【篇一：劳动节作文】
今天是五一劳动节的第二天.五月的天气实在是热的不得了,但是,吃过午饭,妈妈就跟我说;"我们今天去山上摘覆盆子吧!'我们全副武装完毕,就出发了.
登到半山腰,我们东望望,西看看,才发现路边就有好多好多的,一簇一簇的鲜红鲜红的覆盆子.我奔了上去,伸手就往那里抓.我突然大叫了一声,因为我的手被覆盆子的刺扎到了,并且,在我的脚下有一个东东,它正在向前一伸一缩地爬着,我乍眼一看,竟是一条有4厘米长的浑身都是毛的`毛毛虫,我吓得向后跳了一跳,随后就不敢动了,妈妈见我吓成这样,用一块石头把毛毛虫砸死了.我半天才定过神来.
摘了一下午,我们一个山坡一个山坡的摘覆盆子,转眼间,一个小小的篮子一下子就装满了红彤彤的覆盆子.我心里十分高兴.我和妈妈走到了半山腰,坐在了亭子里歇歇脚,望了望山脚的景色,又看了看篮中的一颗颗诱人的覆盆子,满载而归.
夕阳西下,我和妈妈走在乡间的小路上,别提有多高兴啦！
【篇二：我和爸爸的篮球赛】
我很是喜欢打篮球，爸爸经常陪我一起，说是锻炼胖胖的小肚子，同时还增加和儿子的感情。
这不，爸爸下班了，急急忙忙地赶回家，说：“儿子，我们今天晚上去打篮球怎么样呀？”我兴高采烈地回答：“好啊！好啊！”我和爸爸有说有笑地来到我家附近的篮球场。
到了球场，只见爸爸的同学和他的儿子东东已经在篮球场边等候我们了。我们四个人各自拉伸手脚，身体，做好了热身。球赛开始了，在石头剪子布中，我们获得发球权，爸爸发球给我。只见我运球横冲直撞，直冲篮下，犹如猛虎下山。东东仿佛有一双火眼金睛，一下子识破我的运球路线，紧紧跟随着我的步伐，我一不小心，一眨眼的功夫，球被断了。东东快速传球给三分线外的爸爸，他爸爸快速运球调整，跨进一大步，投进一个中远距离的2分球。
爸爸一看，急了，跑过了和我说：儿子，这样没有配合打下去可不行。于是我们商量了好几个战术手势和策略。这不，对方在运球和传球寻找我们的防守空隙的地方，我们就心生一计，心想：“将计就计，故意露出一个漏洞，让他们钻进去，然后再盖了他们的球。”想想，我就偷偷乐了。爸爸上去把叔叔防的严严实实，只得传给东东，可东东掉以轻心了，不管三七二十一，冲进了我们的包围圈，我眼疾手快，在他腋下把球给掏走了。我迅速发球给爸爸，他一下子运球到三分线外，只见叔叔防过来，马上传球给我，东东看球在我这，就扑了过来，我马上回传给爸爸。只见爸爸快速杀到蓝下，一个三步上篮，球在篮圈上转悠，在我和爸爸期待的眼光中，它终于“不负众望”，往里面一滚，“哐”的一声，球进了。我激动得面红耳赤，飞奔过去和爸爸击掌欢呼。就这样，你来我往，好不激烈。
从打篮球中我明白一个道理：做任何一件事情，不仅要有扎实的基本功，而且要懂得集体配合，才能成功。
【篇三：童年趣事——拍“皮球”】
在我的童年里，有许许多多有趣的事情，其中最有趣的要数两岁时拍“皮球”的事了。不管什么时候想起来，都有一种可笑的感觉。
那一天，我正在家里玩耍。突然，妈妈打开门，把一个“皮球”藏了起来。因为家里有一个和那个“皮球”一样颜色的皮球。所以我以为妈妈给我买了一个新球，还藏起来，不让我玩。
盼星星，盼月亮，妈妈终于出门买菜了。于是，我便“按计划”行动了起来。
我满屋子连走带爬，到处找那个妈妈不让我玩的“皮球”。终于，功夫不负有心人，我终于在一个“大柜子”（冰箱）里找到了这个大皮球。
我费力地拿起皮球，心想：这个皮球好像和我原来玩的那个皮球不一样啊！这个皮球怎么这么大？怎么这么重？还有，这个皮球怎么如此不光滑？而且头上怎么还有一段绿色的东西（蒂）呢？
