【篇一：新学期的想法作文】
9月3日是开学的第一天！我们又要迎接老师和同学们了！在这个学期里，我很激动，是应为我们升入了五年级，我们看见了一个全新的五年级教室。你们知道我为什么这么激动吗？是因为过了两个多月了，因为在家里没有好朋友而只有家长，所以就没有人来陪我说话。想想都可怕，是因为那是多么孤独呀！可以在学校里就不同了！学校里有许多学生是很热闹的。现在两个月过去了，我们又可以去跟好朋友说许多开心的话了！你想知道我的新学期想法吗？想知道我就来说给你听吧！
我的新学期想法就是每天上课不迟到，我还要做一个课程表和一个安排表，你知道安排表什么吗，如果你不知道我就来告诉你吧！安排表上面写的是比如每天早上7点起床7点零五分刷牙这些事。我们接着来说，在新学期里我们应该团结一致和同学友好，不应该打架，上课时要跟着老师的`脑袋转，不能开小差，也不能说话语不能分神，要集中精神去听老师讲课。每天上课不捣乱，要遵守班规，还不可以破换校园里的一草一木，每天还要按时完成作业。
这就是我的新学期新想法，你有想法吗？有的话就说带听听吧？
【篇二：不一样的新学期作文】
新学期新开始
啊，漫长的寒假结束了，迎来了新学期的开始。新的开始，新的目标，新的期望。
新学期开始了，我也长大了，更成熟，更稳重了，不再是以前那个稚嫩的小孩子了。发下新书了，发下的不仅仅是书，还有更多的.期望，未来。包上的不仅仅是书皮，是更多期望的翅膀，是崭新的未来。
新学期了，我应当好好地和同学相处，不闹别扭。要好好学习！不能辜负长辈和教师的期望。还有要遵守纪律，班规，不能再调皮让长辈和教师担心了。
我要珍惜此刻的完美生活，那天电视上那一幕让人痛心疾首的：在一个贫困的上去里，那些孩子的学校是茅草盖成的，连屋顶也没有。夏天烈日炎炎，他们也没有电风扇，也没有冰激凌能够吃。冬天他们头上没有帽子可戴，手上仅有一层薄如纸的手套，耳朵冻得通红，风一吹，房子都快塌了。而我们的生活多优越啊！学校开始加固了，教室宽敞明亮，不用担心房子会塌掉。夏天有电风扇，冬天有暖气，我们真幸福！
新的开始，新的期望，我要好好学习，天天向上！
【篇三：新学期展望】
在一个新学期的开始，心里有点不舍但是又很高兴。就要离开家里，难免有思乡的情绪，但我就要进入新学校。那里有一个新的环境;一个新的集体;一位位热情的老师;和一节节有趣的课。让我兴奋不已。
在第一节课上我们做了自己介绍，我认识了个别的同学，他们待人真诚，心地善良，乐于助人。虽然只认识了几个同学，但是我相信通过以后的相处，我会认识更多的同学和交许多的朋友。通过第一节的自己介绍，我了解了大家的'爱好、生活习性、亲人等等方面的问题。他们的‘业余’爱好。每个人的特点、个性、爱好、特长，都不一样。所以我要学会有不同的方式来和他们交流。
作为一名中学生我们应该学会自己约束。咦!说到自己约束，那我就给你讲讲我们班的班规吧!为了帮我们改掉一些在小学时的坏习惯，老师建议我们建立班规。
建立班规既可以帮我们改掉一些坏习惯，还可以为我们的学习打好基础—纪侓是学习的基础嘛。一个好的习惯可以在我们的人生道路上添加光彩;一个好的习惯可以让别人对你刮目相看;一个好的习惯可以让别人羡慕不已。
在新学期的开始，在新班级里，同学们的我都很照顾，我们相交的很融洽、和友好。我们互帮互助。老师对我们也很好。我相信在这个新学期里我一定能表现都很出色。
在这个新学期的开始给我带来了瞳憬，哇!新学期的感觉真好!加油吧!
