【篇一：给一年级新生的一封信】
一年级的学弟学妹：
你们好！
欢迎你们到新升实验小学校来上学，估计你们来到时的心情和我当时来到小学的心情一模一样，既兴奋又紧张。
作为比你们大一点的.学姐，我总结一下我的经验。
一、小学和幼儿园完全不同，幼儿园里除了老师，还有阿姨照顾。平时主要是玩，中午有午睡，还有点心吃。进入小学后，这些都没有了，自己要独立起来，能自己做的就尽量自己做。老师也很忙，一直麻烦老师有点不好，慢慢适应就习惯了。
二、要学会交朋友，朋友是很重要的，多交朋友不是一件坏事。
三、学习方面。在幼儿园里，只是吃喝玩乐的你们，到小学就要学习语、数、英等各种课程。估计你们一下子会不太适应，上课要认真听讲，放学后还要做回家作业，要学会合理安排时间。还有，语文要学好拼音。长大后，使用电脑，手机都需要打字，要用到拼音，所以拼音很重要。数学计算能力也非常重要，不要以为它只是在学习上有用，其实在生活中买菜，记账都有用到。遗憾的是我在小学一年级里没有写好字，到后来想写好，却又没了时间。所以你们趁现在有时间，赶快写好字。
有了这几点，相信你们在小学一年里会过的很快乐。祝你们一帆风顺，学习进步哦！
六年级的学姐
20xx年8月26日
【篇二：迎接新学期的作文】
疯狂地唱着，执拗地追着，只为那一首歌，只为那一个梦，青涩懵懂的年纪，逆着光也要绽放的年纪，才正青春。
开学了，我也由七年级升入八年级，学业负担也逐渐加重。面对这些困难，我们应抱有迎难而上的精神，去挑战新的困难，解决旧的问题，并帮助其他同学。在此，我想向学弟学妹们提出一些建议：
1、副科一定要在平时就背，否则到考试前临时去背，不但效果不佳，而且还会很累。
2、写作业时尽量不要一边写一边抄书上的答案，应自己去做，将不会的.做上记号，写完作业后再翻书复习，并写上答案。
新的学期乃新的开始，祝愿七年级的学弟学妹尽早适应初中的新生活，九年级的学哥学姐考上理想的高中，八年级的“战友们”成功度过“分水岭”时期。Everybody，fight，fight，fight！
还是那片森林，还是那片花海，树叶的颤抖，花儿的舞蹈，无不证明风的来临。无声无息，却带走了，叶的思绪，花的芬芳——
【篇三：梦想】
又到了一学期的开始。虽然我们习惯上把每年的春节作为新一年的开始。但事实上对我们来讲，9月才是梦想真正开始的时节。人类总是很奇怪，他总会把时间划为一个又一个段落，然后把自己变为一个逗号或句话，去为自己的梦想或暂停或永驻！
马上就要进入高二了。其实对我们来说早在暑假补课就已经提前宣布我们已迈入高二了。
高考已不在是那么遥不可攀的事情了。上了高二我们必须学会负责，为了我们的未来负责；为了我们心中的梦想负责；为了那些关爱我们的人负责
看着学弟学妹们那稚嫩的脸，我不由得感叹道：时间过得可真快啊！是啊，还依稀记得当初进入高中时那激动的心情。可转眼间我已成为高二的一名学生了，不在是那个懵懂的孩子了。在过去的一年里我学会了很多东西，学习上的，生活上的各个方面都有。我懂得了什么是梦想，懂得了我应该为了我的梦想不顾一切的往前冲！
高二，是一个梦想真正开始的地方。在此，我想送给那些和我同样是高二的朋友们一句话：岁月会带走每个人的青春，但不会带走我们那向往梦想的心！
