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有关鼓励的作文
掌声作文1000字
01-02
如果说生活是一首优美的乐曲,那么掌声就是那最动听的旋律;如果说生活是一本厚厚的书籍,那么掌声就是开启知识之门的钥匙;如果说生活是一片无边无际的海洋,那么掌声就是那一抹绚丽的蔚蓝。生活中,掌声传达着爱意,给我们鼓励,催我们奋进。还记得那次:天空昏沉沉的,仿佛随时都有可能塌陷。教室里鸦雀无声,老师正在念分数,而我却心不在焉:哎,这次那啥肯定要考砸了……算了!知足者常乐,常乐者知足。别想太多!不出我所料...
老师我想对你说作文700字
01-01
老师我想对你说:成长的过程中,我遇到过不少的老师,他们都教会了我丰富的知识和做人的道理,但其中我最喜欢的老师则是小学的语文老师————李老师,因为她时时关心我们,鼓励着我们,我想对您说一声:李老师,谢谢您!还记得不久前一年一度的体育节拉开了帷幕,我们大家都跃跃欲试,想争得拔河比赛”体育健儿“的称号,可令我们大跌眼镜的是——我们竟不幸地抽中了胖子多实力强的二班。顿时,我们那热火朝天的心仿佛一下子被泼...
教室里的掌声作文400字
01-01
我迈着大步走向学校。我一跨进教室的大门,直奔我的座位,轻轻地放下书包,开始准备学习用具。上课了,老师说:“今天,大家一起分享神话故事。”老师话音刚落,全班同学的手齐刷刷地举了起来,我也慢慢的把手抬了起来,低着头,生怕被老师看见了,会点我,让我上去讲故事。然而世间有许多事都是不可预料的,老师偏偏点了我,令我惶恐不安。云躲到了风的怀抱里,不愿出来。我慢慢的站起来,脸羞的像个苹果一样,手脚发颤,一步一步...
学生作文作文550字
12-31
在我们的身边,有许多我们要感恩的人,比如:爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师……多的就像夜晚天空上的星星一样,无论你怎么数也数不清。想想他们是怎样无私地帮助了你,从生活中的泥坑拉你起来;是怎样为了你,付出了不可计数的血汗;又是怎样地为了你,不怕艰辛与劳动,一步一步地看着你,让你成为生活的强者……在此,我要感恩的是曾经教授过我知识的老师,老师带领我们走进知识的境地;带领我们去探索知识王国的秘密;带领我们走上成...
的老师作文作文400字
12-30
我们班上有一位好老师,她工作勤奋,经常教我们做人之道。她,就是我们班的班主任——吴老师!吴老师经常把我们比喻成祖国的花朵,鼓励我们好好学习,天天向上,今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好,吴老师并没有生气,也没有责怪他们,而是鼓励他们说:“这次没考好,我不责怪你们,你们好好找找考不好的原因,希望你们下次考得比其他同学都考得好!”而对那些考得好的同学,他也激励他们说:“你们不能骄傲,要谦虚...
妈妈,我离不开你作文900字
12-30
鸟儿离不开蓝天,鱼儿离不开水……若要问我离不开谁,我会毫不犹豫地说,是妈妈。嗯,没错。妈妈在生活中无时无刻不在关心着我,照顾着我。妈妈是那个照顾我健康的人。还记得,去年寒假我得了一种怪病,总是咳嗽不止,咳嗽完了,就会恶心想吐,但是,却又吐不出什么东西,而且还要频繁上厕所。那段日子也是妈妈您陪伴在我身边给我擦身子,量体温,有时彻夜不眠。到了白天,又是在药店和家里来回奔波,把我的状况讲给医生,好让医生...
懂得珍惜作文900字
12-30
我珍惜阳光,因为它给我带来温暖;我珍惜绿叶,因为它给我带来生机;我珍惜春风,因为它给我带来希望;我珍惜秋天,因为它给我带来收获;我珍惜星空,因为它给我带来遐想。我更加珍惜时间,因为它太宝贵。当时钟的“嘀嗒”声传进我的青春时,我才发现自己错过了很多机会,从前还有很多事没办好,很多功课还没来得及复习,很多知识点还没掌握,不禁使我有种“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的无奈。也与朱自清有同感,“吃饭时,...
爸爸妈妈我想对你说作文1200字
12-29
爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累。爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就这样,我在你们的呵护下健康欢乐的成长。爸爸,我想对您说声谢谢!因为您每次在我受挫折时,鼓励我告诉我“失败乃成功之母”,不要泄气,继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我,这股勇气窜到了我身...
我学会骑自行车了作文750字
12-28
童年有很多有趣的事情,在我的印象当中,最难忘的一次是我学骑自行车时的情景,至今仍让我记忆犹新。那天姐姐说要教我学骑自行车,她把自行车推到我的面前,自己先上去骑了一圈,只见她有时站着骑,有时坐着骑,还有时坐在后面的车座子上骑,甚至还能单手骑。看见她自由自在地变戏法似的骑着车,我特羡慕地说:“姐,你好厉害!”我也好想骑,但是我不会骑,可也不想示弱,于是我故作自信地对姐姐说:“我也会骑,要不你让我骑试试...
那一股暖流作文600字
12-28
城市仍然像曾经一样喧闹,窗外的绿叶仍旧闪动着,教室中的我们也依然在此相聚。我们像以往一样在教室中倾听您的话语,记住您的微笑。阳光直奔您的面颊,为您勾勒出一圈金黄的轮廓。您手中的粉笔,在黑板上摩擦,勾勒出了优美的弧度。每一个字都那样用心、用力。语文的连课使你没有离开班级。下课铃的响起便是班级吵闹的开始,而您却在讲台的转椅上安静的坐着,好像在等待着什么,等待想向您追问的学生,但是,没有。您的眼神中充满...
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