于是，我费力地抱起这个“与众不同的大皮球”，用力地往地上一拍。没想到这个“大皮球”竟然流出了“血”（红色的汁）。
我惊慌地大喊：“球流血了，球流血了！……”可是，过了一会儿，我又发现：这个球怎么不疼呢？我又抱起这个裂了好大一条口子的“大皮球”，用力地往地上拍去。没想到，这个“大皮球”竟然一下子“炸”了开来。我惊慌地往后退了好几步。可是，当我看到这个“大皮球”没有反抗的时候，又情不自禁地走到了“皮球”的边上。
不知怎的，我看着那个红色的东东，竟然有种想舔一口的冲动。我走上前，在大皮球“炸开”后露出来的红红的地方舔了一口。啊，这个“皮球”可真甜啊！于是，我把整张嘴都凑到了那个“大皮球”上，咬了一口。噢，这个皮球可真好吃！于是我连忙抱起半个“皮球”，大口大口地吃起了那个好吃的“大皮球”。
正当我吃得起劲儿时，妈妈回来了。她看见我手里的“大皮球”和满地红色的汁水，哭笑不得。我看见了，高兴地说：“妈妈，你给我买的这个大皮球可真好吃呢！”妈妈对我说：“这个不是大皮球，这是西瓜！”呵呵，直到这时，我才知道了有西瓜这种东西。
现在，我长大了，拍西瓜这类事情再也不会发生了。但每当我看到西瓜时，都会想起童年的这件傻事，令我大笑一阵。
【篇四：送礼物】
有一次，我参加了“阅读交流”会，当小老师。ppt已经做完了，就差给同学们分的小礼物了。弄点儿什么东东呢！一定要独特一点的！想了半天，我的脑子都想出水来了，才写出了一张清单：
回答问题一次的，可得一颗糖。
回答问题两次的，可得一支可擦笔。
回答问题三、四次的，以上的两样合起来一起。
清单写好了，该开买了。我打开手机，进入淘宝。结果我的眼睛花了：糖果花花绿绿的，可擦笔一盒又一盒！而且，不止是这些，对我这个带有“选择恐惧症”的人，太不好决定了！好不容易进了一家店，糖又选不下口味，可擦笔又觉得很不错，但又看看那个……好像比这个更加好看呢，咋办呢？最后，妈妈替我解了围，要不我就像“盲人摸象”一样，摸到哪个就算哪个。
快递到后，我又觉得东西太漂亮了，糖有kt猫和果冻状的巧克力，可擦笔的样子和花纹都很可爱，让我爱不释手。我也太喜欢了，有点不想送人了……但是后来又决定送了吧，要不然，好像有一种白买的感觉，不太好……不过，同学们都很喜欢，他们都交口称赞说：“你今天的礼物好丰富哦！”“好喜欢哪！”“糖味道不错！”我心里也很开心。
【篇五：板凳上的钉子】
晨的阳光像金子一样照在树上，阳光明媚鸟语花香。
新仔穿着自己的新衣服和新裤子高兴地迈步走进了教室，坐在自己的座位上。突然感觉屁股冷冷的，就站起来转头一看，“啊”我的裤子怎么破了一个洞，就看了看椅子说：“椅子上怎么有个钉子。新仔愤怒地使劲把椅子踢到别人桌子上了。
东东像平常一样迈着轻快的脚步走进教室。东东一坐下就像弹簧一样跳了起来，大声地说：“啊，什么东西呀！”东东生气地看了看椅子，可恶的椅子上的钉竟然扎我屁股。东东使劲地一脚把椅子踢到树妞的座位上，树妞看见新仔和东东愁眉苦脸，“你们怎么了？快告诉我、快告诉我”，新仔和东东一直不坑声。树妞就走到了自己的椅子上，准备坐下的时候，突然发现自己的椅子上有颗钉子，就不慌不忙走进老师办公室借一把锤子把钉子钉上，新仔和东东看见在钉钉子自己也去帮忙。
最后树妞、新仔和东东成为了最好的朋友。
【篇六：在花季更像是在雨季】
有种味道，叫做青涩；有种心情，叫做无奈；有种记忆，叫做童年。
——题记
在花季，更像是在雨季，忽然发现从前的欢笑少了，渐渐变淡了生活。儿时眼中灿烂的红霞，似乎消减了她浓浓的诗意，被匆匆的候鸟一片片带走了。