【篇四：以什么变了为主题的作文】
背着书包，走进校门，和门口保安叔叔道了声早。没想到，紧接着又一声脆生生的“叔叔好！”是旁边的那个小女孩，我打量着她亦如她打量着我。哦，又是一届新初一，这么说来，我也初三了。
初三，这个前所未有的身份就这样不论我愿不愿意就挂在了我的头上，它意味着什么呢？
首先，我每天上下学都要爬四层楼了。第二天下操回来，习惯性的三楼就拐，被一个初二的朋友扽住：“姐，你来我们楼层干什么？”我老脸一红：“没事，我就下来遛遛弯儿。”转身就往楼上窜，身后是那朋友的笑声“姐，你都初三，咋还那么糊涂？”唉，没事，她也终会有那么一天的……
11：35，嗯，不错，到饭点儿了。看着化学老师出了门的背影，我扔下笔，掏出饭卡，心里美滋滋的就往门外钻。然而，还没到门口，班主任就微笑推开门走了进来：“你们现在是初三了，”他顿了顿，“午餐要让着初二的弟弟妹妹们，11：50再出去吧！”“啊……”一片哀嚎声。
第一天的午省开始了，写的时候，我的肚子很饿。但胸中充斥着做学姐的自豪感，也蛮不错的。
下午只有两节课——因为剩下的时间被奉献给了军训。唯一平衡的一点是：初一初二也没跑儿，全和我们一样在阳光底下挨着呢！
当然批我们的时候也比批他们多一条理由：“你们初三，是初中学部最大的一批，是哥哥姐姐！更要给学弟学妹做个榜样！”嗬，这句话在半年前听起来还是那么理所当然，现在嘛，咳咳。仔细想想，当了两个学期的小弟弟妹妹，一个学年的中不溜儿，可不是轮到当学哥学姐了嘛，虽然看看左边的，再看看右边的，我并没有觉得他们有多高大，不过现在，我们都是“初三的”了。“站直！”教官在旁边大吼一声，我把胸脯挺得更高了些，没办法！谁叫咱是榜样呢？！
初三刚开始不久，但我感觉我的位置变了不少，不是升高了，也没有降低，而是变得很微妙。但我知道一点，我现在是学姐了！所以，在学弟学妹面前，我要努力！
努力站的直一些，再直一些！
【篇五：我们心中的光】
在这个班两年了，我不知不觉中发现了这个班里有个光在照耀着我们，给我们战胜困难的勇气和希望！
光——平淡之光
他的身影在班里，在宿舍里随处可见，是那么不起眼，那么不惹人注目，尽管如此，他还是反复如此，为能取得更好的成绩而努力着。那一天晚上，我被一股冷风吹醒，然而，一个光点模糊地闪现在我眼中，不错，那正是他在用自己破旧的台灯努力学习着！他沉默寡言，是如此平淡，然而他却用自己的行动发出了这平淡之光！
光——奉献之光
八年级下册时，他当上了物理班长，每天打完午自习的上课铃声后总能看到他在黑板上忙碌抄题的身影。粉笔在黑板上敲敲打打，写写画画，敲出的是一首美妙的音乐，写出的是那美妙的乐章！我们全班人都被这美妙的乐声所打动了，他又绽放出了光芒，那是奉献之光！
光——勇气之光
前几天，宿舍里寂静无比，然而一场吵闹打破了这沉寂，一位七年级学弟因承受不了学习压力，又与同学闹矛盾，准备“离校”。那位学弟跑到楼下，手里拿着小刀，双手架起来，坐在电动车上乱挥。面对此情此景，我不知所措，本以为沉默寡言的他肯定会吓蒙，然而他却冲在了最前面，丝毫没有被学弟手中的刀所吓倒，他的双手被划了一深深的口子，那对他来说早以不足为惧了！尽管最后他没有着实拦下那位学弟，我们却从他身上看到了那伟大的勇气之光！
