有关神笔的作文
3D梦想城镇之旅作文400字01-05
今天,我来到了梦寐以求的加州阳光城市生活广场,这里的商品琳琅满目,应有尽有!但这些商品并不吸引我,因为更吸引我的是萧山日报组织我们小记者在梦想城镇的3D体验课。在这次体验中,我们小记者都有了个新型的代号叫――3D小创客。那3D打印到底是什么呢?大家都对这个新型的玩意儿充满好奇心,都想跃跃欲试了。这时,汤圆老师给我们解释了3D这个词的意思,又向我们介绍了3D打印技术和3D涂鸦笔的使用方法,听完老师的...
有趣的童话剧作文750字01-05
周四下午,我们到高中体育馆观看四年级的童话剧表演。我们班准备的节目是“神笔马良”。这些小演员们都是利用二课堂时间进行排练的。我们都很期待看到他们的表演。我们班的小演员们上场了。只见家境贫困却又热爱画画的马良慢慢地走到舞台中央,嘴里念念有词,他做梦都想拥有一支画笔。有一次,马良看到一名画官在给有钱人画画,马良哀求那名画官,送给自己一支笔,画官轻蔑地说:“穷娃子也想学画画?滚……”被赶出去的马良,从此...
我想有支神笔作文500字01-05
每个人都有自己的理想,有的想有一双翅膀,展翅翱翔;有的想有一朵七色花,来实现自己的愿望;而我想有一支神笔。每当我想到神笔马良的故事,我是多么的羡慕马良,真想让天神也送我一支像马良那样的神笔。如果我有一支神笔,我会画出一幢幢既高大又坚固的大房子,送到正在受地震灾害的四川九寨沟,让他们住上防震的房子,再也不怕地震的威胁,让他们在天堂般的环境中幸福地生活。如果我有一支神笔,我将画出一些书本送到贫困的山区...
假如我会变作文350字01-04
你想变成孙悟空吗?你想变成邓小平吗?你想变成诸葛亮吗?假如我会变,我要变成马良的神笔。我要帮助生活在黑暗中的盲人,画一双明亮的眼睛。让他们看到嫩绿的草,鲜艳的花,茂盛的树;我要帮助生活在无声世界的人,画一双健康的耳朵。让他们听见小鸟的叫声,风吹过树梢的沙沙声;我要帮助不能说话的人,画一张能说会道的嘴。让他们和亲人们轻松的对话,快乐的大喊。假如我会变,我要变成一只欢快的小鸟。我要在湛蓝的天空中自由自...
晒晒我们班的牛人作文450字01-03
每个人所在的班级一定都有几位牛人吧,他们或是读书迷,或是演说家,或是大管家,也许还会有体育健将,绘画天才,下面让我来晒晒我们班的牛人。神笔马良说到画画,蔡易文在班里小有名气,就连我们的美术老师都要高看他三分。由于他平时勤奋苦练,画什么像什么。印象中最深的就是在他本子上画的一只眼睛。没有搞错,就是他画的一只眼睛,让我印进了脑海。一天,在平淡的美术课上,随着一声惊叹,打破了这场平静。我的天啊!太好看了...
神奇的一堂课作文350字01-01
骄阳似火,没有一丝风,树叶也低垂着显得毫无生气。可这也阻挡不了我要去体验“免费3D课程——神笔马良”。我和爸爸两个人便出发了。到了那,我们俩东瞧瞧,西看看,根本没找到地方。忽然,爸爸说:“会不会是3D梦想城镇?”“对对对,我们走吧!”一进去,里面的大哥哥就让我们穿上红背心,签好名,我就找了个空位置坐了下来。等人陆陆续续地到齐了,老师就开始讲课了。一位老师给我们讲了制作的步骤,还说如果以后科技要是再...
我喜欢画画作文550字12-30
画画已经成了我生活中不可缺少的一部分,它在我的生命添了几笔美的色彩。我常常把自己想成神笔马良,不仅能画出栩栩如生的画,还能把画变活送给需要的人,这是多么了不起呀!所以,我在空闲时经常画画。这天下午,柔和的阳光撒满了大地。我又拿起了画笔,开始了我的画画之旅。我首先来到了有水乡之称的杭州。杭州称名为水乡,一定有很多水,于是,我用蓝色蜡笔和白色蜡笔交错着画了一条清澈见底的小溪。有水就一定有桥,我喃喃的说...
毛笔字比赛作文500字12-27
昨天下午10点,我十万火急地来到了锦绣文化中心,里面梁老师都已经来了,吓了我一大跳。我还以为我迟到了,我急忙地看了看手表。哦!还好,还没有迟到!我问了问梁老师:“为什么那么早来了?”梁老师温柔地说:“因为今天要考试呀!”我大吃一惊,因为我才刚学行书4堂课就要考试了。我的心明明一秒钟跳一下的,现在一秒钟跳2下了。我十分紧张!快要考试了,我赶紧翻了翻书。老师说开始考试了,我马上把书合上。老师先叫了一位...
假如给我一支神笔作文800字12-27
假如我有一支能画龙点睛的笔,而且我能使用它三天时间,我会用它去做许多事情。第一天的时间里,我会先去小区里转一转。不知道今天会遇到那只橘色的猫咪,还是会遇到那只瑟缩在角落里的小花狗。它们一定是和自己的主人走散了吧,或许它们还在默默期盼自己能有个家。提起这只神笔,我要为那些流浪的小动物们画上一个温馨的小窝——对了,还有充足的食物,让它们不再受冻挨饿。我还要给那些快要枯死的小树画上碧绿的枝条,在荒芜的土...
3D梦想城镇作文500字12-27
走进3D梦想城镇,眼前的一切让我流连忘返。白条色的天花板上挂着许多精致的样品;格子里有着许多漂亮的小作品:有小黄人,有小房子、还有一些神态各异的小人物……开始上课啦,一位一笑盈盈的老师走了过来,他先自我介绍,然后给我们提了个问题:什么是3D?同学们冥思苦想起来,而我也把眉头上的“川”字紧锁。老师看着我们一个个愁眉苦脸,便揭晓了答案。老师告诉我们3D就是3维,比如人……同学们都恍然大悟。第一个问题下...
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