有关书本的作文
我们班的搞笑大王作文800字01-24
说起我们班的搞笑大王,那我不得不想起那有着浑圆身子的他。一次自习课上,我们正在写作业,突然有一个不速之客——蜜蜂闯入教室。顿时原本安静的教室乱成一团,尖叫的尖叫,扔书的扔书,完全闹得不成样子。这时,只见他不慌不忙地拿出两本书,悠然地对大家说:“请大哥大姐安静些,我现在要瓮中捉鳖,等它自投罗网,如果你们太吵了,那它就要破窗而逃了。”刹时,大家都安静了下来,仿佛连根针掉到地上都能够听得见。这时,只见他...
学习其实很幸福作文750字01-23
幸福有很多种,不同的理解方式,就会有不同种的的幸福,而倘若生命是一条河流,幸福就是河中的鱼虾,若没有则少了一丝生机。——题记俗语说:学习如爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。明亮的舒适的房间内把心沉下来,翻开散发着墨香的书本,把自己置身在作者的制造的情景中。如同一把神奇的钥匙,将心扉中丝丝幸福流露出来。学习其实很幸福,有很多人在抱怨学习的辛苦和繁重。可是是否想过,如今的我们物质和精神神获得极...
出错也挺好作文500字01-23
每每当开始上语文课,班里都是特别特别安静,几乎没有人会主动举手,在如此尴尬的气氛下,语文老师只好随机抽人站起来“强迫”他(她)回答,但是即使那位“幸运”的同学站起来了往往也就低着头杵在那里不说话,语文课就渐渐变成了语文老师一个人在那唱独角戏。后来大家都已经习惯那种氛围了,有一个叫A的女生,每次语文老师发问后没过多久就把手高高地举在那里,然后语文老师就用看到救星般的眼神看着她,用一种带着欣喜的语气叫...
书的味道作文500字01-23
你们说,书是什么味道的?有的人说是枯燥无味的,有的人说有墨香的的味道,我说是淡淡的花香味,直沁我的心里。我喜欢这书的味道。“一日无书,百事荒芜。”我正向陈寿所说的一样,如果我一天不看书,就心里直痒痒,浑身不舒服。所以我每天都要看书,哪怕只有一分钟,我都能满足。有一天放学回家,我写完作业,就飞一般的跑进书房,迫不及待地打开书,一页,两页,我就像一匹饿狼,贪婪的读着,我被书本中跌宕起伏的故事深深地迷住...
读书无用论可以休矣作文750字01-22
每隔一段时间,“读书无用论”的论调就会出现在人们的生活中。鼓吹者们言之凿凿地举出堵如“某某高中没毕业,生意就做得有模有样,而高学历的某某如今却仍是打工一族”之类的话,底气十足,令人膛目结舌。不可否认,在这个年代,高学历可能不会带来高收益,而成功者也不见得都是读书人。这是读书无用论甚嚣尘上的重要原因。因此,在这个涌动着反智情绪的社会中,读书无用论总轻而易举地受到众多赞扬,读书人的悲凉处境总是被带着嘲...
看书也疯狂作文500字01-22
我们班有一位“书呆子”,姓季,名诣晨,人称“小文豪”。季诣晨长得挺帅,一头乌黑的短发,较白的皮肤,一双充满智慧的大眼睛炯炯有神。而他最大的特点是爱书如命。季诣晨看书时那是要用目不转睛”来形容。要是有人来和他说话,他一定不会知道的,眼睛直勾勾的盯着书本,好似书本里面有无穷的魔力。除非,你把他的书拿走,他才会发现你在找他。我和季诣晨在“书呆子”聚集地——图书馆,那不但是人山人海,也是书山书海啊!只见季...
风里雨里,坚强一点作文500字01-22
每个人都是独立的个体,没有人能够永远陪伴自己,我们唯一能做的,不是期盼别人的关心,而是靠自己闯出一片天地。曾几何时,我每天都活在绝望以及悲伤之中,他人的渐渐离开以及逐一背叛让我痛不欲生。我是一个性格内向的人,但我又十分害怕孤独,我怕在黑夜中没有一盏灯照亮我前行,我怕在风雨中没有一把伞遮挡我的委屈,我怕在萧瑟的季节一个人独面未来……我怕,那时候的我真的很害怕。后来害怕久了,我终于不再害怕了。只因为我...
蜡烛作文借物喻人作文500字01-22
我为你照亮黑暗,让你不再害怕黑夜;我为你照亮书本,让你能认真工作;我为你照亮坎坷,让你重新开始新的生活。最后,化为灰沫流入你的心底。我的主人是一位女教师,她每天带着我。天黑时,她就将我点亮,帮我照亮书本继续努力工作。有一天,女教师一如既往的上班教学生,我就立在桌旁,像一位战士般纹丝不动守护着她的东西。天黑了,女教师来到桌旁,轻轻讲我点亮每当这时,我心里就涌入一阵温暖“啪”地放出一团火苗一层包着一层...
书市大集作文750字01-20
【书市大集】纪蕴格今天,学校组织了“书市大集”,就是让同学们把带来的旧书换成乐读币,然后去兑换别人的书。来到书市上,只见人头攒动,各个书摊的“售货员”都在尽力的推销自己摊位的书。而我们班,摊前一直是“人山人海”,自己班的人都钻不进去,旁边的五班似乎“收入”不多,“推销员”十分卖力,她把手放到嘴边,大声的喊着,以致于她的脸因太激动而变的通红。我继续向前走,突然,一个四年级的妹妹蹿出来,她拿着一本《人...
行走在知识的海洋作文400字01-20
数学、语文、英语、科学,都是知识,知识聚集在一起,成为知识的海洋。我们阅读书本,品位意境。每读一本书,做一道题,读完一个故事,知识的海洋就会扩大,在获取知识时,是轻松的、痛苦的,困难的。获取知识从年龄慢慢长大,难度就会越来越大,在中途不可以放弃,不可以觉得难,一直到最后,你会获取了一个只属于你的知识的海洋,最后的成就也只属于你,你会有成就感。你行走在知识的海洋,利用它横跨整个世界,利用它观看许多以...
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