光——希望之光
自从期中考试物理输给我们班的“死对头”之后，我不经意间发现他独自在角落里自责，那种责备深深地触动了我的内心。从那以后，他每天认真负责地抄题，检查作业，做好一切事物，尽量不漏掉一个细节。如果谈论他的付出，我不得不说他每天物理课前总会给我们讲一两道题了！为了提高我们班的物理成绩，他总是很耐心地面对每一个来问问题的同学！不知不觉中，我们从他身上看到了我们班物理的希望之光！
从他身上我看到了阳光精神，他照亮了我们前进的路，引导我们战胜困难，难道我们不应该学习与发扬这种阳光精神吗？
【篇六：我克服了恐惧】
这是我在新学校的第七周，我终于克服了恐惧……
新学期来到一所新学校，我像刘姥姥进了大观园，对这里的一切都感到陌生，甚至有些害怕。学校很大也很美，老师很多学生也很多，不知怎么回事，我有一种莫名其妙的紧张感和恐惧感。
我不敢大声说话，不敢到处走动，规规矩矩待在教室，坐在座位上。渐渐发现，学校一切挺好的：美丽的操场、高大的宿舍楼、好吃的饭菜、友好相处的同学……恐惧和不安远去，我慢慢适应了这里的学习生活。
现在，到了第七周，我已经完全习惯了这所学校，甚至喜欢上了它。我慢慢变回我自己了，大大方方、大大咧咧地和同学交往，自信和阳光重回我脸上。
我认识了很多新朋友，回想起来，从最初的军训，到学校组织的很多活动，我认识了老师、教官，除了本班本年级同学，还有小学的学弟学妹，高中学哥学姐，收获还真不少。
来到一所新学校，我终于克服了恐惧，适应了这里的一切，爱上了这里的一切，我长大了。
【篇七：时光不老，我们不散】
离家的游子，多少次在心里暗问：又要只身踏上旅途吗？回眸凝望，站台那么多送行的人，那么多挥动的手，哪些是属于自己的呢？
“姐，怎么不去吃散伙饭？”我推着行李车，手微微颤抖。国庆、春节，这仿佛是你的全部假期。你只是沉默，许久道：“走吧。”
深秋，阳光的纤维越来越短，停在车站旁那大片大片的荒地旁。你掠一下无意贴在脸上的青丝，冲着一汪方塘粲然一笑。知道你痴迷黄昏，痴迷夕阳耀红的水和自己用孤独在地上投下长长的剪影。我只是双手环抱，望着你，一味地笑。
茫茫四野，看不见一个行人。金黄草穗中，你一点纯白那么独特。仿佛这世界，这宁静，都属于你。流浪的心，漂泊的人，竟不觉滑下一滴泪，湿了你的衣衫。你反应过来，用围巾拭去后，依然恬淡笑着，不语。
“我给你照张相吧。”不懂成年人的思乡情，却也看出你不舍这片故土。我接过你的手机，无意发现你的QQ，微信信息，一条接着一条。
“祝我的室友大宝贝工作顺利！”
“一路顺风哦，我的老同桌。”
“春节不见不散，班长大人！”
“北漂一族，婉姐注意身体才最重要。”
“素婉姐，记得多吃点，瘦得都不好看了，常联系。”
……
原来，上班工作后，同学情还是如此浓厚的。那么，我的同学们在数十载后，也会如此吧。唇角微勾，我轻声唤你：“回来吧，白衣服不耐脏的，火车快来了。”你歪头看我，又看看那塘中倒影。的确，银色的球鞋挂着好些枯草，衣角还粘着苍耳球。一下，两下，你像小鹿般跳回来，看着我递来的手机，低声说：“好看。”不知是说照片里的景，还是人。
忆起一件小事。几日前，好友开玩笑说要转学，我不也是伤心许久。
