【篇一：寒假开学第一天作文】
星期三，是开学的日子，寒假的生活像梦一般地过去了，一大清早，被妈妈从睡梦中叫醒，一个月都是睡到自然醒，还真是舍不得我的寒假生活。
今天是我扫卫生区，由于早上我起晚了，我给迟到了，唉，开学第一天就这么倒霉，我到了卫生区之后，发现那里的`树叶十分多，这也难怪，经过一个寒假，树叶肯定会掉很多，再加上我们这块地方，树叶吹的进来，却吹不出去，我们扫到了差不多快上课了都还没扫完，剩下的那些垃圾只能下午扫了，我们上去时新书已经发好了，一共十六本，这次又新转来了一个女生，叫游静怡，不过林伟强和黄宇却没来，难道他们转学了？之后林伟强告诉我，他身体不舒服，黄宇就不知道了，估计也是去补作业了吧，早上教了第一课“草原”，中午，我在学校里面午托，吃的是两菜一汤，饭是干饭，上面浇了鸡腿酱，很好吃，下午，我们把“草原”这一课教完了，要我们做导学第一课，曾嘉杰早就在中午做完了，他还把生字书写本的第一课也写完了，真快啊！
开学，其实就是代表寒假的结束，新的学期的开始，我虽然舍不得寒假结束，但我更想念同学们啊！
【篇二：我的老师】
我最喜欢的老师是班主任李珺老师。她今年四十多岁，相貌很普通，个头不高，身材瘦瘦的，说起话来不紧不慢，脸上的表情总是很严肃。
李老师对工作非常负责，上课时耐心细致，批改作业一丝不苟。她是一个细心的人，对班里每一个同学的学习情况都了如指掌。她每天通过校讯通向家长详细反馈班内情况，有时候晚上九、十点钟或周六日还能收到她的短信，寒暑假时还发短信提示我们一些学习要求。她生病了不肯休息，怕耽误我们学习，就放学以后或利用其他老师讲课的时间再去看病。
李老师对我们班集体的荣誉特别在意和珍惜，总是告诉我们要遵守纪律，为班集体争光，对破坏班集体荣誉的行为深恶痛绝。为了我班在卫生评比中取得好成绩，她亲自盯着我们做值日。如果有人因为违反纪律被扣分，她就会严厉地批评他。
李老师还非常关心我们，谁有身体不舒服的时候，她都会嘘寒问暖，提醒他按时吃药、多喝水等等。我们班的卫生区是一个花池，里面有很多带刺的植物，李老师怕花扎到我们的手，就自己动手修剪花枝，结果她的手却被扎了好几回。
李老师就是这样一个人：她不仅工作认真细致，而且十分重视班集体的荣誉，同时还对我们呵护有加，我们都非常爱戴她。如果能永远做李老师的学生该多好呀！
【篇三：懒猪起床了】
“懒猪，起床了！嘟嘟嘟……”
这是爸爸手机的闹钟声，也是我多年来最讨厌的声音，它总是把我从黄粱大梦中吵醒，有时候甚至觉得比爸爸妈妈唠唠叨叨的声音还要厌烦。
可是，当我亲身经历了一件事情以后，对这个令人厌恶的闹铃声的看法彻底改变。
记得暑假护校的那天中午，爸爸带我参加朋友聚会，结果爸爸喝高了，回家后嘱咐我道：“下午要按时返校。”不久，酒气熏天的爸爸就睡着了。我听着爸爸的轻鼾声也突发困意，看了看表，距离返校的时间还有将近两个小时。于是，我就躺在客厅的沙发上小憩片刻，不一会就进入了梦乡。梦中我隐隐约约听见爸爸在大呼我的名字，我突然惊醒过来，抬头看了看挂钟，心里顿时凉了大半截——糟糕，迟到了。
我急忙急火地戴上钥匙、提上鞋、拧开门锁、冲出家门，快速地骑上自行车奔向学校。来到校园里，我焦灼地寻找，没有发现一个同学！我想：大家可能都走了吧。作为组长，我怀着内疚自责的心情，对校园卫生区各个角落的垃圾进行再次大扫荡，直到没有再发现任何垃圾，才推着自行车走出校门。
在回家路上，我仔细思考错误的根源：要是爸爸定闹钟把我叫醒，那该多好啊！突然间，我感到：“懒猪，起床了，嘟、嘟、嘟”的声音是多么的亲切！
瞬间，我仿佛明白了一个道理：我们在成长过程中需要“懒猪”这样的提醒和警示，它就像父母反复的唠叨和老师重复的嘱咐，指导并督促我们成长进步。
【篇四：我的特殊朋友】
在充满阳光的校园里，我有一个特殊的好伙伴。
她是温柔的，也是严厉的。当我生病的时候，她会来我家看望我，帮我补习学校里学的知识，并且温柔地哄我吃药。记得那年春天，我不小心被一块石头绊倒，磕破了膝盖，她心疼地帮我清理伤口，送我去医务室包扎。但当我作业不认真的时候，她会很生气，会很严厉地责备我，并且手把手教我做题方法，直到我掌握了为止。
