描写一个人的特点作文作文600字07-21

“弟弟，你给我赶紧过来，上课要迟到了！”我对着拖拉机弟弟总是大吼大叫。妈妈说我太粗鲁了，一点都不淑女，可有这么一个弟弟，真让我不省心呀！今天又是星期六，但我没法闲着，因为我和弟弟要上补习班。妈妈不在家，快到上课时间了，我这才急忙叫弟弟走。殊不知，灾难才刚刚开始……弟弟跟没听见似的，一动不动，我又气得大喊：“你给我快点！”可弟弟望都不朝我望一眼，只是打了个哈欠，揉了揉他小米粒般的眼睛，继续躺着。我着...

我爱桂花作文350字07-21

又到了金秋十月，学校、公园都有一股迷人的香味。是谁发出这迷人的香味？哦，原来是桂花呀！桂花的类型有很多种，如金桂，银桂，四季桂和丹桂。现在开的就是金桂。桂花的香味从十里之外都能闻到。桂花从远处看，像一点点大的小金粒，走近一看，才知道这是桂花。仔细端详桂花，桂花如小米粒一样大小，有四片花瓣围成一个十字形，中间的那个小东西就是桂花的花蜜。桂花树没有梧桐树那么高大，也没有盆栽那么矮小，高度是三到五米。关...

万千苔花，自有芳华作文750字07-07

我家小区门口潮湿的墙角边有一片苔，它很不起眼，但它常年的存在却使我不得不注意到它。春天，它蓬勃，像新生的婴儿般，活力四射；夏天，它俏皮，像个稚嫩的小姑娘，活泼可爱；秋天，它成熟，像个成熟的少女，端庄优雅；冬天，它安详，像个年迈的老妇人，慈眉善目。这使我开始慢慢关注那片苔，盼着“苔花如米小，也学牡丹开”。若不是这场疫情，我会天天去看它。这天早上，好长时间不能出门的我，终于得到大人的获许下楼去买牛奶。...

小事不小作文600字07-05

虽说我是一个活泼可爱又会想象、讲话幽默的女孩儿，但我也有扶危济困的时候哦！那是个休息日，我和妈妈去好朋友家做客，直到晚上，我才和妈妈归来。走着走着，眼前闪过一个黑影儿，我马上停了下来。开始我以为是一些草的影子，但我还是禁不住好奇心的驱使，睁大眼睛，走上前去，仔细看了看。不看不知道，一看还真的吓了一跳。我看到了什么？我竟然看到一只在地上被冻得哆哆嗦嗦的小燕子！因为是在晚上，风很大，虽然是夏天，但也很...

蚕宝宝变形记作文600字06-26

科学课上，科学老师让我观察蚕，于是我央求妈妈从网上买了给我一盒蚕卵。蚕卵一粒粒的，好像黑色的小米，我看了这些卵，觉得有些失望，这样的蚕卵能变出蚕宝宝吗？妈妈告诉我，要耐心等待。我把蚕卵被在温暖潮湿的地方。我每天拿着放大镜去观察，过了几天，我发现多了好多黑色的小颗粒，原来那是蚕宝宝的便便，真是太神奇了。大约过了10天，黑色的“小米粒”变成了黑色的小虫子，蚕宝宝孵出来了。老师告诉过我们，蚕出卵之后，要...

端午粽香作文400字06-11

一团团雪白的糯米，一片片碧绿的粽叶，一颗颗鲜红的枣子，一条条青青的绳子。这就是我端午节包粽子要用到的材料。端午节这一天，家家户户的门上都要挂上艾蒿，这是习俗来着，是需要我们一直延续下去的。当然，端午节的重头戏还是吃粽子和包粽子。告诉你，这个不用着急，我妈妈不是正在努力包吗？我手痒痒的，实在忍不住想大显身手一番。于是我拿起一片竹叶，学着妈妈的动作，慢慢把它折成个圆锥形。然后，把叶子拿平，在里面放米。...

摘苗作文700字05-19

今天，我和爸爸妈妈兴高采烈地去外公家的地里摘苗。一到那里，我一眼就看见了万绿丛中点点红，就像繁星在向我眨眼。听妈妈说，那就是苗。我走近一点，发现许多大个的都躲在带刺的枝叶中。“这怎么摘得了呀！”我大叫道。“别着急，儿子。你不是带了根竹竿吗？我们可以用它把草给拨开摘呀。”妈妈盯着那片地，接着说道，“虽然这里有这么多苗，但有很多都是被虫子咬过的，没法吃。我们只挑那些饱满又完整的。”我心想：我一定要摘到...

秋天桂花香作文400字05-14

伴着凉爽的秋风，一股香甜涌进了我的心房，那是漫山遍野的桂花开放了。小区里有好几棵桂树，放眼望去，婆娑的树影点缀着许许多多的小黄花，绿叶和黄花交错着，显得楚楚动人。一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。一阵风吹过，桂花从树上掉落，像一只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，竞相展现自己优美的身姿。一朵朵小精灵轻轻落在我的头上、肩上，身上，这真是“无处不飞花”啊...

春色校园作文450字05-12

我的校园——闻涛小学，像是一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇，我可喜欢它了。走进校园的大门，右拐就是教学行政楼了，那里的花争奇斗艳，垂丝海棠的花瓣就像雨珠一样飘飘荡荡，飘到地上，马上就变成了一条粉色的、芳香扑鼻的小道，飘到绿茵茵的草地上，小草们就像是穿了一条条裙子美丽极了。低头一看才发现蝴蝶花的存在给学校增添了许多生机，颜色不一，有淡紫的、有橘色的、有黄色的……从远处看，蝴蝶花像亭亭玉立的少女，...

哇太神奇了作文500字05-01

“呼呼！”“哇！”“呀！”嘻嘻，你不知道我们在干什么吧？告诉你吧，我们在做“火烧手帕”的实验呢！聂老师拿出一块手帕、两个镊子、一个打火机和一杯“水”对我们说：“今天我们做一个小实验！”教室里马上变成了欢乐的海洋，聂老师做了个手势，让我们停下，说：“安静！这个实验叫‘火烧手帕’。”聂老师一边说一边用镊子夹起那块可怜的手帕。只见聂老师把手帕放到“水”里浸湿，然后小心翼翼地夹起，冷笑了一下，接着用打火机...