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有关毛毛虫的作文
老师,节日快乐作文650字
07-05
九月十日,转眼又是一个教师节,每到这个时候,我总会想起我的老师,虽然她已经不再教我们了,但是可以说,没有她那些鼓励的话语就没有我的成长。还记得小学一年级时,我们班来了一个新老师,她有点胖,鼻粱上架者一副眼镜,看起来斯斯文文的,她对同学们特别和蔼。老师上课提问时,我多么想让老师看到我啊!便把小手举起来,可是刚把手放到桌子上,又放下去了,我皱起了眉,担心答错了,同学们会嘲笑我!我不由地低下了头,这时我...
我的秘密作文450字
07-03
每个人都有秘密,我也有一个不可告人的秘密,特别是不能告诉我的爷爷。这一天的早晨,我问爷爷要了五元钱准备买东西,爷爷就爽快地给了我五元钱,还叮嘱我买吃的,不要抽奖。我虽然想抽奖,但是又想起爷爷的话,犹豫不决。我思考了一会,还是决定——抽奖。我早早的就到了学校大门口,首先抽了四元钱的,什么也没有抽到。我不甘心,又抽了一元钱的,中了五元,后来又中了十元,我真是高兴极了!老板说:“再抽几元钱。”我说不抽了...
荆棘让我如此美丽作文650字
07-03
抱怨深处黑暗,不如提灯前行。我想要摘下那朵玫瑰,他们说要穿过荆棘丛。他们说,荆棘会让人伤痕累累。我害怕了,可那朵玫瑰盛开得更加烂漫。我想要摘下那朵玫瑰,周围静悄悄,没有人,只剩下孤独。有一阵风儿问:“你为什么会在这里?”“我要去远方。”我答。“去做什么呢?”“看一朵玫瑰。”“不怕荆棘丛吗?”“怕。”我想摘下那朵玫瑰,却又害怕它周围的荆棘。会很疼的吧。我呢喃道。我还是想去远方,去找一朵玫瑰。可还是害...
木头人游戏作文550字
06-30
一阵阵欢快的笑声打破了小天使的宁静,这是谁的笑声?哦,原来是我们的笑声,我们在玩“木头人”的游戏。一开始,我们男生三个人女生三个人,一起念:“山山山,山上有个木头人,不许动来不许笑!”老师说我们要坚持三十秒,我一听就呆了,我是很容易笑的,再加上我的动作是蹲马步,所以这一次我一点赢的把握也没有。我两边的男生,一个捂嘴,一个假装手里拿着枪。而女生的造型我没有看见,因为游戏的规则是不许动,不许笑。我只是...
奇妙的大自然作文300字
06-28
有一天,我去动物园玩,发现狒狒和野狼生活在同一个笼子里,但野狼却没有吃狒狒,我感到很奇怪。回到家,我查了百科全书才知道其中的秘密。原来,在大自然里,野狼和狒狒是合作关系。狒狒不喜欢野兔吃它们的草,于是,经常把野兔抓住给野狼吃,而野狼很喜欢吃兔子。这样一来,野狼能吃饱,还能帮狒狒赶走野兔。所以,狒狒和野狼就达成了一种默契的合作关系。它们让我想到了拳击蟹和海葵。海葵会保护拳击蟹,而拳击蟹会带着海葵到处...
顽皮的伙伴作文500字
06-28
他是谁?不错!他便是我生活中特别要好的小伙伴。他就是张涛,是个和我住在同一个小区的好伙伴,我俩关系特好,经常在一起做作业,是对方的知己。不过他在张澜小学读书,我则在一小读书,他和我一样都是"小四眼”,和我一样被眼镜压下去的鼻子,大大的眼睛,炯炯有神的眼睛,薄薄的嘴唇,小小的嘴巴却有点贪吃。他的拿手好戏是恶作剧,小区的同龄人都被他坑过,抱括我也被坑过,他坑人太六了,我比不上他。这次他又准备和我搞恶作...
二年级看图写话鸡蛋壳作文450字
06-28
星期天的早上,万里无云,毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。它们看见了一个蛋壳,小蚂蚁说:“要不我们做一个跷跷板吧!”小蝴蝶和毛毛虫一边拍手一边欢喜地说道:“好呀,好呀!”小蚂蚁说:“我们先把鸡蛋壳倒过来,再找一根木板,把木板放在鸡蛋壳上。”说干就干,不一会儿就完成了。小蚂蚁和毛毛虫一转眼就跳了上去,它们上下、上下,第一局毛毛虫用力一压,差点把小蚂蚁弹飞了呢!毛毛虫、小蚂蚁都开心极了。到了下午,毛毛...
20年后的家乡作文600字
06-27
二十年过去了,我已经29岁。我在动物王国成为了宠物医生。由于时间的计算法则不同,一转眼我竟然在动物王国工作二十年了,不知道家里现在变成什么样子。这天放假,我开着毛毛虫汽车来到了以前的家。到了停车场,以前那种只有两层的停车场不见了,变成了一个大型机器人。它的舌头伸出来,我顺着它的舌头开进了它的嘴里,然后像坐电梯一样划进了它的肚子里,在那停了下来。一块饼干滑下来把我吓了一跳,原来是饼干电梯。我乘着电梯...
八年级作文作文700字
06-27
在别人的眼里我永远都是一个胆小的连树叶落地我都会吓得尖叫甚至失声痛苦的柔弱的小女孩,我曾为此被人嘲笑,因此我在心里暗暗的发誓,我要成为一个天不怕地不怕的“女超人”。记得小时候我在哥哥的带领下看过鬼片,捉过虫子,去山洞里探过险,可每次我都被吓得心惊胆颤,有时甚至会放声大哭,哥哥捉住了我的`把柄,天天拿我开玩笑。印象最深的是那天哥哥经过天挑万选终于选中了一个捉弄我的好道具——鬼面具,就在我昏昏欲睡的时...
美好的教室作文350字
06-25
走进学校,第一眼看到了知行楼。从一楼上升到四楼,对面迎接我的就是我们136班的教室。教室里宽敞光亮,窗明桌净……微风从门内跑出来,吹拂着我的脸,好像在说:“你早,小朋友。”同学们在一起拥抱,欢呼,好像久别重逢的朋友。我们经常陶醉在亲热的欢乐中。“叮叮叮……”上课铃响了。老师已进入教室,同学们各就各位,老师孜孜不倦地讲课,同学们争先恐后地答问……“叮叮叮……”下课了,教室里,走廊上,到处是我们的同学...
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