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有关心田的作文
成熟的标志作文750字
11-11
世上苦甜本为一体,有了苦才有了甜,有了甜才有了苦。在我还是个孩子的时候,我只是天真地认为玩乐与糖是甜的,做不喜欢的事或被说是苦的,从未仔细考虑过什么。当我是个小学生的时候,我恋上了书,喜欢阅读书上人民的所作所为,不亦乐乎地在知识的海洋里学着,了解着一个又一个的大道理,在心田开垦一片又一片的荒地;又在似懂非懂间读完《老人与海》,我渐渐被其影响,下定决心,准备用自身的努力,让自己变成一个完美的存在,如...
有朋友真好作文500字
11-11
不知不觉,我已经长大,身边的朋友也有很多,但我始终忘不了你——我儿时的好朋友、好伙伴。你记得吗?暑假时,妈妈带我回到了姥姥家,我在院子里蹦着跳着,突然我两脚一绊,摔了一跤,我的膝盖很疼,只见膝盖处的血丝丝点点地渗了出来,我自己无法站起,眉头紧皱,满脸无奈。这时你来了,你在我眼中就像仙女一般浑身散发着光芒,你轻轻地把我扶进了屋里,并为我处理伤口。你就像温暖的阳光照耀着我的心田,就是这样我们相识了,之...
母爱作文350字
11-10
母爱像春天的雨露,悄悄滋润着我们的心田;母爱像和熙的春风,安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟,载着我们越过一切困难。我们的一切都来自于母亲,母爱是世界上最无私最真挚的爱。记得有一次,天气预报说要下雨,我匆匆忙忙地走,没有带伞。放学了,下起了暴雨,同学们都打着伞回家了,我还坐在那里,想等到雨停我再回家。忽然,我看见一个熟悉的身影。呀!妈妈来了,妈妈顶着暴雨,慢慢地走了过来,我连忙躲到伞下,妈妈说:“都...
读心田上的百合花开有感作文500字
11-10
今天课堂上,我们学了一篇课文是《心田上的百合花开》,我读完后深有感触。这一天,有一粒种子落在了偏僻遥远且高达数千尺的断崖上,它扎根在泥土中,生长的时候根杂草没有区别,但是他知道自己是一朵花,并坚信自己可以开花,当它结出花苞时,杂草却嘲笑那是肿瘤,实在可笑无知,自己不努力,却还在嘲笑努力的花,自己明明是一株草,却还要去阻碍花的生长。但百合一直坚守自己是一朵花这样的信念,不理会杂草、蜂蝶,用事实来证明...
沉默的孩子观后感作文800字
11-10
他们是沉默的孩子。他们的王国,经常是灰蒙蒙的,失去了生命的色彩。他们的心思我们很难想象,如果我是一个聋哑人,或许我有时候与丽碧的想法、做法、心理一模一样。但可惜,我是一个无法感受沉默的正常小孩。这个扮演丽碧的孩子梅西,也是一个沉默的聋哑孩子。不知她自己的家庭是不是与电影中丽碧的家庭一样昏暗?但愿她很幸运。可怜的丽碧在故事中就像被抛弃的孤儿。故事刚开始,眼前一片灰暗。在一座被云雾环绕着的“家”里面,...
语文的天地,滋润了我的心田作文650字
11-09
语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的,生活中处处都能学到语文。读四季喷薄而出的太阳、沁人心脾的花香、清脆婉转的鸟鸣,日日夜夜在我们的生活中穿梭。打开那一帧帧瑰丽秀奇的画卷,让我慢慢走近。不喜欢单调的春天,白居易曾吟“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;不甘寂寞的夏天,袁枚曾诵“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”;不愿碌碌无为的秋天,白居易曾感叹“足蒸暑土气,背灼炎天光”;不缺于寂静的冬天,岑参曾言“忽...
汉字之间的感动作文650字
11-08
汉字,对我们大家来说是很熟悉的字眼。因为在日常生活中汉字都无处不在,可是身为中国人你们知道汉字的来历吗?汉字是由古代的结绳记事开始的,后来慢慢演化成了在木片或在竹片上刻记号,再到八卦文。然而通过阴阳能表达的东西有限,人们就通过观察天地之间的事物,用各种形状表示意思,从而产生了甲骨文,甲骨文从先秦时期演化成为篆书,极大地增加文字量,但是书写太复杂,到了秦朝,有逐渐演化成隶书,最后就变成我今天熟悉的汉...
师恩难忘作文600字
11-07
有这样一个人。他用知识作为我的路标,用知识滋润我的心田,用知识来让我快乐成长……这个人,就是我的数学老师——陈老师,虽然我只与她接触了一年,但是我对她留下了深刻的印象。在与陈老师相处的一年里,一触即“感动”二字,我就情不自禁的想起了那个午后……当那张数学试卷发下来时,我被眼前的一幕惊呆了。那一瞬间,我简直不敢相信我的眼睛。怎么会?我怎么只考了79分?那红色的数字就像一柄利剑,扎在我的心头。看着同学...
微感动作文400字
11-07
感动是花中的一颗晶莹的露珠,微不足道却又流光溢彩。对于我来说,感动莫过于每晚的一杯热牛奶,小小的感动如一粒露珠,滑入泥土,滋润心花。每天晚上,当我做完作业,拖着疲倦犯困的身体走出房间,妈妈总会冲好一杯热牛奶放于餐桌,然后一阵咕噜咕噜响——那是我在喝牛奶啦!妈妈说,喝牛奶是长身体的,省得我到了初中还是小矮人一个。奶香总是扑鼻的,我大口大口地吞着奶香,好像在吞着爱的味道;牛奶总是满满的,像永远也不会变...
我不再迷茫作文750字
11-07
“我要当飞行员!“”我要当医生!“”我最喜欢厨师了!“每当看着同学们对自己的梦想畅所欲言时,我的心里就会纠结极了。我的梦想是什么?我要做什么工作?你们知道一个没有梦想的人是怎么样的吗?他没有生活的目标,就像一个人站在十字路口中央,不知该何去何从,只知道盲目的往前。而我,就像这个没有梦想的人。直到有一天,老师的一席话改变了我的命运。“同学们,今天我们的习作题目是‘我的梦想’。”老师站在讲台上,笑着说...
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