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有关印象的作文
雨中爱作文550字
04-02
爱,贯穿人生。而最令我印象深刻的,是友爱。那是一个下雨天,天阴沉沉的,屋外狂风怒吼,树摇摆起来,下起了倾盆大雨。我从老师家出来,见雨这么大,躲在了屋檐下。紧接着,一阵风吹来,我又后退了几步,心想:“这下该怎么办呢?”过了一会儿,一声:“嘿”把我从思考中惊醒,“是谁?”我回头一看。站在我身后,使我们班的同学简祯。“啊,是你,简祯。”接着,我继续陷入怎么回教室的问题。简祯看见我的眼神不对,像是在想什么...
爱拖堂的老师作文300字
04-02
“快啊,快啊!快点下课。”这是怎么回事?原来这是我们最会拖堂的老师——语文冯老师在上课。每当冯老师上课,只要没有讲完就一定不让我们下课,有时候拖堂到我们从教室里走出来刚到操场就又上课了,有时候刚走出座位就上课了,还有同学上厕所也去不了,只好憋着。记得有一次,下课铃声响了,有几个同学想站起来,冯老师好像扔下一句:“别动,坐下来,我还没下课呢,急什么?”我们只好乖乖地坐在位置上。等她讲完说下课,上课铃...
心中的阳光作文750字
04-02
阳光,她总是温暖的;母爱,她总是伟大的。母亲对我们的爱,无处不在。给我寒冷的世界带来温暖。母亲的光辉似阳光,照进我年幼无知的内心,母爱像春天的雨露,滋润着我,使我在人生的道路上稳当地走着,慢慢的成长。记得刚上一年级,妈妈送我到学校,与老师报道之后,妈妈就要回去,我哪许她离开我呢?于是亦步亦趋地跟在母亲身后,不愿分开,妈妈去到哪,我就去到哪。母亲把我带到校园的长椅上,坐着与我聊天,可聊着聊着母亲突然...
在感恩中邂逅母亲作文700字
04-01
我的母亲在我4岁时便离开了我,去往了大洋彼岸的美国。我对她,原本印象相对来说不怎么深刻,或许是在她身边的时日较短,对她的好感也一直很平淡。直到我都到了其他三位母亲,她在我脑海里的身影,又清晰了起来。她出国之前的事,我是什么都记不起了,最早的记忆,却是一个背影。那是她在机场前往检票的时候,穿的是黑色的羽绒服,英姿飒爽。一年之后,我便与我的父亲动身前往了美国,去看望我的母亲。那是我第一次去往美国,年幼...
水乡印象作文800字
03-31
听着高楼外水泥路上汽车不停乱鸣,心烦意乱,顺手拿起一本杂志,看到一篇写周庄的文章,又想起我前年夏天的水乡之行……踏上周庄的土地,沿着周庄的溪水开始了我的水乡之行。时间还早,小镇里没有多少游客,当地人打开自家店门,开始了一天的工作。小楼、柳树映入水中,清风微拂,柳叶飘飘悠悠落在水面上,水面荡起阵阵涟漪,叶儿随着流水,向着远方,轻轻漂去。我迈着闲适的脚步,走在石径上,将心交给流水,让它像叶儿一样漂向远...
学会管理碎片化的学习时间作文650字
03-31
用妈妈的话来说我是一个有拖延症的人,什么都慢,走路慢,吃饭也慢,做作业、学习更慢!我仔细地观察了妈妈的学习时间:每天晚上烧饭、洗碗后会阅读报纸,做爸爸车上去上班时会听广播,包里备有记录本,随时可记。原来碎片化的学习时间可以准确分配我们的生活规律,让我们劳逸结合,合理学习。管理好学习时间竟然如此重要。后来,我做了一个有心人,去翻阅了关于学习时间管理的资料,明白了很多道理。生理学家研究认为,一天之内有...
不一样的经历作文1000字
03-31
那是星期一的下午,我们迎着春风,沐浴着暖阳,体验了一次不一样的经历……我们一对人要去的地方是养老院,目的去探访那些长年住在养老院的老人们。我们一路上有说有笑,转眼间就到了。来到养老院的门口,第一印象就觉得有些许沧桑。首先映入眼帘的是一扇老旧的大门,透过大门可以看到里面茂盛的花草树木,四处都是绿色的,草地上五颜六色的野花就像是夜晚闪闪发光的星星。走进院里,我看到了几幢大楼屹立在这里,这儿说老也不老,...
印象五店市作文500字
03-31
我们“翻山越岭,”终于回到了五柳学堂,坐在座位上,在五店市的经历又浮现在我眼前。我们一踏上五店市的台阶,我就好像坐着时光机穿越到了古代,周围都是古色古香的建筑,地板也是充满了历史气息的石板路。我们先来到了海月公宗祠,大门画着两个栩栩如生的门神,我仿佛看见了他们拿着武器在跟妖魔鬼怪搏斗墙上刻着精美的浮雕。参观完大门,我们便走了进去,里面摆放着许许多多价值连城的画。参观完海月公宗祠后,我们在老师的带领...
开学第一课作文500字
03-29
说起红军,大家肯定会想起毛爷爷写的诗中的一句话:“红军不怕远征难,万里千山只等闲。”听完tfboys的“开学第一课”。真正的开学第一课正式开始!我们静静的听着各位老红军战士的感人故事,要知道,他们以前都是英勇的红军。现在变成了年逾古稀的老红军,和我们讲着那些故事,他们讲的娓娓动听,我听的目瞪口呆。令我印象深刻的是,主持人说:“你们知道你们知道最小参加长征的是几岁吗?”同学们在下面抢着说:“4岁!1...
与陈老师一起走过的日子作文900字
03-29
六年级对于我们来说,是欢乐的,是难以煎熬的。面对毕业分离,面对新的同学、老师;更是要面对新的挑战,新的教学方法。一切都要从头开始,又要接受新的挑战……可是我,仍然忘不了与我们一起熬过那段日子的老师,六年级的陈老师。陈老师可以说是我印象中最深刻的老师。我那时候还有一点不懂事,就像一个未成熟的小果子。只要是我一惹事,陈老师就会很细心地来“教育我”,跟我说一些对于我来说有一些似懂非懂的话。此时的我,就像...
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