小时候，无忧无虑，没有烦恼，整天有妈妈的陪伴，什么事情都可以尽情向她倾诉。妈妈总是在一旁耐心的听着，安慰我，鼓励我。
小时候，不用为写作业而发愁，不用担心玩乐的时间会被夺走，心中也不会被无尽的烦恼所压抑。
我也许是太怀念童年了，长大的烦恼放大了我的无助。我愿意收藏童年的一切东东，每个东东都看得很重，什么东西我都尽力去留住，视如珍宝。可是，妈妈只是一个“有用或者没用”的理由，就大打出手，如果她认定没有什么用场了，就会毫不留情把我的宝贝丢进垃圾桶。在我全然不知的某个时候，一件件心爱宝贝，寂然无声的离我而去。我心碎地去质问妈妈为什么不给我留下来，为什么？而她的回答，还是两个字；“没用！”听见那两个字真让人崩溃，我很无奈。根本无解，烦恼根本没有解药。
有时候跟妈妈诉我的烦恼时，她甚至有时会感到厌烦，说我没完没了。她给我一个方案，“请以学习为重，不要去胡思乱想！”有时我们根本无法和谐以对，我认为这就是代沟吧！我跟妈妈之间，还是缺少彼此之间的相互的理解。我该怎么办？
心中越堆越多的烦恼事，我始终没有办法去解决它们。我真怕会影响学习。我自己都感觉学习状态很不好了。在学校的表现仅仅让老师认可而已。但是一回到家，我就有乏味学习的感觉，经常觉得到一种莫名的孤独感，可又找不到人去倾诉。哎，好在我可以记录下烦恼，孤独，无奈。也许写满的纸片会被风吹走，带走所有不快吧。
仰望苍穹，我只希望自己是一只小小的鸟，在天空中尽情的无拘无束的自由的飞翔！
【篇七：我们身边的法律】
家庭是我们成长的摇篮。我们的性格、道德品质、理想情操的形成，都与家庭环境、家庭教育有很大关系。
家庭保护，要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。这能使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。
有一天，我放学回家发现妈妈正看我的私人日记。我甩下书包气冲冲地走了过去说：“妈妈，你为什么要看我的私人日记。”妈妈说：“你最近不太听话。”我说：“即使我不大听话，你也不能没经过我的同意随意看我的日记呀！你这是侵犯我的隐私权呀！”妈妈说：“你别管我，快做你的作业。”我气得一直没理妈妈。晚上，妈妈写了一张字条给我，上面写着：“琴琴，对不起，妈妈不该没经你的同意看你的日记，但你这几天一直是不听话。”我理解了妈妈，跑到她屋子里说：“妈妈，我以后会听您的话。”妈妈兴奋地搂着我说：“乖，我的好孩子。”
邻居家的东东，爸妈离异了。他由爸爸抚养。爸爸心情一不好，就会打东东。东东身上经常被打的青一块紫一块。有一天，东东被爸爸打掉了几颗牙，他被迫离开了家，在公路上遇到了两位民警叔叔。在叔叔们的劝说下，他带着两位叔叔来到了家。叔叔们走到东东的爸爸前，对他说了《未成年人保护法》。东东的爸爸终于在民警的耐心劝说下，知道了问题的严重性。他答应以后会待东东很好，民警叔叔放心地走了。
每个人都应该做知法、守法的好公民。这样，我们的社会才会和谐发展，人民生活才会更加美好。
【篇八：笔尖流出的故事】
东东和强强是最要好的朋友，连幼儿园的阿姨也知道午休得让他们挨在一起睡。
上了小学，虽然是隔壁班，也不影响他们继续的形影不离。强强知道东东最爱吃抹茶味的冰淇淋，最爱看《不一样的卡梅拉》，不喜欢别人总盯着他看，那样他会脸红……东东知道强强最爱踢球，最爱比成绩，最爱炫耀他的一枚硬币……
