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有关书本的作文
匆匆作文800字
04-05
合上一本书,却依旧沉浸在作者笔下的另一个世界里,心中或多或少有些不舍。从波罗先生缜密的思维中抬起头,脑中却被一个问题封堵了思绪,我有多久没有这样酣畅淋漓地读完一本书了?不知从何时起,手机逐渐代替了书本出现在我的生活中。记在脑中的网络用语挤占了古诗词的地位,读书从一种乐趣变成了一种累赘。在一些碎片般的时间中,我更愿意拿起手机,而不是捧起一本书。这个暑假我同样过着手机不离手的生活,无论到哪儿,似乎只有...
不朽的青春作文600字
04-04
青春,是在田野里地泥泞的玩耍,青春,是在林荫下,拿着书本的专注,青春,那种未知的苦涩,烦恼与快乐,现在用无言的情,致我不朽的青春。枝繁叶茂的六月林荫下,自己安静的读书,享受这知识的快乐,沐浴在知识的海洋,突然出了岔子,你的一句话,让我不再有学习的心,去抓鸟吧!我玩了!逗我呢?它是天上飞的,咱们是地上跑的,就算用枪,这天这么大的风,怎么可能打到鸟,我被你沿野的路,飞奔而去,这里的鸟堪称史无前例,田野...
中考满分作文作文650字
04-04
父母是伴着我走过十四年的人。父母总是无私的关爱着我,也许因为是在父母的关爱下渐渐长大,觉得父母的爱不象以前那样无微不至,小时候我总在烟雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲,可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。以前不管父母去哪,我都能如影随形,但现在的我只能与家中的书本做伴。每当这时总是自我安慰,自己已经张大,不再是需要照顾的小孩字,可心中却同时涌出一阵阵失落。已经记不起来是哪一天,初春的天空吹起了...
书,伴我成长作文600字
04-04
书,是通往智慧的桥梁;书,是通向知识的阶梯;书,带给我智慧;书,给予我营养。当我还在牙牙学语时,就喜欢听大人们谈论“春秋五霸”、“战国七雄”的故事,那时虽不能理解,这些故事却深深地印在了我的心中,激起了我对书最初的好感。上了幼儿园,我开始接触到了书本,认识了喜新厌旧的小猴;知道了坐井观天的青蛙;懂得了狐假虎威、守株待兔这些成语故事告诉我的道理。有趣的故事加深了我对书的喜爱。上了小学,书本上的拼音变...
成长的烦恼作文650字
04-04
花开、蝉鸣、叶落、霜降,时间不停的流逝,我们也在不断的成长。然而在这个时候,烦恼也在向我们大举进军。烦恼是各种各样的,如酸甜苦辣,只有自己尝过才知道。随着烦恼的进军,我渐渐失去了三位朋友:轻松、快乐、自由。难道是我令他们不高兴,所以离开了吗?作业繁多的烦恼:星期五,我坐在书桌前,看着外面飘落的树叶,忽然一阵微风吹过,一片叶子落到了一座“作业小山”上。看着那座小山,头皮不断发麻。怎么办?写作业呗!于...
这样的人令我喜欢作文650字
04-04
一花一世界,一叶一菩提。——题记那天,我怯怯地,将握在手里很久,甚至有点发湿的一封信放在他的桌上。果然,在晚三即将到来时,门外传来一句:“五班的历史课代表,去范老师办公室,两个都去!”我小心翼翼地走出教室门,像个做了错事的孩子,从教室到办公室的那一段路似乎很长,很长…范老师的桌上,放着一个笔记本,一个茶杯,简洁而又美观。而在办公室的正中央,是我下午向他递的辞职信。“胡镤尹”“嗯?……”我不知道该说...
读书的议论文作文450字
04-04
什么是读书呢?这个话题对大家来说再熟悉不过了,我们是学生读书是不可避免的事情。但是什么是读书呢?对于我们许多人的认知里读书大概就是读一本书就叫读书。仿佛这个解释对于我们来说是最合理的,但是我认为读书不是单纯的读书,读书除了读一本书以外的话,我们还要知道该怎么读一本书,该怎么选一本好书来读?所以今天我觉得和大家探讨一下这个问题。让我们来说说读书的用处,读书对于谁来说都是非常有利的,不管是农民,不管是...
碎片化的生活,多元化的体验作文800字
04-04
碎片化的生活,打破了传统的沉寂。扑面而来的是海量信息,充斥着网络、新闻媒体、书本,甚至于散落到日常的校园生活的角角落落中去,冲击着我们青春悸动的心。利用零散时间进行零散式学习已成为当今的一种主流式学习方法。事实上碎片化的生活方式也带给我们多元化的体验,利用放学后和周末的时间,我们不仅仅满足于书本作业,辗转于学校、少年宫、少科站、补习机构、音乐舞蹈教室之间,学二外、搞科创、锻炼思维、编排音乐剧,而这...
重温最美古诗词读后感作文1000字
04-03
无聊之时,翻开了你,便被你那优美,富有哲理的语言吸引,很久以前便已购下了你,却从未发现你的美丽,我开始了我有诗意的人生。古诗词是人们抒发内心情感的出口,是表达自我的一种方式,是中华文明的一种美感。学习让我们懂得了许多许多……记得一次心情苦闷,无意间瞥见了你,你告诉我“长风波浪会有时,直挂云帆济沧海”。你告诉我“欲穷千里目,更上一层楼”。你告诉我“李白一生爱酒,爱剑,但在他心中,他希望别人可以看到他...
快乐读书节作文500字
04-03
今天,我抬头向天空望去,太阳露出了半张脸,“呀!”今天是晴天,我们可以在室外举办阅读活动走秀了。中午,我们在教室里穿着自己的服装玩,何老师突然走了进来,她叫了两个同学出去练习一下。哦!她们是举牌子的,我想到了一个建议后,就去找何老师:“何老师,旁边再加上两男巫会不会更神气一点呢!”“对呀!在旁边加上两个男巫真的会更神气一点。”因为举牌的学生走在最前面,我也想走在前面,“那我可不可以当其中的一个呢?...
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