你终于看见了哪些祝福，却只是轻笑，收起手机，脸上漾着春光。
“素婉姐，走得挺快啊！”一声百灵鸟般欢快的呼唤，惹得我回眸，你曾经的学弟，现在还正读大二。你和女生拥抱，男生握手，之前笼罩在身上的落寞与凄情一扫而空。
耳畔萦绕起风坲水塘的声音，一种内心的呓语，低沉深邃，倾倒浮生。淳朴泥香一缕飘散，似塘中水圈，荡开一轮轮无边的梦。
“看，蓝莓！”你再次提起洁白的裙角，欢快地奔向那小丛野生灌木，宝贝般捧起几粒已经干瘪的野果。我正想提醒你小心，却被你那学弟拦住：“你姐本是农村女孩，进城读书，又要北漂，现在故乡有处难得的野地，就让她多带走些吧。”
离别，你眸中含笑，内心又是怎一番滋味。
不论怎么说，这里有你牵挂的一切。幸运的是，也有人牵挂你。
祝游子，年年照相思。
【篇八：车溪恋】
一路上的欢声笑语，车溪美丽的风景。而我，有你们，有车溪，就足够了。
——题记
可能是老天也为我们能去春游而高兴吧！前几天还是阴雨连连，今天却是晴空万里，太阳照在身上暖洋洋的。徐徐地微风，温暖的阳光，让人很是喜欢。
车溪，我们来了！
待我们抱着激动的心情坐在大巴，车开动了，大家一坐好就纷纷打开自己的包包，拿出零食打开手机，便唧唧喳喳地聊起来，内容都是围绕车溪的，聊着我们将会去车溪玩什么，车溪有什么……我们都对车溪充满着向往。
车溪，到了！
首先我到的是人民公社旧址馆，刚一走进去，我们就感觉走进了那个时期一样，其中每一间屋子就是一个不同的场景，同伴们拉着我从这间屋子再跑向下一间屋子，活生生的像几只洒脱的小鸟，我们带着既开心又崇敬的心情拍下了一张张照片，让它们在我们的心里留下道道美好的痕记。
随后，我们去了农家博物馆，最先吸引我的是耳边传来的“当---当---”的声音，拉着同伴跑过去，原来是以前的铁匠铺。老铁匠手中的那把小铁锤是伴着老铁匠爽朗的笑声一次次砸在铁板上的。我和小伙伴们按耐不住要自己亲手试试的冲动，向老铁匠拿来铁锤准备大展身手，模仿着老铁匠先前的样子一下下砸着，别有一番风味。待我们从铁匠铺出来，大部队早就走远了，同伴紧忙拉着我向前飞奔赶上大部队，路过七年级的学弟时，学弟不禁感叹道：“风一样的学姐呀！”我和同伴都哈哈大笑起来。
午饭时间到了，早就听闻旅行团的饭菜都不怎么样，果然。虽然桌上都摆满了菜但不知从何下手，这时同伴们相互夹菜添饭，气氛就这样被带动起来了，我看见一盘辣萝卜，不禁感叹道：“学校的味道啊！”同伴们都大笑起来，一边往我碗里夹菜，一边说多吃点，就这样原来不美味的饭菜这时顿觉美味起来。
……
最后，我们来到了水车博物馆。最先映入眼帘的是一个很大的水车，慢慢地转动着，水花随着水车慢慢升高，然后再飞快的落下，散落到周边小草上，好像把小草洗的更绿了。走进去，我和同学们都感叹道“哇！好多水车啊！”大小不一的水车都缓缓转动着，在阳关的照射下衬着身后的青山，真的很美。我们带着好奇的眼光参观着，不停地拍照或拉着同伴摸摸这个水车，踏踏那个水车或又去走吊桥，但美好的时光我们总会跟它说再见，因为我们要回家了。
从同学们依依不舍的眼神中，我发现了，他们跟我一样都迷恋上了车溪，但最终还是都上了大巴，准备回家。
车溪，再见！
一路上还是欢声笑语，谈论的依旧是车溪，就像我们刚刚出发时的那样，不过语气从开始出发时的兴奋、激动多出了淡淡的留恋、不舍。
