【篇一：寒假开学作文】
小学升初中并不快乐，时间被安排得满满的，从一所最最熟悉的学校换了新学校，也换了新班级，还换了新同学。
初中，时间是可以安排得满满的，就是没有过多的时间让你休息，只有跟多的时间让你和书本呆在一起;初中是可以交到新朋友，但是最烦恼的是你并不认识他们，不知道他们叫什么名字，名字一个个问去，下一次还是叫错换来的只是更多的嘲笑，这让我们不敢再迈出哪一步——和他们交朋友。
开始上学的'第一天，在不熟悉的学校，不熟悉的班级，和一些根本不认识的人在一起学习，感觉到的最多的东西是压抑感，看到老师们一副严肃的表情，让我的压抑感急速上升，呼吸开始变得困难。开学的第一天就是在这样的沉重的压抑感中度过的，感觉特别辛苦。
对于每个刚刚小学升初中的人来说，初中只是一个，需要我们用整个生命去打败的怪兽。
【篇二：快乐的劳动节作文】
今天是五月一日，是劳动节，我一定要多帮爸爸妈妈干些家务活。
首先，我来到了我的房间，这里的被子、学习桌上，都乱七八糟的。我心想：妈妈平时那么辛苦，再加上整理我的房间，那一定累坏了。不如，我现在把我的房间整理一下，为妈妈减轻一些负担！
说干就干，我迅速地爬到床上，手不听使唤地叠起了被子。过了一会儿，终于叠好了。我又跑到学习桌那里，仔细地整理起了上面的书本。过了几分钟，我已经把上面的东西全都整理好了。
这是，爸爸妈妈回来了，他们走进我的房间，惊讶的发现了我整理的`被子和学习桌。这个时候，他们一个跨我好孩子，一个夸我长大了。真是一个快乐的劳动节！
【篇三：考试的作文】
有人说：“考试如战场。”可按照我的看法，到不入说考试前夕是一场激战，虽说童鞋们没像日本武士一样，帮上一条写着“必胜”的头巾，但也摆开了架势，准备大干一场。
平时爱学习的人，现在更加积极了，用“争分夺秒”肯定是形容不来的。你看他们，无论是课间。睡觉。吃饭都要与书作伴，甚至让人怀疑是不是用502把他和书连在一起了，要不然怎么每次看见他是，都是在刻苦攻读呢？
而那些平时不太认真学习的人，这下也一改往日的作风—捧起书本，尽管他们的注意力会飘到很远很远，有点还会想：等考试考完了，我一定要把书本扔到远远的，然后再轻轻松松的玩他个两三天。但现在不行，必须想办法应付那恐怖的“黑色考验”，于是硬是将注意力拉回来了，投身到那个慢无边际的书海去了，
在每一次考试中，压力最大的莫是那些“学习尖子”了。他们时时都有担心自己的“江山”被摧毁，或是哪位有潜质的同学后来居上，使他们发出“有你寸步难行，无你走遍天下。”的.哀叹。因此，他们每根神经都绷得紧紧地，决不允许自己有放松之处。
“电视迷”此时此刻也离开了自己心爱的电视机，虽然他们是极不情愿的，但为了不至于“无颜见江东父老”，也只好忍痛割爱了。
哎，考试前夕—如上战场......
【篇四：论读书的重要性作文】
高尔基曾经说过：“书本是人类进步的阶梯。”意思是说，书本是直接经验的积累，是一种传递知识的方式，书本把一部分人获得的知识更广泛地传播，促进了不同地域不同种族的文化和知识的交流的融合，所以说，书本在一定程度上推动了人类的进步，读书对我们人类的进步造成了很大的影响。
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”有一些人，面对一篇作文，就算是绞尽脑汁，用尽脑细胞也想不出来。相反，那些爱好看书，喜欢看书的人，写文章时，得心应手，信手拈来，分分钟就可以把一篇作文搞定。读多了书，可以让人有自信，走起路来都是雄赳赳气昂昂。别人一问你什么问题，你就可以侃侃而谈，让别人觉得你是一个博学多才的人。
多读书，可以让你成为一个有家教，有教养的文化人。因为多读了书就会从书中学到很多的东西，就会很有气质。有一句话说：第一印象最重要。如果你给别人的第一印象是个大老粗，很粗俗，很鲁莽，动不动就大喊大叫，坐没坐相站没站相，那或许就会让别人对你有看法。如果你给别人的第一印象是个斯文，该做什么做什么，对待人有礼貌，该说什么说什么的.人，人家就愿意和你在一起聊天，说话。
多读书，可以让你变聪明，可以让你面对什么难题就不会慌张，只会冷静的思考。书可以让你变得智慧，你就可以勇敢的面对一切，不必要害怕。
书，就是我们成长必须依靠的工具。只要多读书，就会有所成就。将书中主人公做的对的事记在心里，可以让人变得更加睿智。做错的事也记在心里，当做一个教训，下次遇到这样的事情就会知道如何去处理。这样就能让你不断的进步，不断的蜕变。
【篇五：妈妈我想对你说作文】
20xx年10月17日早上8点，我伴随着太阳出生了。
