有关成绩的作文
一次糟糕的分数作文600字12-24
我的心情十分的低落,一想到自己的分数,就惭愧不已,恨不得撞墙。那是一个阴天,我在三年级时的语文成绩很好,语文考试没有一次低于90分,通常在95分以上,从没有为我的语文成绩担心过。可那天我考砸了,发试卷时,我只考了69分,那是我有史以来考得最差的一次,我的内心简直要崩溃了。在回家的路上,我一言不发,并没有提起这件令我垂头丧气的事。我默默地低着头回家,连走路的速度也十分的慢。我极力装出快乐的样子,可还...
为你担忧作文1000字12-24
这还是我原来看见的你吗?我真为你担忧………从小学到初中,我看着你从稚气未脱走向成熟。你额头上也在逐渐冒起一颗、两颗、三颗………“青春痘”;你的声音也从稚嫩细腻变得深沉;你的思维也趋于缜密………但是,不变的,是你的活泼,你的豁达,你的开朗、乐观………自从你上了初三,功课量相比初二来说增加了几倍。而你,依然不变的是你的执着。虽然作业量成倍的增加,但你还是能超前完成,并且保质保量,即便等待你的是漫无边际...
老师我想对您说作文550字12-24
“光阴似箭,日月如梭”。转眼间,您已经教了我们两年了。胡老师,您教会了我很多知识;给了我很多鼓励,让我变得越来越自信。两年前,我来国维读书,成为了您的学生。记得第一次模拟考试后,全班就我一个人没有试卷和成绩。我一直好奇我到底得了多少分,可又不敢问您。过了很长时间后我才知道,原来是因为我的分数太低了,您不想让我幼小的心灵受到打击,才没把成绩告诉我。一个月后,放国庆节,妈妈来学校接我回家。您当着我的面...
挫折也美丽作文750字12-24
我坐在窗边,看着窗外美丽的风景,不禁想到了我现在的成绩,正是那一次又一次的挫折激励着我,才使我取得了优异的成绩,也让我深深地体会到了挫折也美丽。炎炎夏日中的挫折夏日的阳光烘烤起大地,使天气变得闷热闷热的,路上的行人也抱怨起了这样炎热的天气,都加快了步子,想赶快回到家里。而在家中的我,也正要开始练琴了。我坐在琴前,双手放于琴上,准备好就开始弹了起来,不一会儿,一阵悠扬的乐曲声从我的指间传出,可这样的...
可惜不是我作文800字12-23
我跟许多同学一样,渴望在考试中考出好的成绩,可是天不由人,我的成绩只能在中等阶段徘徊着,偶尔向前跨出一小步,然后又退到原来的位置,对于那些优等生,我只能抱着一种羡慕的态度。在学习中,我十分羡慕李显逸。在数学上,他思维十分敏捷,校内的数学成绩总在九十九与一百之间回旋,总让同学们觉得:他真厉害!我想:如果是我该多好啊,那种感觉让我快乐,我多么想多感受几次啊!可惜,那不是我。他的效率上,也占有领先的优势...
与旁听同行作文600字12-23
旁听,在很多人看来是懦弱,是自卑,可他们同样不明白,要与旁听同行。老师总是在上课时说:“积极一点啊!做一个旁听者有何用?”我儿时也是因为这句话,而积极发言,从不旁听别人的想法,我也认为,旁听无用。一到四年级时的考试简单,不要什么好的学习习惯,上课方法,人人都能成为学霸,我的成绩自然也不错,可到了五六年级,我的成绩就直线下降,从本来的前十成了“后十”。不过朋友学习成绩一直很好,在老师与父母的逼迫下,...
我的同桌作文750字12-22
刚上初中时,我与众多素不相识的同学分在了一个班,面对这些陌生的面孔,刚开始生疏,但后来渐渐熟悉了,自然经常在一起学习、交流。我的同桌就是我的第一个初中朋友。在我第一次见他时,我便感觉到,他定是一个有聪明才智的大文人。他身材高而瘦,从长相来看,学习一定很好,我能和他坐在一起,也是我的一大荣幸。他的眼睛里散发着文学的气息,我似乎能穿过他的眼睛,看到他那充盈而流光溢彩的知识。他的目光十分犀利,像X射线那...
学习其实不只是努力作文600字12-22
学习路上,想要取得好的结果,不仅仅只需要努力。清凉的秋日,一次考试过后,我抱得了自己满意的成绩,心中难免会有些小得意,没过多久,便被老师喊去办公室交流考试心得。风在窗外安静的吹着,好像不想打扰办公室里的两个讨论者“这次的成绩有提升,但是离我对你的要求就差远了,这一次有好几道题目都是因为你的粗心造成,恰好也体现出了你学习态度不够认真,缺乏努力的特点。”老师最先开口了,打破了长时间的寂寞。“可是我已经...
小确幸作文800字12-21
苍鹰振翅的背后,数数次惊心动魄的坠落。劲松挺土的背后,是无数字的残酷的风吹雨打,寒梅傲雪的背后,是无数次的封动与掩埋。的确,在漫长的人生道路上有一些小幸运,我的一次经历让我获得了人生的真谛。我的数学成绩,因为自己的懒惰,成绩一直很不理想,成绩不好,有些同学会投来嘲笑的话语,成绩不好,会有老师严厉地批评,甚至有些人会投来厌恶的眼神,这些隐形的挫折给我带来了很大的伤害,我对学数学的兴趣大大降低,没有了...
师生故事作文650字12-20
我是一个只要用心学就能取得好成绩、只要一不学就会将成绩拉下来的孩子。刚上六年级,为了给老师留下一个好印象,我拼命的学习。在考试中取得了一个很不错的成绩,老师十分的开心,还不停地夸我,让我继续努力。从那以后,我就没有像刚上六年级那样努力了,成绩自然就下来了。父母就一直以为是我不学习,其实我不是不学,而是人坐在教室里,心却不知道飞到哪里去玩了。老师看出了我的变化,及时找我沟通,和我谈心,一下子就想到了...
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