【篇四：记一次游戏】
最近我们全班同学都迷上了吃“芒果”。可不是真正的吃芒果哦，而是一种游戏。游戏规则很奇妙，积累一次“芒果”可以防御，积累两次“芒果”可以放毒气，积累四次吃“芒果”可以让对方山崩地裂……
起初，我并不会。程秉轩教了我这个游戏，刚开始玩的时候我经常输。有一次，我跟孔宪来玩的时候，我赢了，我居然赢了这么强的对手，我非常高兴，而且我也越来越骄傲。后来我又和舒毓玺一起比赛吃“芒果”，结果我输了，我很气馁。但是，我还是很喜欢玩这个游戏。
吃“芒果”让老师们感到很烦恼。同学们做广播操之前在吃“芒果”，排队的时候在吃“芒果”，中午吃完饭在吃“芒果”，来不及订正作业也跑去吃“芒果”。于是，老师出了一个新班规：如果作业没订正完，就不许玩吃“芒果”的游戏。
我想：游戏有好处也有坏处。游戏可以帮助同学们更加团结，增进友谊。但游戏也有坏处，我们不能着迷于游戏，否则会影响学习，也会影响班级的荣誉。
【篇五：初中新生活】
在踏入初中校园的第一步时，我的心里就像是有五味瓶倒了，好大的校园，实验楼，寄宿部，教学楼……初二初三的同学们都穿着黑裤白边的校服，好衣服学院风气！紧张，兴奋，激动……的心情溢满了我的整个身体，神经也绷得紧紧的。初中和小学可不再一样了，不能那样开心的玩耍，轻轻松松的上学，而是要将老师的每一句话，每一个字都吸收进去，为考重点高中而做准备！
同学们都还没有见过面，而我必须得要给他们以及老师们留下一个好印象……此刻，一位穿着黑裙的女老师站在讲台上，用严肃的面孔，凌厉的目光从左往右扫视着全班同学，好像一眼就能看出哪个好哪个坏。在老师的目光来临前，大家都不由自主地挺直了身板，头抬的高高的，两手端端正正的摆在桌前，不露出一丝马脚。反正这位老师给我的第一印象就是一个字——严，却不知我给老师的第一印象是什么。
老师说道：“从今天开始，我就是你们的班主任，黄老师，你们进了七班这个教室就得要我七班的学生摸样，女生扎个马尾辫，男生短发，统统不能穿牛仔裤进校，以后发了校服就穿校服，还有小学的坏习惯全部改掉不要让它影响你的初中，听到了吗！”
“听到了！”同学们齐声的回答。
“好，接下来就是班规……”老师说几句话就看一下我们，我完全不能开任何小差，听老师讲着这些班规我真的觉得初中和小学完全没法比！
接下来的几天，每一个老师我都见过了，温柔的思想品德老师，和蔼的语文老师，酷酷的体育老师，美丽的英语老师。科学老师的课神奇有趣，历史老师的课发言激烈。我觉得每一位老师上的课都很充实，几乎没有什么问题好问的，把每一个知识要点讲完就正好下课了，一点也不拖拉，跟小学老师比起就是语速较快，内容较多，其他的都OK的。这让我既紧张又精神的上好每一堂课。
最后就是食堂和晚自习，食堂里每天的菜都有新花样，同学们要先排队，再尽情地挑选自己喜欢的三个菜，这让我们完完全全的独立起来。
晚自习是写老师布置下来的作业，三堂课给我们写的时间，在这段时间里，大家都安安静静的写作业，除非遇到什么比较复杂的题目才会小声的和同桌讨论讨论，这样，我挺开心的，没有任何的不自在。
这就是我在初中的活，我过得实实在在！
【篇六：我眼中的老师】
我的班主任也就是我的数学老师，他在众人眼中，是一个心狠手辣而又残酷无情的人，就连现在初三的大哥哥、大姐姐见了他都要‘礼让三分’。
可在我的眼里，他是一个十足的‘大骗子’，说他是‘骗子’，倒不如说他是一个喜欢口是心非的人，你一定怀疑我为什么这样评价他，这样吧，举个例子：数学老师常常对我们说：“你们在学校如果丢了钱，别来找我，找我，我也不会给你一分钱，我只能告诉你，这就是你成长要付出的代价。”虽然他每次都这么说，但只要我们有同学的钱丢了，他一定就是那个在监控室没命的给我们查监控看我们的钱是如何丢了的那个人。所以我说他是一个喜欢口是心非的人吧。
在他的眼里，容不下半点恶势力，如果外班学生无缘无故来找我们茬的话，他一定是站在我们这里的，但如果是本班学生出现打架的现象的话，很简单，班规30遍。
他爱我们，却不纵容我们，而是让我们去体验生活，体验现实的残酷，他让我们每一件事都要做好，只有小事做好了才能养成良好的习惯。
