有关作者的作文
表彰大会作文600字10-26
今日的早读如往常一样宁静,同学们一如平日在专心致志的复习。谁也没有想到,因谢老师有事儿不得不够告一段落的表彰大会,悄无声息的走来了。当谢老师在黑板上写出第一个大字时,大家的目光都被吸引了过去。如同在秘境的水面扔出一块石头,荡起微微波纹。同学们议论纷纷,脸上的兴奋难以言表。前100的学生可以免费得到一本书。大家议论着,攀谈着却忽视了谢老师的存在,也只能期待时间过得再快一些。少选之间,作者们都带着自己...
我该怎么办看图写话一年级作文1500字10-26
【篇一:我该怎么办】作者:柯鑫怡一天,明明回到家写作业。突然,外面传来一阵敲门声。明明问:“谁呀?”外面的陌生人叔叔回答:“我是你爸爸的朋友。”明明站在板凳上,通过猫眼儿往外看,心想:我该怎么办呢?他说:“你知道我名字吗?你知道我上几年级吗?你知道我爸爸妈妈的名字吗?”陌生叔叔一个都没回答出来。明明说:“你这些都不知道我为何要把门打开让你进来呢?”说完明明回到座位上继续写作业了。【篇二:我该怎么办...
这儿真美作文2000字10-25
【这里真美】作者:张景琦这里真美!早晨,天空中飘着几朵白云,我和妈妈来到小区附近的小路上散步,路旁的一颗颗大树就像一顶顶撑开的绿绒绒的大伞,小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。我们走到了一处美丽的草地,我朝小路两旁看了一下,草地上插着一块木板,上面写着:一级保护水源。我连忙跑到小河边,小河里有不认识的小鱼在水里游来游去,仿佛在说:“我很快乐!”我看入迷了,突然闻到一股香味,原来是旁边的草地开着一朵朵小野花,...
三年级作文奇妙的圆作文2000字10-24
【奇妙的圆】小作者:邓雅涵上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”同学们争先恐后地举手回答,有的说像天上的月亮,有的说像美味的馅饼,有的说像五彩缤纷的气球……同学们你一言我一语,教室里热闹极了!我在圆上画了几笔,变成了妹妹的小脸蛋。红扑扑的,就像一个粉嫩粉嫩的小苹果。她脸上的...
春天作文1200字10-24
【我爱春天】作者:张佳妮盼望着,盼望着,春天终于来啦。春天带着生命和希望,来到了人间。春姐姐向我们招手问声好。她越过高山,翻过河水,千里迢迢地赶来了。她很累,却依然坚持着,一刻也不能歇息。爱那凉爽的风。向我们吹来,吹醒了小花小草,树木摇来摆去,树叶吹得哗哗响,渐渐地,就形成了一曲美妙动听的音乐。爱那绵绵的春雨。是她润醒了小花,润绿了杨柳,润开了迎春花。小草钻出地面,扭扭腰肢跳起舞来,仿佛像一名舞者...
《雨巷》读后感作文750字10-24
与其说是一首诗,倒不如说它是一首浪漫唯美的音乐,毕竟它的韵脚那么缜密,它的音律那么优美,它的意境那么深远,它的寓意那么深刻,它的感情那么丰富。它就是戴望舒的《雨巷》,明明是一首短小精悍的诗歌,它却偏偏要做一首节奏感强烈的乐曲,然后反反复复在世人的脑海里回响吟唱,让人忘也忘不掉……江南烟雨的小城里,黑瓦白墙的建筑古典又雅致,而在那悠长悠长的巷子里面,一个撑着油纸伞的姑娘正迈着婀娜的步伐在游走徘徊着,...
读书伴成长——读《人生的感悟》作文600字10-24
人生,既是一个圆点,又是一条射线,更是一个平面。人生,是一个人驾着生命之舟进行的一次没有回程且不可避免的航行。各的次曾经有一句名言:“谁若游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,你就永远是个奴隶”。最近我看了一本书,名字叫《人生的感悟》,作者于中华,他在书中说:“人生最重要的是学会做事和做人!”作者知识丰富,是多学科,多领域的行家。同时,作者深谙教会知道,重情重义。我在阅读中,感觉作者有时像长者,...
难忘的国画展作文550字10-23
今天,我跟随小记者团到群艺馆参观了国画展。一进展厅大门,琳琅满目、各式各样的展出字画立刻吸引了我:有描绘竹林中平静、祥和气氛的《平安是福》,表现了作者欲远离尘世、亲近自然的高尚情操;有生动画出山谷中一口清泉的《泉声》,似空谷传音,表达了作者想逃离雾都,寻找无霾之地的心声;有刻画宗教特征的《达摩》《拜石》,反映了人们求神得平安的美好祈愿;栩栩如生的《桃花》,让人佛置身于江南的十里桃花丛中;还有书法家...
给某某的一封信作文2000字10-23
【给哥哥的一封信】作者:曲姿谕亲爱的哥哥:你好!哥哥,我已经有半个月的时间没回去了,我好想家呀,好想姥姥给我做的煎鱼呀,可是我每天只好想着我们小时候的回忆。你还记得吗?我小时候,就是我五六岁的时候,你给我起了一个小名,叫阿谕。小的时候,我什么也不懂,我只知道你在叫我。如果你要找我,就会在院子里喊着:“阿谕——,阿谕——。”我听见了,就会去院子里找你。还有一次,我和弟弟下午饿了,姥姥和妈妈都睡了,我...
你我的距离作文800字10-22
总有几句话,读到了我的心里。她的话啊,深远,悠长,让我想到了从前、现在、将来。这是跨三代人的故事,其中的感受亦是说不尽,道不完。我只是以一个孩子的身份,读她的故事——她与母亲和孩子的故事。我的年纪,似乎还不能完全懂得母亲,总是嫌这嫌那,有时候竟还对母亲如此抗拒。那篇《十七岁》的最后一句:“你简直就像个没见过世面的五岁小孩!”让我读了一遍又一遍。我的年纪,正渴望着快点成熟,而我的母亲正一天天老去,又...
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