【篇一：暑假的作文】
我的暑假生活在这个炎炎夏日里我的暑假生活到来了，第一天：早上当我起来时还有一些稍微的不适应想着今天星期几是不是应该去上学，猛的想起来原来我的暑假已经来到了，又躺在了床上去怎么也睡不着，想了想就起来了想计划一下把这个暑假过得多姿多彩。
我的第一个想法就是去打工，不为别的只是想多磨练一下自己让自己成长，上网看了很多也打了很多电话却被一个个告知：我们已经招满了，我们不招时期工又或都是说我不适合他们的要求，渐渐地我感觉想放弃了，想着找一份工作真的有那么难吗？最终在我的同学帮助下我进了一家电话营销公司。
培训了一个星期终于可以上岗了很我紧张，害怕却又很兴奋，电话接进来了我对着我要销售的内容一个字一个字的说着，心里希望他能同意最后他还是把电话给挂断了不为所动，我摸索着，听着别的同事是怎么去销售的，一整天下我的喉咙已经哑掉了却还是没有完成我的工作额心里很难受，有一种想哭的感觉，想放弃但是却不甘心，带着所有的销售任务书回家去学习，第二天我的销售工作额比昨天增加了3个，第三天我的销售工作额5个，慢慢地在第7天里我终于达到了销售额，我为自己庆祝，以为自己不可以完成的任务，却被自己完成了，但我知道这才是一个开始我不会满足于只是一个通过我要做到更强更优秀。
在接下来的日子为了更加的突破自己，我努力的'去学习看营销的书籍，业余的时间帮我同学卖手机，发传单，我相信只要努力就可以成功。
暑假结束了，看着镜中的自己发现黑了很多，瘦了不少，然而心中我是开心的，不仅仅是物质上的满足，也是我用自己的努力去改变了我自卑的心理，让自己更多的自信。
【篇二：去朋友家玩】
星期四，樱樱请我和旋旋去她家玩，因为她妈妈生日。
我急忙打电话给妈妈，征求她的同意。妈妈说我可以去，不过她说她是不会来接我的。我高兴极了。放学了，旋旋在校门口也说服了她妈妈。我们有说有笑地走在去樱樱家的路上。她那淘气的弟弟一直嚷着要跟我们赛跑。一个一年级的怎么能跑得过一个四年级的呢？可是后来我才发现我想错了。今天的课程特别多，我们背着沉重的书包，根本跑不起来。所以，我们败给了樱樱的弟弟。
我们一边聊一边走，不一会儿就到了樱樱家。我们飞快地写完了作业。樱樱的房间不大，但是整齐而且漂亮。吃完饭，我们躺在床上。我突然建议大家关灯玩。樱樱把灯一关，我们躲在被子里学狼叫、学鬼叫。这时，躺在中间的樱樱开始拳打脚踢，可苦了我和躺在左边的旋旋。我们急得直喊：“开灯！开灯！”樱樱摸索到开关旁边，把灯开了，我们累得连动一动的力气都没了。过了一会儿，我又提议，大家轮流躺在中间，左右两边的人对她拳打脚踢。轮到我的时候，我战战兢兢地躺在中间。灯一关，她们就对我伸胳膊蹬腿，我闭着眼睛想：完蛋了，腰扭了，骨头断了！灯开了，幸亏我没事，要不我就得疼死了！
愉快的时光总是那么短暂，时间不知不觉地溜到了八点半，我们要回家了，我依依不舍地离开了樱樱家。
【篇三：第一次玩魔方】
说到玩魔方，很多同学一定对此不陌生。魔方成了现在中小学生最流行的玩具，也成了多数男生展现个人魅力的方式。我并不因为自己学会了三阶魔方而感到满足，因为那是背公式学会的，并不是自己摸索的。
那一次，我爸给我买了一个三阶魔方，我幻想着不用看说明书就能学会。三阶魔方为新手首次学习的魔方，因为它是其它魔方的“基石”，俗话说不打好基础，学的时间再长也学不会。
我拿着这个小巧玲珑的玩意儿缓慢地将它打乱。打乱时，我紧张又激动，不知自己能否学会还原。等魔方表面颜色乱得不成样时，方才停止转动。
我死死地盯着这个令人眼花缭乱的魔方，不把它看穿绝不罢休。可是翻来覆去总看不出什么名堂来，只好看说明书。死记硬背一番，直到背得滚瓜烂熟后，我再照着公式转动魔方。
嘿！真奇了！竟然复原了。我不太相信，重新打乱并按公式操作，竟然又奇迹般地复原了。我为自己能这么快学会而感到自豪，甚至难以置信。
公式背会了，接下来便是熟练问题。我不断加快了复原速度，还寻找到了一些节省时间的方法，化简了公式。这时，我平均复原的速度达到了48秒每次。
虽然我靠公式学会了玩魔方，并非自己摸索的。但凡事都是由鉴赏到创新，如果不先模仿打好基础，学会本事就比较难了。所以学习是必要的，有了继承，才有创新与发展。