她是友好的。学校里谁有不会的题去请教她，别管多忙她都慷慨相助，问题再棘手，她也会一步步帮助他们分析，帮他们找做题技巧。
她虽然很忙，但是很勤快。她经常帮我们打扫教室，把卫生区管理得井井有条。她每天放学都走得很晚，给个别同学讲习题，检查班里的门窗，就连学校里某个同学的自行车没气了都要找她，她俨然成了一个多功能的机器人。
她是负责的，也是倔强的。她做事非常认真，每天都来得很早，到班里看看，如果发现谁没来又没有请假，她一定会给那个同学打电话。如果电话打不通，她会想尽一切办法联系周围的人，甚至会亲自找人。
说了那么多，想必你已经猜到她是谁了吧，没错，她就是我的语文老师——吴老师。
在这个充满阳光的校园里，我有一个好朋友，她就是我的吴老师。
【篇五：美丽的校园】
我的学校是奎文区幸福街小学，它是一所风景如画的校园。
春天，万物复苏，学校里一派春意盎然。漫步校园中，一阵清香扑鼻而来，原来是樱花开放了，一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽的花朵，我的眼睛应接不暇，有的樱花是五片单花瓣，有的只有铜钱般大小。粉色的花瓣，银白色的花蕊，宛如中国的腊梅花；很多层花瓣凑在一起，银白色的花蕊又娇嫩又美丽。
夏天，烈日炎炎，仿佛进了一个大火炉，可是，如果你进了我们学校，就会像到了承德避暑山庄那样凉爽。学校西院的梧桐树密密层层，遮天蔽日，它们撑开了一把把巨伞，把我们与烈日绝缘，我们在树荫下面踢键子、跳绳、拔河、玩得可开心了！
秋天，树叶依依不舍地告别大树，落在了地上，为大地铺了一层金黄的地毯。同学们一大早就奔向卫生区，他们争先恐后地捡拾落叶，既清洁了环境，又可以积累许多有趣的标本。
冬天，寒风阵阵，进入温暖的教室，一幅幅学习的场景呈现在眼前：有的同学在安静的看书；有的同学在认真的做题；还有的同学在向老师请教问题。是啊，人的一生，最美好的时光就是青少年时代，我们必须珍惜时间，刻苦学习，不断地充实自己。
这就是我美丽的校园，我爱我的校园！
【篇六：老师我想对你说】
啊！是谁细心地教我人生的哲理，是谁教我识字，是谁每天不停地呵护我，指出我的错？对，是您，是李老师。
快考试了，您每天坐在电脑前给我们做课件，生怕我们考不好。您做的眼睛都疼了，看什么东西都是一片空白，您才闭上眼睛晃一下头，又低头继续。您对我们这么好，哪个老师能像您这样拼着命。我们不仅不听话，还经常让您发脾气。犯错误的时候，您细心地告诉我们不应该这样做，教我们道理。
记得有一次，我为了扫卫生区抢到一个大一点儿的扫把，出餐厅时，冲跑了出去。结果却被餐厅门口边事先“埋伏”好的小红帽给抓住了。小红帽把我带到了年级徳官员那里，徳官员把我记了名字，给班级扣了分。给班级扣了分，就是给班级抹了黑。我心神不宁地走到了放扫把的地方，又提心吊胆地走到了卫生区。扫着扫着，老师来检查卫生区了，我把我扣分的来龙去脉都告诉的老师。本以为老师会像二年级语文老师一样暴打我，但是，李老师却只说了一句短短的话：“下一次在跑，就给你扣分。”说完转身就走。我心里很不自然，不自然也没办法，老师都走了，自己站着干什么。既然老师走了，这件事情自然就翻篇了。
啊！老师啊，你就像一盏明灯，照亮了我的人生。您在我未来的人生当中，撇上了一笔亮丽的彩虹。
【篇七：把错误变成财富】
李镇西老师在《给教师的36条建议》中提到了一个小故事。
那时，他参加工作不久。一次，班上有个女生把一个鸡蛋扔在了窗外。李老师认为这是浪费行为，违反学校纪律，出于严格要求，让她用大字写了一份检查，并贴在了校园内。之后，李老师在一篇文章中反思了这件事，深感歉疚，他本想直截了当地指出学生的错误，公之于众，为的是让别人引以为戒，可是却不知不觉地开了一次“批判会”，伤害了学生的自尊。30年后，他去女生工作的城市做报告，报告中，当着那位女生的面非常真诚地剖析了自己的错误，表达了深深的歉意，弥补了对她造成的伤害。之后，师生之间在电话中进行了长时间真诚的交流和沟通。女生表示理解老师，还一再劝老师不要老是自责。