强强的这枚硬币真的是很别致，一环艳丽的颜色，中间是一个戴着尖尖帽的哈哈大笑的小丑。除了东东，谁都别想碰他这个心爱之物，东东也很是喜欢这枚硬币，可是哪里都买不到。
一个周日的下午，在东东家玩累的强强要回家了，整理东西的时候怎么也找不到自己那枚心爱的硬币了。东东也是急得满头汗，两个人快把房子拆了也还是没有找到这枚硬币。强强似乎安静了一些，低声说：“东东，我们是好朋友，你要是真的很想要这枚硬币，你告诉我，我会给你的。”东东的脸憋得通红，眼泪像断了线的珠子一样掉了下来，什么也没说，看着强强走出了家门……
一个月过去了，同学们眼里的“咚咚锵”组合再也不发声了。
一年过去了……
又一年过去了……
这一天，强强在家里整理着要捐出的衣物，叠放一条裤子时触到一个硬物，可是掏遍了裤兜却什么也没掏到，他一手在裤外捏住这个硬物，另一手继续探进裤兜仔细去摸，角落里有个几乎感觉不到的开缝，两手会合，缓缓地，这个硬物展现在了强强的眼前——一枚硬币。一环艳丽的色彩，戴着尖尖帽的小丑得意地笑着，这笑声越来越大，分外刺耳。
【篇九：语文七年级上册作文】
漫步过一天天的生活，偶然发现，咦?生活中，处处都有小精灵陪伴着我，它们是谁?就是语文小精灵们啊!
看!那儿是谁?是谁在缤纷多彩的网络世界里面等着我们?走近瞧瞧，原来是网络语言小精灵啊!它是语文小精灵中的一种，是当今社会中的新新语言，幽默又风趣，在茶余饭后我们总用它来调节生活。看看，它是多么新潮啊!脸上摆着“7456”(应该都知道是“气死我了”吧)的表情，手里不知拿着什么“东东”(“东西”)，嘴里跟我说着“兔子好!”(haha，当然是“同志好”啦)。哦，可真让人忍俊不禁!
瞧!这又是谁?是谁在一群包装漂亮的广告语中喊着我们?仔细看看，原来是广告语小精灵啊!它和网络语言小精灵一样，也是语文小精灵的一种。不过，相比之下它更有智慧。经它手出产的东西，可都是经过许多人反复推敲与锤炼出的语言结晶呢!读读这个——人类没有联想，世界将会怎样?这是联想公司的广告，一语双关，既写出了思维发散的重要性，又借机推销了自己的产品。唔，实在是高!实在是妙!广告语小精灵真不愧是我们学习的典范哪!
再往四周瞄瞄，哦，还有独具民族特色的`歇后语小精灵，还有集平民智慧的谚语小精灵，还有韵律和谐优美简练的歌词小精灵，还有……
有心的你是否也发现了潜伏在我们身边的语文小精灵呢?是否也像我一样发出了感叹——生活真的处处有语文哪!
在我们的生活中处处都有语文，比如说：“我们互相聊天时，街头的广告语......，从这些看来，语文是对我们很重要的。
【篇十：沙包大战】
“啊，好惨！我被击中了！”“哈哈，我可是神枪手！”“……”你可别误会，这不是世界战争，而是我最喜欢的课余活动——扔沙包。
扔沙包分为攻守两组。第一轮，苗苗和图图进攻，我和东东防守。“战争”开始了，苗苗和图图发起猛烈进攻。图图虽然力大如牛，但是瞄准能力差，他打了好几发“子弹”也没打中我们。跟图图相反，苗苗瞄准能力强，但力气小。她把“子弹”对准了我，我吸了一口凉气，幸亏“子弹”半途而废，飞到一半落地了。“真是的，害我虚惊一场。”我得意洋洋地说。
第二轮，我和东东进攻，苗苗和图图防守。我和东东商量好了对策，我使了一招声东击西。真奏效，图图“中弹”了。同时苗苗也提高了警惕，她就像小兔子一样，每次都逃过一劫。东东急得团团转，我劝他说：“不要急，要见机行事。”我趁她不注意，发出致命一击，苗苗OUT了！
沙包大战，我和东东大获全胜。我还总结出了我们的制胜法宝：凡事要动脑，做事要想好，不打无准备之仗。团结合作，才能胜利！