有关下马威的作文
童年记忆作文650字02-03
童年是一段旖旎的旅行,有纳闷,有惊恐,有愤怒,不变的是美好的回忆。这天,老师一下把我拽进一个小房间,关上门,对我说:“小闻,你今天下午有个特别的任务……”我盯着老师那对大眼睛,鼻子不住冒汗问:“什么任务?”“你要当我的……”老师在我耳边说。上课了,老师说:“为了这次课,我特地到刘谦那儿学了一招,学会了独门秘技:隔杯猜物,今天,就给你们露两手!”接着,她眉飞色舞地在杯子上写了1、2、3。然后,留下个...
滑冰的乐趣作文650字01-18
乐趣,分很多种,有人喜欢劳动,他从中得到喜悦与快乐,还有人喜欢运动,他从中得到了喜悦和欢乐,而我却喜欢滑冰。有一次,我与姐姐去商场购物,我看上了一双滑冰鞋,让我姐姐给我买,姐姐却说:小孩子,滑什么冰,很危险的。就这样我与滑冰鞋擦肩而过……10岁生日那天,姐姐却惊喜的送给了我一双滑冰鞋,这使我喜出望外,那一天我穿着滑冰鞋一整天都不肯脱下,直到睡觉时,我才恋恋不舍的脱下它。此后,我每天都要穿它,有一次...
我的同桌作文700字01-17
【我的同桌】曾红霞我的同桌姓熊,我就叫她熊熊吧!熊熊今天穿着一套蓝白相间的校服。上身衣领是蓝色的,胸口上有一个校徽,校徽是蓝色的。左袖口是一个像∩一样的一点蓝色。下身裙边是白色的,脚穿一条白色丝袜,再穿着37码的白凉鞋。熊熊有一个令我印象最深的特点——乐于助人。就在上星期,我和别人一起去了后面出板报。当时黄老师在讲大本练习册,先讲第一题。“等等!第一题我好像忘做了,我的天哪!”讲第一题就讲了很久,...
破除旧经验作文550字01-08
有一个故事:一条小鱼想了解地面上的事,无奈小鱼离不开水,于是小青蛙向它描述了地面的事,小鱼想象着,可是什么都带着鱼的样子。人又何尝不是呢?一味照搬原有经验,却太过死板了。所以,请破除旧经验,寻找新的世界。那一次是数学阶段性测验,前面的题我都顺利地完成了,可是最后一题给我来了个下马威。我按照平时做题的方法演算了好几遍,还苦苦思索了很久可还是毫无头绪。时间一分一秒过去,我还是没有得出结果,奇怪的数据们...
叙事的作文作文750字01-07
9月7日的下午,我们全体师生在新校区集合,目的是为了共同参加五天的军训以及社会实践。坐在大巴上,看着周围逝去的风景。我的心中充满了激动和喜悦的心情。因为我们此行的目的就是前往盘山烈士陵园学农基地开始历时五天的军训生活。看到隐约叠起的山峰,想必我们此行的目的地也即将到达。这时大巴上又响起了同学们叽叽喳喳的讨论声从同学们的眼光中,我看到了他们和我一样的期待。终于伴随着下车的第一口新鲜空气,我们终于到达...
吹牛大赛作文700字01-06
俗话说得好,“牛皮自有神吹手,闯遍天下见高人。”今天在崇文教育胡老师的作文课堂,聚集了来自于五湖四海的神吹高人,一次前所未有的吹牛大赛悄悄地拉开了序幕……胡老师给大家示范:一座高山的扛过。哇!老师,您是巨人吗?您是大力士吗?吹牛也要有规则,胡老师要求我们也按照这样的格式吹牛。同学林琪凯紧接着一句“两条大江我喝过”,博得了同学们的喝彩,给了其他选手一个下马威。看到琪凯吹的这么起劲,我给了一句“三个灭...
乒乓球赛作文700字01-04
星期四上午第三节课,我们班的乒乓球小将经历了一场惊心动魄的大战。我们来到乒乓球室,开战了。我先和董世宇打了一场,刚开始以为他是一个乳臭未干的小子,根本不是我的对手,便和他玩了起来。我刚发了一个球,只听见“啪”地一声,乒乓球被董世宇抽进了我方“基地”。我的眼里流露出一种佩服的目光,心里想:真是士别三日,理当刮目相看啊!丢了一球后,我拿出了我的看家本领,球一过来,我便抽了过去,上天永远都是偏向技高一着...
谁的报纸先裂开作文550字12-27
今天上课,老师取出一张大报纸,报纸上有两个洞,这是要干什么?难道是手铐?不对,太大了。难道是脚铐?也不对,还是太大了。那是干什么用的呢?老师笑嘻嘻地说:“两人一组,把头套进去,谁的报纸先裂开谁就输。”我们听了,全都议论起来:“套的时候一定要慢慢的。”“对方往后,自己就要往前,反正要和他一个方向。”“是的,是的。”游戏开始了,第一组我和郭邵君先来。我一开始就给他一个下马威,我不怀好意地冲他一笑,使出...
班主任作文650字12-19
她,雷厉风行;她,说一不二;她,精益求精。她,就是我们初三的班主任。记得开学的第一天,我们就接到通知,原来的班主任走了,接替他的是一名刚毕业的大学生,那时的我们,有对老班主任的思恋,也有对新班主任的期待,当然,心里默念最多的还是,新班主任一定要是一个温柔的女生,但是,我们只预测对了一半。新班主任的确是一个女生,却与温柔没有半点关系,至少当时我们是这样认为的。一见面,她就给了我们一个下马威,“一个月...
足球作文作文500字12-13
今天第一次上足球课,早盼望这个课了,因为可以玩球,还有就是外教老师上的课。外教马老师可能怕我们听不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介绍,我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威,让我们围绕操场跑两圈,两圈下来,同学们有点气喘吁吁了。之后老师又让我们列队对抗跑,同学们的热情被重新激发,有的在认真做热身,想在跑道上一展风彩;有的拼尽全力向前冲,好像一匹匹脱缰的野马;有的在边上喊加...
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