【篇四：走进】
一个炎热而激情的暑假，有欢乐，有苦愁，有教训，也有经验。漫漫求学路，长长的牵动着学子的心。我已是高二了。暑假里，我和我念高三的哥哥一样焦急。
哥哥经过了三年的奋斗，又经过了三天的激战，又开始慢慢地熬七月。每一天都是同样的期盼，每一秒都是一样的等待。发黄的眼神里有希望。
理想是不会因它的疲倦而消逝的，它会随着时间的流驶而更加坚定。哥哥的每一天都是在希望中睁开，每一夜都是在茫然中辗。
等待是一个很长很长的跑道，没有到终点你永远都还在彷徨。
七月，是什么颜色?对于等待录取通知书的高中毕业生们来说，当然是黑色的。在黑暗中摸索，在黑暗中寻找，摸索那长长的生命线，寻找那久久的期盼。收获是等待着的。每一个音符都有似跳动的心，每一次波动都像绳挂索牵。哥哥是这样的许多像哥哥一样的人也是这样。他们心中最希望见到的是那打开理想的钥匙，是启动理想的海帆。当钥匙和海帆都把握在他们手中时，他们才会感到兴慰、踏实。
等待是孤独的。哥哥拿到了他所向往大学的录取通知书。那是兴奋的。同样，他也是幸运的。
每一个等待者的眼神讲述着他们自己的辛酸故事。失落者，感到无处感怀，忧愁的淡淡，不甘心的不平，倔强的执着，选择复读。落魄者，感怀往事的快乐，推摩着侥幸的不乐，选择放弃。他们像失魂落魄的树叶飘飘荡荡，思无定所。
我是幸福的，我才高二;我是担忧的，我要上高三。
满载着希望的落榜者，他们开始了新的生活，哥哥也开始了新的生活。同样的新生活，有不满，也有幸福，但人生之路是不会断的。坎坎坷坷的铺垫，才筑就了五彩缤纷，充满酸甜苦辣的人生之路。
我陪哥哥等待、兴奋、憧憬。哥哥的前景是光明的。美好的大学生活，美妙的青春之歌，创造着。
【篇五：我学会了洗衣服】
今天，妈妈要我学洗衣服，我要妈妈教我，她说：“你平时看我洗过，不用我教，自己去摸索看看。”我很无奈，只好照妈妈平时洗衣服的样子自己动起手来。
我搬来小凳子，接好水，准备好肥皂，有模有样地洗着。不料，手里的肥皂“噗通”一声掉到了地上。我把它捡起来，还没抓稳呢，它又掉了！这样连续掉了几次，费了一阵工夫，它终于被我制服了！然后，我又想起妈妈每次洗衣服都有好多泡泡，可我怎么洗也洗不出泡泡——想了想，我把肥皂放到了水里，又拿出来，再接着洗，可还是没有泡泡。“唉……算了！没泡泡就没泡泡！”我心想。洗着洗着，咦？怎么没洗干净？我只好再擦肥皂洗一遍。却还是没洗干净，我又洗了几遍，终于把衣服洗干净了！
我学会了洗衣服，真开心！但这还不够，我应该要学会更多的、对我更有益处的本领！
【篇六：摸索】
逐渐的一步步去摸索自己，碰触自己的内心，自己的性情，是一件神圣而又美好的事情。笔尖停止，我全力回想着过去的自己；笔尖在纸上认真的书写时，我逐渐看到一个有些熟悉，又有些陌生的身影，像镜面人，见得到，与自己相似度极高，却不与自己完全贴合——我好像看到了一个微微陌生的影子，与那个印象中的“我”有着不小的出入。
摸索着，试探着，我审视着镜中的自己。头发似乎不如以前的俏皮，脸蛋似乎没有以往那般细腻，但个子比起从前自然是长高了不少。想起刚搬来现在居住的小区时，连一层的按钮都够不到，如今，手臂一伸，竟能轻松碰到最高的警示按钮了。单单看来眉眼没有什么变化，若与从前的照片相比，是有点长辈们说的“长开了”的样子了。记得小时候，尤为羡慕个子高挑，外表甜美的舞蹈课姐姐，举手投足间都是优雅的气质，明明没有什么特别，但就是看起来温和而又令人信服——这还是她第一次来上舞蹈课的样子。可能她有一部分是天性使然，是后天打造，但是那些学姐们，为什么都是一种令人羡慕的或温和或泼辣或文艺的样子？似乎，是成长吧。
摸索着，试探着，我审视着日记中的自己。从稚嫩的夹杂着拼音的言语，到字体逐渐工整，话也更加有条理的言论，一种很玄乎的东西正一点点伴随着我的生命打造着下一秒的我。我给自己列出表格，上面罗列着自己可能的样子：喜欢旧物喜欢书籍，遇到新事情……，不是很会……等等。我猛地发现，如今的自己并不是自己一直以来认为的自己了。虽然一直到现在都对那些笼罩着古老光辉的事物像打了鸡血，但是自小认为的“大姐大”好像已经不复存在了。