戚老师，你的爱虽严厉，但我们都很感激你。
【篇七：规范伴我成长】
出自《孟子·离娄章句上》的一句名言“不以规矩，不能成方圆。”流传至今，仔细品读这句古人这句名言，和我们的生活多么贴切，做事要遵循一定的法则。社会中的每个人都遵守制度，这样，整个社会才能有条不紊地运作，才能有所发展。
这个月，学校“刮”起了一阵“规范风”，瞧！学校以“规范”为主题开展了一系列活动，例如：以规范二字为题的手抄报、黑板报、关于“规范”的演讲……大家都积极参与学校举办的各项活动，通过这些活动，让我们都了解到了“规范”在生活中的重要性。
在校园中，一个学校要想规范起来就必须从每个班级、每位同学做起。于是，规范在个人。“老师不仅要教给你们知识，更多的是要教给你们怎样做人……”这是我的班主任曾对我们说过的话，遵守班规班纪、校规校纪就是在规范自己的每一个行为，可能有些人认为遵守那些纪律就像是在束缚自己，但这其实是在提高自己的修养，都说修养是一个人素质的体现，那我们遵守规则来提高自己的修养，何乐而不为呢？但是，关键还是要靠自己、靠自觉、靠行动，从一件件小事情做起，就可以发现规则是在帮助我们成长。上下五千年，回顾我们灿烂的历史长河，提起“礼仪之邦”这一美称，世界各地的人们最先想到的就是——中国，学校的每间教室门前都会有一个标语贴在门上，这句“讲普通话，做文明人”更是体现了我们国家对礼仪这方面的注重，在校园中，与人相处要礼貌待人、讲文明、尊重他他人……规范，在个人。
班级是一个集体，每个人的思想都是不同的，有些好思想和坏思想生活在一起就会慢慢被带坏，这时候老师就是我们行为的监督者，在我们犯错误时老师这一监督者会及时把错误给我们纠出来，“对就是对，错就是错，没有那么多理由。”语文老师的这句话又回荡在我耳边了，是啊，有些错误我们自己是看不出来的，需要别人来帮助我们指出自己的不足，这也是在规范我们自己呐！在校园中，我们最基本的就是要先遵守班规班纪，如果连班规班纪都不能遵守，那还谈什么遵守校规校纪呢？个人规范了整个班级也就整齐规范了，所以说，个人规范是班级规范的基础。规范，在班级。
学校就是一个更大的集体了，这时，校规校纪就显得特别重要了，不仅要管理每个班级还要管理上千名学生，如果每一个班级都遵守学校的条例和章程，那我们的学校一定会成为一个优秀的规范学校。校园里班级纪律好更是离不开和每一位同学都遵守班规班纪和校规校纪，每一个同学、每个班级都那么优秀，那这个学校想必一定非常优秀。个人规范和班级规范更是学校规范的基础。规范，在校园。
遵守规则其实并不难，从身边的一件件小事做起，自觉地用规则来约束自己，遵守规则，提高修养，让规范伴我们成长！让我们共同进步！
【篇八：展望新学期作文】
在一个新学期的开始，心里有点不舍但是又很高兴。就要离开家里，难免有思乡的情绪，但我就要进入新学校。那里有一个新的环境;一个新的集体;一位位热情的老师;和一节节有趣的课。让我兴奋不已。
在第一节课上我们做了自我介绍，我认识了个别的同学，他们待人真诚，心地善良，乐于助人。虽然只认识了几个同学，但是我相信通过以后的相处，我会认识更多的.同学和交许多的朋友。通过第一节的自我介绍，我了解了大家的爱好、生活习性、亲人等等方面的问题。他们的‘业余’爱好。每个人的特点、个性、爱好、特长，都不一样。所以我要学会有不同的方式来和他们交流。
作为一名中学生我们应该学会自我约束。咦!说到自我约束，那我就给你讲讲我们班的班规吧!为了帮我们改掉一些在小学时的坏习惯，老师建议我们建立班规。
建立班规既可以帮我们改掉一些坏习惯，还可以为我们的学习打好基础—纪侓是学习的基础嘛。一个好的习惯可以在我们的人生道路上添加光彩;一个好的习惯可以让别人对你刮目相看;一个好的习惯可以让别人羡慕不已。
在新学期的开始，在新班级里，同学们的我都很照顾，我们相交的很融洽、和友好。我们互帮互助。老师对我们也很好。我相信在这个新学期里我一定能表现都很出色。
在这个新学期的开始给我带来了瞳憬，哇!新学期的感觉真好!加油吧!