读到这一段，我颇为感动，一方面为李老师知错必改的大家风范，另一方面也为那位女生的理解和宽容。
我不禁联想到自己刚参加工作的那一年，也曾犯过类似的错误。记得那次，班内有位值日女生因为卫生区打扫不彻底而导致我班被学校通报批评并扣了量化分。身为班主任的我火冒三丈，找到那位女生，不由分说，一阵劈头盖脸地猛批，并当众罚她到操场卫生区站着。众目睽睽之下，女生红着脸，孤零零地站在操场上，她哭了，泪流满面。
事后，反思这件事，我非常后悔，觉得自己太过分了。诚如李老师的自我剖析，面对学生的错误时，我不够冷静，甚至唯我独尊，总是觉得咽不下“这口气”，心里老想着“我就不信我制服不了你”，老想着“如果这次不制服你，我这老师还有什么威信呢”，并且一直在用成年人的标准去衡量和要求一个初中学生。其实自己当时绝没有恶意，对事不对人，纯粹是想通过这件事，让其他同学吸取教训，形成良好的班风。可是不经意间却伤害了学生的自尊，实在是不应该。
直到现在我也没有机会弥补这个错误，好在学生理解老师，正如李镇西老师所说：“学生的胸襟总是比老师的胸襟要宽阔得多！”他们知道老师是辛苦的，是负责的，是认真的，虽然工作方式方法欠妥。
仔细想来，教育学生这方面有时真是让人感到无奈。迫于工作压力，老师必须得采取措施。放任自流，后果就会不堪设想。但管得松了，可能不管用，学生不在乎。管得严了，又容易伤感情，犯错误，学生受不了。因此，如何把握一个度，做到宽严相济，柔中带刚，促进学生健康发展，很是值得研究。
雨果说：“尽可能少犯错误，这是人的准则；不犯错误，那是天使的梦想。尘世上的一切都是免不了错误的。”任何一个教育者在教育生涯中都会犯这样那样的错误，关键是如何对待错误。我们要学习李老师，不断反思自己，检讨自己，努力把错误变成宝贵的财富。
【篇八：独特的背经典】
今天早读时间，我刚从卫生区回来，突然发现没拿书包，就又折回卫生区背起了“千斤重”的书包。
刚到教室，朗朗的读书声传入我的耳帘。我急忙坐下收拾好书包，加入了这个团体。这时，范老豆说：“你们周末都站在椅子上背经典了么？背了的举手。”我一愣，想了一下。我没在家里用这种方法训练啊，完了，忘了！不少人举起了手。我失落地低下头。
举了一会，范老豆用洪亮的声音说道：“现在我们用这种方法来背诵经典，站到椅子上去！”听完这句话，全班人都一阵“啊，啊……”的声音。我的心悬了起来。我想：范老豆啊，为什么要训练啊？我的椅子不知道为什么一站或者坐上去椅子就会晃的呀，唉……想到这里，我叹了口气，小心而又大胆地站了上去。
我的身边还有几个同学不敢上去，应该是恐高吧！我鼓励他们上去。高豆战战兢兢地踏上了椅子，我摇了摇头，在心里笑了：我的椅子还晃呢，你的又不晃，干嘛要怕呢？同桌封豆像看懂了我的心思一样，会心一笑。
我开始背经典的时候，椅子“准时”地摇晃起来，搞得我心烦意乱。但是我还是认真地背经典，因为我知道，经典是背给自己的。
终于可以下来了，我悬着的心也放了下来，希望以后能多多的这样背经典，因为只有这样注意力才会集中，而且背得快，背得好。
通过这种方法我明白了：只要注意力集中，就一定什么都可以做好的！
【篇九：发现劳动的乐趣】
自从参加今年暑假夏令营之后，我就发现我居然喜欢上了劳动。
