古诗让我迷醉作文550字12-13

“海上生明月，天涯共此时。”“床前明月光，疑是地上霜。”……看着这一句句诗，我常常被它们迷醉。它们像一颗颗美丽的珍珠，闪闪发光，像一颗颗耀眼的星星在天空闪过，不断地在我眼前闪过。这时，我真不忍将它们框在纸中，真想叫他们离开方格纸去玩耍，去不受拘束地享受自己的欢乐。真的，他们不仅仅是个符号，更是一种心灵的慰籍。每首古诗都蕴含着深刻的道理，深深地打动了我的心灵，每读一首古诗，我都把它当作一种心灵的成长...

第一场雪作文550字12-13

早上妈妈送我上学的时候，我突然看见楼下小房顶变成白色的了，仔细一看，哇，下雪了！我一下子喊了出来：“妈妈，下雪了，下雪了！”跑到外面一看，天空中正在飘着雪花。我很兴奋，边伸手接雪花边对妈妈说：“这是有史以来的第一场雪！”妈妈噗嗤一声笑了，说我：“你以前玩过雪是不是全忘了，还‘有史以来’！”可我觉得这是我学过的词语里，最能表达我现在心情的了，因为我真的好久都没有看见过雪了。学校的同学们都很激动，上课...

快乐的六一儿童节作文1000字12-12

【快乐的六一】今天是”六一”国际儿童节。我很早来到学校，请吴老师为我化妆，因为我要参加校级演出啦！在去报告厅的路上，我看到了朱老师正带领同学们去童乐画廊看作品。我心里也好想去呀！来到报告厅门口，表演诗歌朗诵的同学都到齐了。张老师让我们站在一幅漂亮的背景图前，拍了一张合照。我乐得眼睛都笑成一条弯弯的线了。我们在图书室耐心地等候着。快要上台时，我们看到舞台上一位魔术师正在表演。只见他走下台，找了一个女...

古书作文1000字12-12

对万物和天地的敬畏之心，对风雅和优美投以深深爱慕，对高洁和矜持的情操不失信仰。——安妮宝贝。煎茶，茶花，焚香……一切的传统文化，似乎逃脱不了被时间湮没的命运。昔日的礼仪与文化，在当今电子潮流的冲击下，也只能稀稀停驻在人们脑海里。生活愈渐狭隘盲从，我们应以何种目光审视那些逝去的文化呢？所幸有了古书这种载体，古书是经历时间沉淀后前人留予后人最精粹的文化，是历史洪流中无法褪色的文物。抚摸那些黝黄色的纸张...

寒假开学第一天作文作文200字12-11

寒假已经结束了。我们将以新的面貌跨进新的学期。在这个学期里面，我一定要更上一层楼。新学期新风貌计划!没错，在新学期里课程当然有所不同，所以要寻找新的计划目标来应对这场艰难又充实的初二之战。当然我的'计划那秋雨总是阴晴不定，然而学校请来为我们讲座的全A+同学让我的新学期学习计划有了确定……首先，我要制定小目标，例如：今天要背五个单词，练习五道数学题，背诵几首古诗等小范围目标。其次认真听讲上课做到不讲...

我的语文老师作文650字12-11

我的语文老师中等个子，不胖不瘦，一束马尾和一副眼镜仿佛成了她的标志。时至今日，我仍然记得她给我们上第一节课的情景。那节课，她给我们讲了古诗。她用抑扬顿挫的声音读着：“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙……”她动听的声音像一首小令，在我的脑海里回荡着。又是一节语文课，讲完一篇课文后，她提出了一个问题，眼睛在五十多号人里搜寻着，最终叫到了我的名字。我心里“咯噔”一声，惶恐地站了起来，结结巴巴地回答...

背古诗作文600字12-10

9月1号，我妈以为这一天就要报到了，一大早就领我去报到。门开着，除了门卫空无一人。我们兴冲冲地就要进去，门卫拦住我们说：“明天才来报到。”我听了高兴得一蹦三尺高，妈妈很无奈，只好带我离开了学校。在路上我兴奋极了，哈哈！今天又可以好好地玩一天了。可是，妈妈却皱着眉头看着我，那意思就是：你高兴的太早了。果然，不出我意料，妈妈又给我买回来了一大堆书让我读。爸爸也回来了，拿的书比妈妈多一倍还不止呢。唉，看...

愁作文作文700字12-09

暑假的到来让我烦躁不安，暑假的到来，应该是让我兴奋地、快乐地，可我却对它无比的厌恶、嫌弃，为什么？为什么我会对他无比厌恶？暑假都不该是怀着一种愉快的心情度过的吗？为什么我却对他无比厌恶？在暑假里，陪伴我的不只是烦躁，还有紧张。六年级分班考试，成了家长的忧点，都担心自己的孩子考不好，没分上好班，难道我们就不急吗？没达到目标的话一顿打一顿骂是逃不掉的，但我心里才是受伤最大的！在一个暑假都忙碌中，如果结...

认真的果实作文700字12-08

“同学们，明天我们要默写《芙蓉楼送辛渐》和《鹿柴》这两首古诗，大家要好好准备。”班主任李老师声音洪亮，我不禁浑身一颤，心怦怦直跳。要知道，默写可是我学习中的一大“拦路虎”，记得上次默写古诗，我因没有背出而错了三十个字呢！现在我心中只有一个念头：好好复习！放学后，我一回到家，就飞速完成了所有回家作业，接着又毫不犹豫地从书包里拿出《必备古诗75首》，翻到《芙蓉楼送辛渐》和《鹿柴》这两首诗，开始认认真真...

“阅”读越快乐作文500字12-08

“书籍是人类进步的阶梯”。以前我并不这样认为，自从学校开展了“读书节”活动以来，一根无形的线把我和图书连在了一起。上学期，朱老师从宁波市图书馆为我们借来了一大堆图书，供大家课余阅读，开阔眼界。书本刚来我们班的那一天，同学们都高兴坏了！他们有的睁大眼睛，像看到诱人的糖果一样目不转睛地盯着；有的迫不及待地跑步上前，仔细翻读起来；还有的在座位上欢呼雀跃……看着周围同学们真实又有些夸张的表情，我的读书热情...