有我，有你们，有车溪，这一天真的很美！
【篇九：走出舒适区，勇敢挑战】
在我成长的过程中，当我遇到一个困难或是一件不想做却又不得不做的事情时，脑海中总会浮现这样一句话：“不要因为不喜欢某件事就不去做它。往往是因为惰性，你就会拒绝许多可能可以使你成长的机会。”
为什么这样说呢？正因为我们都喜欢做自己擅长的事，不愿做的都是我们不擅长的。但这些看似不擅长的往往又充满着未知与惊喜，更是能让我们不断成长、不断蜕变的关键点。只要你越过了这些阻碍，就可能将成长中的挫败与坎坷转换为学习的动力与不断向上攀登的勇气。
前几个星期，我意外收到了班主任老师给我的一个任务，同时，这对我来说是一个难能可贵的机会——以“我眼中的初中生活”为题为六年级学弟学妹们介绍初中生活。既然机会已来到我的面前，我当然要毫不犹豫的抓住它。于是我欣然接受了这个任务，开始准备演讲稿……
稿子顺利通过后，我才得知这是一个比赛，需做一个PPT，还要脱稿演讲。当我知道了这些要求时，我畏惧了：“要不算了吧？这种事不适合我。”当杨主任严肃地问所有参赛选手：“你们有没有想弃权的？现在就可以走。”霎时间，我真有过决绝地转身走人的冲动，但当我看到其他选手毫不犹豫的屹立在那时，我想想还是算了吧，还是不要丢脸，不要辜负老师对我的期望，也想想我当初为什么要接受这个任务。所以，我选择了留下。
准备比赛的过程艰辛而忙碌，作为毕业生的我第一次为了准备比赛而不是学习忙到了十二点。我照着PPT一遍又一遍地演练，将稿子背得滚瓜烂熟。过程虽然枯燥、疲惫，但多半还是熟练表达的成就感与幸福感占据了我的心头。本是有点小紧张的我，现在却倍感轻松。
比赛当天，一切顺利。到了投票环节，本以为我会在激烈的竞争中面临少有人为我投票这样尴尬的局面。直到学弟学妹们将我的投票板挤倒时，我才发现：为我投票的同学可谓是摩肩接踵地向我涌来。这种感觉很奇妙！
从来没有想过，也不敢去想，要在比赛中追求一个名次，更别说是冠军。但令我意想不到的是：我还真“捞”到了一个冠军！
所以，我由衷地感慨：成长型思维就是改变固有的思维方式；成长型思维就是不断挑战困难，挑战自我；成长型思维就是走出自己的“舒适区”，成就更好的自己！
【篇十：羽毛球课】
前几天，学校选修课系统开放，又一次抢课大战开始。
好多新开学的学弟学妹过来问我经验，尤其体育课的选择成了一大困扰。
想起自己去年吃尽了羽毛球课的苦头，第一反映是让学弟学妹远离。
原本对羽毛球充满信心的我，原以为会披荆斩棘过关斩将，谁知道第一堂课就让我打了退堂鼓。
任课的老师是名女老师，据说是从一所很有名的体育学院毕业，期间拿过很多奖项。
好多同学一听到这就来了兴致，想着试试冠军老师的能力到底有多大。
结果不试不知道，一试吓一跳。
在那个天气不算很好，有风有日晒的夏天上午，体育老师一人对战六人，轮流上场。
一开始大家激情饱满，准备大展手脚，结果一个个败的落花流水，立马歇了菜。
她凭借多年经验，几乎没用什么技巧，就轻松的将我们打败。
心浮气躁，加之手法不稳，碰上经验丰富的老手，失败是在所难免的。
经过这一场比赛，不仅对体育老师的水平佩服不已，也深觉自己能力有限，以后一定学会扎下心来，认认真真做事。