以前在家，不是看书就是玩电脑游戏什么的，很少劳动，也不喜欢劳动。一个字：懒。可是到了夏令营之后，每天都得劳动。一开始很是不适应。就拿洗衣服来说吧。刚到夏令营时，很烦洗衣服，衣服也洗得可慢了，可是必须得洗，没办法，只好硬着头皮应付着。后来，我慢慢开始认真用老师教的方法洗：先给领口打皂，再给袖口打皂，最后给衣服下摆打皂，如果别的地方有污渍也打上皂。再从头到尾搓一遍，使劲搓，直到搓干净为止。裤子是先给裤腰打皂，再打裤脚的皂，最后把裤腿和裆一起打皂，再搓。刚开始觉得搓得很累，手疼，心里很烦。搓多了，手就变得有劲多了，搓完后还要换水清，刚开始觉得没有必要清三遍，看到清两遍后水已经比较干净了，就不想再清了，换句话说就是想偷懒一下。可是到后来我就想着老师说的话——要安住在当下，没去想累不累、烦不烦，专注于每个环节，反而觉得时间过得很快，衣服也洗得又干净又快了。差不多两周时间，自信心爆棚，觉得洗衣服小case啦，难不倒我的，洗衣服变成生活中，每天必做的一项轻松、愉快的活动。夏令营结束时，我都快得了洗衣服上瘾症了。
在夏令营，我还爱上了一项劳动——擦地。在家里一直没有擦地的机会，也不想擦地，可是夏令营要让我们自己干卫生，每个人都有自己的卫生区。于是，我很郁闷地开始了卫生区的打扫。刚开始打扫时虽然知道方法，可是不想擦，随便应付一下就完事了。后来，我看到别人卫生区的干净程度，有些不安，开始认真起来，把每一块地砖都用心地擦好，不去想别的事。结果干得越来越快，越来越干净，越来越开心。一次，我看到有一张桌子很脏，老师也没安排任何人擦，我就顺手把它擦干净了，要是以前，我估计我是看不到的。每天看着干净的卫生区，我心里美滋滋的。
从夏令营回来后，我发现对干家务的态度发生了很大的转变。比如说洗碗吧，以前为了应付差事，马马虎虎的洗完了事。而现在洗碗是很认真的，把每一个碗、盘子都认认真真地洗干净。看着干干净净的碗盘，心里可满足了。一次，我突然看到炒菜的勺子背面凹槽里沾满了凝固的油垢，二话没说，就开始用指甲把它一点一点抠出来，我的指甲都弄劈了。最后这个连妈妈平时都忽视的小“细节”终于被我征服了！我真开心！
以前，我觉得很不可思议：劳动也能获得乐趣？现在我才知道：原来劳动的乐趣产生于安住于当下和劳动之后的成就感中！
感谢这次夏令营，让我发现了劳动的乐趣！
【篇十：大扫除】
开学没几天，我们就迎来了第一次大扫除。这一天，林老师对我们说：“下午学校进行到大扫除，请大家带抹布和水桶来。”我们争先恐后地喊道：“好！”
下午，我们到了学校，老师给我们分好工，大家便动起手来了，你看：有的擦窗户，有的擦桌子，有的提水，有的拖地……同学们干得火热朝天。
我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到了一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也擦不掉，我甩着发酸的手，顶着那些怎么也擦不掉的点点看，可它们好像在对我说：“你是擦不掉我的，哈哈！”看着看着，我有些赌气了：我就不信擦不掉你们！于是我把抹布沾了一点水，更使劲地擦那些黄点点，它们越来越淡了，好像在说：别再擦了，我还想在墙壁上再住一年呢……我越来越有信心，最后把那些黄点点擦得干干净净。
我刚直起早就发酸的腰时，忽然，又发现窗户上有一块污渍，于是我继续奋战。可这块污渍像个顽固的敌人，不管我怎么擦也擦不干净。我心想：这一点污渍就算了吧，再说大家应该也看不见。但是心里又好像有两个人在打仗：一个说没关系，不要那么认真了，没事的，一点点没人会注意看到的；一个说：不，以琳，你要诚实做人，勤恳做事，不能给懒惰找借口哦！我的脑海里突然出现妈妈的一句话：“做事要有始有终”。最后我还是选择继续与污渍“作战”。我埋头拼命地擦，简直是用尽了我的九牛二虎之力，最后终于把那块污渍擦地只剩一点点儿痕迹了。我用指甲把最后一点的污渍抠掉，玻璃就被我擦的一尘不染了，我可以清楚地看到自己映在玻璃上的影子。我不禁笑了：成功了！窗户终于被我擦的干干净净了！其他同学也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。
第二天早上，学校的评比结果公布我们班得到流动红旗，同学们听了后都非常高兴，大家的努力没有白费。
通过这件事，我明白了，做任何事情都要有信心，要努力要坚持不放弃，不给懒惰找借口，胜利就会在你的面前。我喜欢大扫除，更喜欢从中得到的成长的体验。