有关拼音的作文
爱上读书作文700字11-21
一位哲人说过“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错,正是因为有了书,我的生活才有了快乐,我才学到更多的知识。古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”但我认为“书中自有乐百万”自从拜书为友,我的生活便如此绚丽多彩。我喜爱读书,我的卧室里,书房里到处都有书,我的房间像狗窝,乱得不忍直视,但书却整整齐齐,边缘边角没有一点折痕。我读书的口号是“有书为师,为友,乐在其中。”阴雨霏霏,打开了记忆之窗,我小时...
词语国大采购作文450字11-05
周五,老师让我写一篇作文,我打开我的词语罐子,发现里面一个词语都没有,甚至连一个最小的标点符号——顿号也找不到。我只好带上我的田字格购物袋,拿出拼音穿越门,用一只铅笔插进锁口,门就“哗”的一声打开了。我赶紧跨进了拼音旋涡里。一眨眼,我就到了词语国的词语市场。我首先走进了标点符号专卖店,这里人来人往,因为每句话都需要标点符号。我买了三盒标点符号套装,放进田字格购物袋里。接下来,我又来到了动词商店,选...
我的自传作文1200字11-02
【篇一:我的自传】胡英琦大家好,我叫胡英琦,身高1。43米,体重30kg,我今年六年级……吃惊什么?我六年级1。43米咋地?你咬我啊?我真的还会再长的啦!好了,话不多说!我的记忆大门即将为你打开!一、“出师不利”一年级时,我第一次踏入了小学,在一个陌生的学校学习,还迎来了人生的第一场——考试!那是一场语文考试,我们都对自己入学以来第一次语文成绩十分期待,当试卷发下来时,映入眼帘的是一个红红的85分...
书香伴我成长作文1000字10-31
俗话说﹕书读百遍,其义自见。这句话的意思是,书读的次数多了,其意思就自然而然显露出来了,也自然而然明白了。读书的好处很多:可以使我们增长见识;可提高我们的阅读能力和写作水平;读书可以让我们励志……其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现。最的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。让你的生活过得更充实,学习到不同的东西,感受世界的不同。现在读书已不再是仅仅只为了学习﹑打发时间,它真正成为了一种享...
书伴我成长作文700字10-29
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我遨游知识的海洋。上学之前,我常常见哥哥姐姐在读书,一排排的小字,一张张插图像磁铁一样地吸引着我,总让我感到一种神奇与快乐,总想去看一看。妈妈每天都会给我读绘本上的故事,书上的文字与图画吸...
写拼音作文650字10-28
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好...
嘿我成功了作文900字10-20
学会飞翔,对于一只小鸟来说,是成功;学会游泳,对于一只鸭子来说,是成功;学会走路,对于幼儿来说,就是迈出了成功的脚步。对于现在的我们来说,学习新的知识,了解新的事物,掌握新的技能,同样意味着向成功迈出了新的脚步。记得大约两年前的时候,因为爸爸妈妈工作太忙,平时没有时间辅导我们学习,他们看在眼里,急在心里。爸爸平时经常用电脑工作,查询资料很方便,于是想到在家里安装一台电脑,方便我在学习时查询资料。电...
书是我的朋友作文1200字10-20
人们常说“书是人们进步的阶梯”。但我觉得这个比喻略显俗套了。我认为:“书是伴随人成长岁月的发小,”这个比喻才更加形象,更富有内涵,因为书永远不会和人离心离德……听书我是依偎在父母旁听书的,因此,我从小就与书结下了不解之缘。二三岁时,爸爸妈妈每天晚上都会不厌其烦的给我讲《格林童话》《安徒生童话》,有时还会一个字一个字地教给我,我每天都是与美丽的精灵一起步入梦境的。就这样,日复一日,我认识的字也渐渐多...
我和书作文800字10-17
在我很小的时候,就有了看书的习惯。先是图画册,几乎每一幅图都能戳中笑点,让我“咯咯”地笑个不停。接着是带拼音的书,每一个文字都会让我琢磨很久。略大些时,就可以读没有拼音的书了,虽然上面的字并不完全认识,但总能根据理解猜个大致不离。记得在读《谁动了我的奶酪》时,前面一部分怎么读都不懂,但随着硬着头皮往下读,慢慢走进匆匆,哼哼,唧唧和匆匆的世界,我觉得似乎懂得了一些,并朦胧知道了许多人生道理。这本书让...
教室里的记忆作文900字09-29
教室是我们除了自己的家庭外的另外一个家。一个充满温馨气息味的家;一个耳边时时刻刻回荡着我们欢声笑语的家;一个闪烁着我们求知的眼神的家;一个……教室里有太多我成长的点点滴滴,值得我去回忆。记得一年级时,天真懵懂的我迈着轻快的步子,踏入了这个崭新却令我感到陌生的教室,孙老师笑脸盈盈地把我们带入拼音识字的天地里。一年级的教室里锁着我的辛勤劳动的汗水:那时我拼音很差,每次上课老师提问,我都会支支吾吾地说着...
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