刚出生，我对这个全新的世界感到很陌生，又是哭又是闹。这时，您便温柔地把我抱在怀里，我就安心的睡觉了。妈妈，谢谢您！
稍大时，您就开始教我说话了。从字到词，从词到句……一遍一遍的重复，却怎么也不觉厌烦。当我张开小嘴能喊出爸爸妈妈时，你甜甜地笑了。妈妈，谢谢您！
两三岁时，我已学会了淘气，常常动动这个，摸摸那个。这时您又走过来，告诉我哪个能碰，哪个不能碰。妈妈，谢谢您！
我懂事时，您又教我做人的道理，如：要诚实守信、乐于助人……我全神贯注的.听着，仿佛走进了另一个世界。妈妈，谢谢您！
我上学了，您又对书本、资料认真、仔细、一丝不苟的辅导我。和我一起学习，陪我一起长大。妈妈，谢谢您！
当我遇到挫折时，您又给我讲这方面的故事、名言，让我有一颗不怕困难，自强不息的心。妈妈，谢谢您！
每当我看见您为我们起早贪黑、忙里忙外的样子，我都会情不自禁的吟唱那首家喻户晓的童谣：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”总之，您是全天下最好的妈妈。我想对您说：“妈妈您辛苦了，谢谢您！”
【篇六：以温馨为话题的作文】
家，是幸福的港湾，是那么的温馨。
每次放学回到家，看到妈妈、爸爸微笑的脸庞，我都能感觉到家的温馨，也能感受到妈妈爸爸对我的爱，此时此刻的我是多么幸福、多么快乐！
记得刚开始上一年级的'时候，我什么也不懂，每次都是父母帮我整理书包，我在一旁静静地看着，久而久之，我也像他们一样，把书本放的整整齐齐。慢慢的，我就懂得了如何有条理的做事情，正是妈妈用自己的实际行动，一点一点影响着我。现在想想，父母为我所做的一切真的太辛苦了。
在家中，父母对我的教育从来就不曾少过。在我很小的时候，父母就给我讲道理，告诉我什么事情应该做，什么事情不应该做，还告诉我知错就改才是好孩子。
妈妈一直关注着我的学习。每次给我检查作业时，我如果做对了，他会表扬我、鼓励我，即使我做错了，她也不会批评我，总是耐心地给我讲，而且很有办法，她不会一下子就把这道题的答案告诉我，而是一步一步的跟我讲，每一步都讲的很仔细，直到我听懂了为止。
这就是我最爱的爸爸妈妈，我要在这里对我的妈妈爸爸说：“你们辛苦了。”
我爱我温馨的家。
【篇七：读书的议论文】
炎炎夏日，阳光洒进屋内。我坐在窗边，翻开书。窗外36度的高温，降下来了。随着一页页白纸黑字翻去，左边的书页逐渐翘起，我不得不腾出一只手压着它们，以免正在降下去的温度又弹回来，让我的心又燥热起来。
上学那会，总是在课桌肚里留一些爱看的书，偏偏还要在老师讲课的时候看，倒是平添了几分紧张，几分侥幸。只不过，有时运气不太好，老师在窗口查岗，那么课桌肚里的“小庆幸”便丝毫不存。课后，少不了办公室喝茶之类的环节。
趁着假期，终于可以光明正大地拿出书来看，可偏偏遇上这么炎热的天，但我还是硬着头皮拿出了书本。我总觉得，书里有好多故事，有我知道的，也有我不知道的.。如果偶然读到自己之前见过或看过的文章，内心便会燃起一种自豪感。你看，我知道这篇文章在写什么，我就算不看也知道。嘿嘿，我可真厉害呢。
我喜欢闻书香，因为每本书都有只属于它自己的气味。我曾经一度靠着闻香来找自己阅读的书，所以有时候好几天都在读一本已经读了好几遍的书，但不会觉得烦，只会觉得，这本书与我有缘啊，我一定要好好读。
我喜欢阳光照在字上的颜色，它不是黑的，是泛着光的，是亮的，是好看的。其实每次用笔在书页空白处写下感悟或赏析文字，我心中都带有不舍，觉得自己玷污了这本书的纯洁，可是仔细一想，正是因为我留下了品读的痕迹，这本书才会变得更加有价值更加珍贵。写完我总是斜着头，从旁边弯着腰去看，看墨水从笔尖淌出，源源不断般地在书上留下自己的印记。那时的我，眼睛里有光。
无论多么炎热的夏天，只要静下心，专注地走进书中，就满足了！
【篇八：读书的议论文】
大多数人不是因为兴趣而读书，而是因为读书才有了兴趣。
而我就是那大多数人中的一个。大概是孩子们爱玩的天性，儿时的我就不爱读书，比起在那一堆我看不懂的文字里，我更喜欢在和小伙伴们玩泥巴，捉迷藏里来消遣时间。我不爱读书，更不愿读书，仿佛书本就像病毒一样让我自动疏远。
直到一天，我看到小伙伴们团团围坐在一起。我凑上前看，那是一本图画书，美丽绚烂的图片吸引着我。年龄稍大的哥哥正读着上面的故事，我便跟着他们坐下，听的入迷极了，那是我第一次觉得书本是一个有意思的东西。那时的我读到了美人鱼的凄惨与王子的无情，白雪公主的美丽与后妈的恶毒，卖火柴的小女孩的无助与她父亲的无情残忍……我渐渐的对书本有了兴趣。
