读《少年冒险王》有感作文550字09-13

《少年冒险王》这本书是冒险大王彭绪洛的作品之一，也是我最喜欢的一本，彭绪洛把自己探险经历的许多细节都写进了这本书中，所以，这本书深受读者的喜爱。我看的是这本书的第十五部《长白山雪野之孤狼身世》，主要讲述了四位主人公随着父亲来到了长白山滑雪，不经意间遇到了狼的脚印，接着发现了狼群与狼娃。发现狼群时，被伤疤狼穷追不舍，甚至四位主人公与狼发生了一起人狼大战。后来他们发现了“狼娃”的身世，相处不久，与狼发...

我与书为友作文1200字09-13

书籍是人类的精神家园，它能陶冶情操，让你体味到了人间的酸甜苦辣；它能呼风唤雨，让你领略神话的色彩；它能教导我们，让我们谱写自己的人生乐章。莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书带给我无限的快乐和希冀。在我还不识字的时候就与书结下了不解之缘。听妈妈讲故事是我的最爱，也是我最安静最听话的时候，完全沉浸在书的海洋里。我时常带着妈妈讲的故事进入甜蜜梦乡，...

遇见鲁滨逊作文800字09-12

这是一个奇妙的冒险故事，也是一本拥有挑战精神，坚强不屈、乐观向上的传奇人物的自传体小说，它就是——《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊不满足于在家乡过悠闲的生活，于是便乘船出海了，多次的出海中，他并不那么幸运，甚至也因困难打了退堂鼓，但是他对航海的热爱还是让他坚持了下去。有一次他乘坐的船遭到了暴风雨的袭击，仅剩他一人幸存，他被冲到了一个荒无人烟的小岛上，那种感觉就像从天空被射落的大雁一般孤独、无助，完全无生的...

远足作文900字09-12

今天我真是太高兴了，因为校长组织我们四，五年级的同学去远足，还说这是为了锻炼我们坚强的意志力。往返，共十公里。校长让我们站好体育队，准备出发，并警告大家：“同学们，你们在路上一定不能掉队，一定要跟着前面的人走！”“哎，这大路上车真是太多了。我也没办法。”校长自言自语道。站在最前面举旗子的，是马雨钒和马婉心。开始的时候我们个个精神满满，还唱着班歌呢。可是离湿地公园2000米的时候，我们就撑不住喽。你...

坚守精神的月亮作文750字09-11

当你用忠贞之血涤清那长流不息的汩罗，灵魂便已悬于天际。当你用你那高洁之志坚守心中最纯净的角落，上下五千年的文明就被你扛起了。无论你们衣衫褴褛还是权倾朝野，丹青筒上都深深地刻着人你们每个人的名字。因为，你们坚守着自己那颗纯洁的心灵，坚守着本来的“我”，更坚守着单纯的世界——精神的月亮。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，三闾大夫踏着最后一缕夕阳，缓缓走来。“入则与王图议国事，出则接遇宾客、应对诸侯”...

小小志愿者作文350字09-11

今天，我和弟弟、胡浩源、伊健超、伊熙鹭还有李俊龙一起去参加我们楼下志愿者的活动，我们来到了现场换上红色的志愿者的衣服，排好队等待命令发出，看见很多的小朋友来到现场，说不定都是来当志愿者的呢？还真的都是来当志愿者的，于是阿姨都叫他们穿上红色志愿者衣服了，这时一位阿姨说，现在，都听我的命令！好！我们响亮地回答，心里充满了骄傲，因为我们是志愿者了！这次活动是让人们多多的关注智慧南岸，为现场的观众送福和维...

梅花魂作文600字09-11

腊月寒冬，一株株梅花傲然挺立在风雪交夹的荒原中、小院里，马路旁……在以前的时候，我们村子里，也曾种过一株梅花，它颜色呈粉白。一枝枝花条都有许多可爱的花瓣，它有的是圆形的，也有椭圆形的，与它相遇时，总能闻到一股淡淡的清香，小小的花瓣，簇拥在一起，样子显得有点小巧玲珑。她羞涩的展示着自己粉色的外装，美丽而端庄。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。吹拂它的不是轻柔的春风，而是寒风凛冽的寒风；它没有甘甜的...

逆着洋流的鱼——读《在人间》有感作文900字09-11

翻开高尔基的三部曲，我的心便随着故事情节起起伏伏，书中的每一个字都像一颗闪耀的明星，发出耀人的光芒，让我沉醉其中。《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基的自传三部曲，记录了高尔基二十岁以前的坎坷经历。其中最吸引我的是《在人间》，因为它记录了高尔基一生中最艰难的独立谋生的故事。因为外祖父家破产，年仅十岁的高尔基来到人间，为了生存，他捡过破烂，当过学徒和杂工，饱尝人间苦难。但他却像一条逆着洋流的鱼，坚...

向雷锋学习作文800字09-11

不知何时雷锋这个名字进入了我的耳中，不知何时雷锋这个名字印在了我的脑中。是在那摇晃的摇篮中，还是在母亲温暖的怀抱里，还是在老师温和的诱导下。上幼儿园时老师教我们向雷锋叔叔学习。那时的我们是无知的，是迷茫的，对雷锋这个人我们并不了解，也不知为何要向他学习，要向他学习什么。大体知道他是个好人。老师说：“向雷锋叔叔学习就是在路边看到小朋友摔倒了把他抱起来拍拍身上的土，下雨时同学没伞，打雨伞的同学要主动将...

雷锋叔叔在身边作文1000字09-10

天阴阴的，雨也织得很密，山路上有点滑，他走得很慢。以往的每一天夕阳洒金的下午，他总因掂念着哭闹的弟弟而飞奔回家，可今天，他知道自己每走一步，将永远的离开了校园，他失学了。为什么？为什么老师意味深长的叹息留不住他终生的梦想；为什么崎岖的山路将不复记载他求知的苦乐；为什么父亲只能用沉默而母亲只能用眼泪来告慰他的不幸……所有的问题都找不到答案。正如没有人告诉他为什么这层层叠叠的山只把那一块荒凉圈给这生养...