牧羊少年奇幻之旅读后感作文900字01-13

一本好书，无需华丽的辞藻，无需艰涩难懂的句子，无需富丽堂皇的情节。想要评价一本书，时间就是最好的的鉴定师。真正的好书，往往会在时间的长河中沉淀下来，无论时隔多少年，仍然风采依旧。我要推荐的便是一部关于梦想，关于完善自我的书——《牧羊少年奇幻之旅》。在长路漫漫的人生中，梦想是唯一不可丢弃的东西。书中的主人公，那个男孩，也就是圣地亚哥，在比我们大一点的年纪，便开始实现梦想。他年幼的梦想是云游四方，甘愿...

永远也不会忘记作文400字01-13

我是个记性不好男孩，简直就是属老鼠的——撂爪就忘。不过，有一件事我永远不会忘记。我曾发过毒誓，要是忘记，我将永世不得超生。那是一个让人伤心的中午。当时我和一个小伙伴玩弹球，不巧的是它跟淘气包似的飞进了一个大院子。我想到要去问那户人家要球，但是心中无限的惧怕以及十足的怕生还是让我打了“退堂鼓”。一个昏暗而略带点坏的“灯”亮了，那是我的馊主意。我跟那个人说：“你翻墙到大院里，然后拿到球就走出大院。”他...

你猜我梦见了什么作文650字01-13

你猜，你猜，我梦见了什么？我梦见的人人都有，那就是梦想、理想。那天夜晚，天空像一桶黑油漆泼上去一般，还闪烁着美丽的星空。我趴在床上，仰望着这美丽的星空，望着，望着，竟然睡着了，也许是那闪耀的星光照着我，带我走进了长长而绚丽的洞口……“啊，这是哪里？”原来我来到了幼儿园的一个教室里，我扎着两个小辫子，手中捧着一些童话书和一些玩具，小朋友都坐在小凳子上，迫不及待的眼神可真可爱。我首先给他们讲了《龟兔赛...

一张照片作文1000字01-13

【篇一：一张照片】我家的相册里有很多很多让我记忆难忘的照片，有让我感到高兴的、有让我感到失落的、还有让我感到兴致勃勃的，每一张照片的背后都隐藏着一个小故事。其中我最喜欢的照片是我第一次去新疆时拍的一张照片。照片中蔚蓝的天空下我骑着一匹棕色的骏马，牵马的是一个比我还小的男孩，我的两侧站着我的姨姥姥和姥爷，我的脚下是一望无际的草原。每当我看到这张照片时，都会想起那段难忘的旅途……这张照片是2018年的...

两个小男孩碰撞看图写话作文2000字01-12

【篇一：互相体谅的好朋友】许炜轩星期天的早上，晴空万里，小明和小军约好一起到公园里玩。他们玩得正高兴时，一不小心，小明和小军的头撞在一起，“呯”的一声，撞得两人眼冒金星。小明一屁股坐在草地上哇哇大哭起来，小军的脑门上撞出了一个大包，痛得他眼泪都流出来了，他用手指着头上的包，瞪大眼睛说：“你没长眼睛吗？痛死我了。”小明也不甘示弱，一边哭一边大声说：“是你先撞我的，你还骂人！”他们谁也不让谁，就这样吵...

绿叶的故事作文450字01-11

我，一片绿叶，在一个雨后的清晨诞生了。和熙的春风时时陪伴着我。我和同伴聊天，嬉戏……幸福极了！可是有一天，几个小孩子跑了过来，在大树妈妈的身上爬，疼得她浑身颤抖。突然，一个小男孩看了看我和同伴们，说：“这树叶真好看，我要把它们摘下来当书签！”说罢，小男孩便爬上树，夺走了我的伙伴，我们挥泪告别。接着，其它的同伴也被一一摘走。最后，一双小手向我伸来，我恐惧地闭上了眼睛，晕了过去。一觉醒来，发现自己被夹...

猜猜他是谁作文900字01-11

篇一：猜猜他是谁他是我的最好的朋友，他是一个乐于助人的男孩。他的皮肤有点黑黑的，他的个子中等，他的头发很短，他的眉毛有点短短的，他的眼睛小小的，他的鼻子小小的，他的嘴巴小小的，他的耳朵小小的，他的衣服黑黑的。我和他发生的事情有很多，比如，在一天炎热的商务网，我在操场上玩耍，突然，一个穿黑色衣服的大哥哥撞到了我，这个时候，我很痛苦。这时，我最好的朋友来了，他说：“你怎么了吗？”我说：“我被一个大哥哥...

给心灵上色作文1500字01-10

思想的源泉空间在哪里？思想为何千百年来能够不间断地得以传承和接力？是文化的滋养，是千古的教育，还是中华优秀文化传统的力量？答案当然不是的，这一切都源自于心灵。因为心中有着一腔热血在，使我们保持做人的基本品性。心是灵魂的主宰，用思想指挥行为，在行为中蕴满智慧，用智慧探索科学，在科学中显现智慧，而智慧源于心灵，人类用智慧创造出绚丽多彩的物品，所以，心灵也需抹上色彩。初春时节，鸟儿用动听的歌声唤醒沉睡的...

阳光下的蒲公英作文1000字01-10

在初春的田野上漫步着，我偶尔发现了一株蒲公英。它毛茸茸的，雪白雪白的但并不显眼。我弯下腰，轻轻把它折下，对着蔚蓝的天空吹了一口气，种子就纷纷在空中飞舞，像一把把小雨伞，向着太阳的方向飞去。我眯起眼睛，坐在草地上，凝视着它们渐渐消失的地方，不由的想起了他。刚开学，阳光晴好，微风拂过，蒲公英种子在教室外随风飘扬着……在这片美丽的景色中，一个帅帅的男孩坐着轮椅被他的奶奶推进教室。我打量着他，浓浓的眉毛下...

假如我是一位老师作文500字01-09

假如我是一位老师，我不会把课堂只定在教室，我会像一句出色的导游，带着学生们去东北看美丽的小兴安岭，去海南看富饶的西沙群岛，去安徽登黄山的天都峰……还要教会同学们怎样辨别翠鸟、灰雀、紫貂这些可爱的小动物，让同学们一看见它们，就能立刻叫出它们的名儿来。假如我是一位老师，我一定做同学们的好朋友，绝不会见到家长就“告状”。同学们犯了错误，我会像列宁那样，既让小男孩放了灰雀，又不让小男孩丢面子。我还会体谅同...