后来吸引我的.便是寓言故事，我喜欢看各式各样的寓言故事，语文书上，课外书上，从各种书上搜罗着。在农夫与蛇的故事中不禁咋舌，为什么好心会得到如此的回报？在龟兔赛跑的故事中不禁感触，为什么兔子跑得快还会输？在狼来了的故事中不禁叹息，为什么村民们不再相信放羊娃的话了呢？因为坏人的本性是很难改变的，因为轻敌会容易错失成功的机会，因为说谎的人是不值得信任的。这些都是书本告诉我的。
而现在我喜欢读诗，在“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中我看到了李商隐与心爱之人分离的难以抑制的相思之情；在“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”中读出了苏轼想要一展抱负，建功立业，杀敌报国的雄心壮志；在“吏呼一何怒，妇啼一何苦”中体会到了安史之乱时期的唐朝的官员的残暴，百姓的苦难。这些都是书本告诉我的。
但我最爱的，莫过于风格迥异的作者笔下的小说。书本上，试卷上，报刊上，我通通会翻个遍。鲁迅笔下的《孔乙己》，契诃夫的《装在套子里的人》，欧亨利笔下的《麦琪的礼物》。这些精彩的故事的背后无一不揭露着当时社会的黑暗，人们的麻木，无助与苦难，这些文字让我体会的更加深刻。在小说的海洋里，我见到了著名的四大吝啬鬼，莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀的喜剧《悭吝人》中的阿巴贡，巴尔扎克的长篇小说《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台，果戈里的长篇小说《死魂灵》中的泼留希金。他们都是吝啬贪婪的象征。这些都是书本告诉我的。
书本告诉了我许多，我也从中学到了许多。
一开始的我不爱读书，因为读书产生了兴趣，又因为兴趣而读书。
没有人生来就喜欢读书或厌恶读书，或许是因为有兴趣才读书，或许是因为读了书才产生兴趣，我们都应该找到那个让我们产生兴趣的契机。
【篇九：我的老师写人作文】
五年级上学期，我们新认识了一位语文老师——臧老师。虽然她才给我们上了一个星期的课，但我已经发现了她的一个很大的特点：教学有方。
开学后的第二堂语文课，她告诉我们摘抄是做笔记的重要方式，也是与听课、读书同等重要的学习方式。接着，她又在随身带来的那一堆书中翻了翻，小心翼翼地拿出一本封面已经泛黄的本子。她轻轻地举起那本子，展开给我们看了看，娓娓动听地说：“这本子是我像你们这么大的时候写的。虽然已经过去很长时间了，但我仍然珍藏着它。因为这上面记录着许多我认为优美的散文、小诗等等。空闲的.时候翻开看一看，也许就会学到更多新的知识……”
我凝神看着那笔记本，发现里面的字犹如一潭清澈见底的湖水一样秀丽。不过，除了好词好句，那笔记本上好像还有些什么，我定睛一看，竟是用水笔画的图案。老师好像看懂了我的眼神，微笑着继续说道：“除了摘抄文字，我还画了一些很美的图案，这样一看就会让人感到赏心悦目了！……”
这堂课中，臧老师用自己的经历让我们自己明白了摘抄的用处以及如何让我们的书本变得更美观。比起其他老师干巴巴、硬生生的讲课动听多了！
除此之外，臧老师还很幽默，经常跟我们讲一些有趣的事情，给我们看搞笑的视频，从而告诉我们读书的用处等等。
希望我能与臧老师共同努力，愉快地度过这一学期！
【篇十：寒假开学作文】
时间过得很快吗？没有什么忘了吧！书本都装进书包了吧？一个假期不见的同学变得什么样了？都长高了吧！……
七点钟我就起床了！这让我也感到有点不可思议！寒假里，我哪天早上不睡到八九点？最后，我给自己找了一个不算借口的借口：可能这就是传说中的心灵感应吧！就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。
今天是寒假之后开学的第一天，这学期我一定要努力！可是寒假里我晚上比平时晚睡了几个小时，早上也起的晚，生物钟没转回来，所以我晚上老是睡不着，早上也无精打采的，不过想到可以和好哥们见面了，我又增添了几分动力。
到了班级班里所有同学都在和好朋友聊天，我也不例外，一见到我的同桌就与他开心的聊了起来。一个寒假过去了，同学们变化好大呀！特别是我们班的体育委员，长高了一大截，真让我吃惊呀！不仅是同学，老师变化也不小，田老师换了一个发型，高老师也变温柔了。同学们和我都觉得我的变化也很大，那是一个恶梦！就是我！长！胖！了！我的.脸上又长了一圈肉，好丑呀！虽然我丑了点，可是同学们好像都没有发现这让人不开心的事还和我快乐的交谈。
开学了我和同学们又都长了一岁，所以更要努力学习了！加油！这学期我一定要努力考个好成绩。