【篇九：猜猜她是谁】
我们班上有一个好吃鬼，每天都不停地吃零食。
有一天，上语文课当老师彽头写字的时候，好吃鬼东瞧瞧西看看，发现四周没人注意，她悄悄地弯下腰，把头伸进抽屉里，用手在口袋里小心翼翼地掏出一颗花生放入口中，慢慢一嚼，发出了“咔"的一声，她忙抬头看了看，发现没人看她，得意地笑了笑，欢快地嚼了起来，她慢慢地蠕动着小嘴，吃得更投入了，忽然她抬头一看，老师正在眉头紧皱地盯着她，火冒三丈地说：“你在吃什么？"“我…我没…没吃什么。”她结结巴巴地说，老师眉头皱得更深了，严厉地质问：“你到底偷吃了什么？”她满脸红道：“我吃了一颗花生"。老师柔和地说：“按照班规处理。”她红着眼眶低下了头。
放学的时候，她每一次都是第一个冲出教室赶着回家。一到家，她很快地做完作业，然后就打开冰箱吃起了冰淇淋。
晚上睡觉了，她也是装着睡着，就想等爸爸和妈妈睡着了之后起来吃藏好的零食。
他可真是一个好吃鬼呀！你们知道她是谁吗？请猜一猜。
【篇十：因为故事还没讲完】
那片笑声让我想起我的那些花。今天，我已离去在茫茫人海，它们都老了吧？幸运的是，我曾陪它们开放。有些故事还没讲完，好心情在岁月中已难辨真假。我们长大了，渐渐地也有许多事情会接踵而至，压在自己的肩上，走在家长为自己铺好的路，走着被规划好了的前程，仿佛一切都十分轻松……
记忆锁定在两年前的秋天，天很高很蓝，天气好得不得了，不止是快乐，不止是幸福……站在淮外美丽的校园里，呼吸着最舒畅的空气：“走出来了，人生中的第一个坎——小升初考试，迈过来了！”
我们总爱把选择当成十字路口，现在过了小升初，马上过了中考，将来过了高考，就算是平安地过了斑马线。沿着父母为我们设计的人生，沿着人们通俗的观念，度着我的青春，过着我的生活，一度以为我的人生会一直这样下去，无忧无虑……
初一，万里无云。坐在全新的教室里，在最后一排，几个女生坐在那里，不听班主任婆婆妈妈地讲班规校规，偷偷地将自己从宿舍里带出来的巧克力塞进嘴里，然后再瞥一瞥老师，接着继续塞……在宿舍里，虽然一间小小的房间里住12个人，但12个人经常围在一块谈天说地，很快来自不同地方的女孩就聊到了一起……这些，都属于那个不知愁为何物的女孩，只属于那个天真的花季。
“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，我十分讨厌这话。青春的我们，也有烦恼，也有花季的苦痛，那些平淡，那些快乐，总是清晰而又模糊；而成长的疤痕，却是狠狠地烙在了我的心中。小学还是那个不用为成绩而发愁的岁月。到了初中，一切都变了，我不再是曾经站在顶峰俯视别人的人了，淮外高手云集，有时即使你整天埋头苦干，却还是摔倒，站起来再摔，再站，再摔……也曾相信过失败是成功之母，但一次次的失败，我麻木了，想放弃了，可是初一最后一次大考中，生命又给了我一些曙光，保留心中那最后一丝渺茫的希望，我坚持了下来，再也没有想过放弃。
年轻的我们，花季的我们，除了青春没有一丝资本：执拗的我们，却怎么也逃不过岁月齿轮的转动，我们无声的老去，岁月无情的流逝，就像朱自清在《匆匆》中所说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”
在这花季的最末尾，我想对自己说：“我未来的路是要靠我自己来走，即使会有挫折，也要咬牙坚持”。未来的路再漫长，我也不会停下前进的步伐，因为，故事还没讲完……