摸索着，试探着，我审视着文字中的自己。小时候就喜欢在博客上随意写点什么，随便逛一逛总能看到令人眼前一亮的文字，可以说，那个时候的自己被博客的各种风格影响，文艺的出奇。到了六年级倒是少了许多看博客的时间，几乎是一直没有碰过。于是我倒像春天浮躁不安的种子，想要努力顶破土地，但又不知如何下手。不过，当初的故事转了个弯现在又回来了。
像学姐说的那样，我们一直都走在剖析自己的路上，了解自己的内心，为了给自己一个不后悔的未来。不过完全发掘并不是至高点，至高点的黄金钻石永远是留给那些到了完全发掘的终点时，没有顾着欢呼，而去摸索自己在这一场大赛中的不足，塑造了更美好的自己的摸索者。
【篇七：单行道】
喧闹的街口沉寂于夜幕的静谧之下，混沌的空气席卷着身躯，不堪屈磨的灵魂已摸索不清后方灯盏的遗迹，只有一条深难的单行道。
自断后路，听起来多么愚蠢的字眼，谁不想在生存道路上为自己留一条后路，谁又何尝不会畏惧前路荆棘遍野，怕自己在残酷的生存游戏中尸骨无存。
曾经手执狙击鼠标，另一只手摸索耳熟能详的键盘玩过单机游戏的人都有一种惯性思维，每当遇到深不可测的怪物时，都会保持一个最佳状态进入存档，这个方法使我们破解了无数游戏难关。
可是，生活呢？现实社会中不会有存档，更不可能当你打拼得苟延残喘的时候，让你读取存档回到最佳状态。让你一直觉得自己身后仍然是一片碧水蓝天，每当波及到一些小小的艰难时就会缩回乌龟壳里去。然而你决定再度爬行的决心却随着光影年华而消失，生活的潦倒继而抹灭你的抉择。可能有人说自断后路是一种自生自灭的选择吧？
确实，不为自己留后路在别人看来也许是一种自负的或是愚昧的选择。可是，当一个人对自己人生方向有了信仰时，他便会明确自己未来生活的走向，尽管经受潦倒的鞭打，哭饿的精神拷问，他也只有自己所信仰的路可以抉择。因此他便不会退缩，不会因为头破血流而往回跑，更不会因为前方荆棘遍野而停滞不前。
历史上不为自己留下后路的人比比皆是。项羽破釜沉舟，韩信背水一战。项羽虽然自刎乌江，但是他的那种坚韧不屈的精神流芳百世，成为家喻户晓的佳谈。
我坚信一点，只要我追随自己的信仰，迟早有一天会有收获。所谓滴水穿石，一点一滴的努力能开辟出一条光明大道。
我还在往前走，时间依然在流逝，我已经没有多余的时间再挑选道路，只有在单行道上，乘风破浪，为其渲上多姿的光彩！
【篇八：我懂得了坚持】
一天，我和朋友们在一起玩，玩着玩着，我们都觉得游戏也不太好玩了，于是我们就换了个“找宝游戏”。
游戏规则是一个人把五个纸钥匙藏在不一样的地方，然后我们其中一人要找到所有钥匙。找到后，可以打开那一扇门，救出其中一位伙伴，而且灯只能开一盏，还必须暗。
我讲完游戏规则，他们就把钥匙藏好了，我最好的朋友也进了那扇门里，我一下子就找到了三把钥匙。我就说：“我一下就找到了这么多，还有两把一定很轻松就可以找到。”可是后来怎么找也找不到，我开始绝望了。在一片漆黑中摸索着，希望老天爷爷能帮我一把。我走着走着路过了我最好的朋友被关在里面的那间屋子，我只听见她在里面喊着：“任津熠，任津熠，快救我出去！”听到这里我心里有了一股力量，我睁大了眼睛，借着暗淡的灯光，不放过每一个角落，也不让每一条线索溜走，我很快找到了第四把钥匙。我拿起钥匙，高声欢呼：最后一把钥匙绝对就在剩下那一半的空间里！我开始骄傲，找得越来越大意了。但是我突然想起了我在找到三把钥匙后说的豪言壮语。我明白了我不能这样！我离房间越来越近，又一次听见了我朋友的呼喊声，我开始认真了，我不再想着自己，只想着我那个朋友。我渐渐地找到了一条线索，我沿着线索走下去，最终找到了那把钥匙。我兴冲冲地拿着五把钥匙，打开了那扇门，救出了我的朋友。
我用钥匙打开这扇门，不仅救出了我的朋友，还让我懂得了坚持的意义。
【篇九：六神无主的游戏】
今天，我来到教室，看见了黑板上有两个大头娃娃，我好奇地去问老师，老师对我眨眼，神秘的说：“上课你就知道啦。”
“叮铃铃”！上课铃声响了，老师笑眯眯地告诉我们：“今天，我们来玩一个有趣的游戏——贴鼻子。”顿时我们班里炸开了锅，像天降福利似的争先恐后的举手，嘴里还不时的喊着：“我我我……老师选我！”老师选了反应最快，而且叫的最响亮的陈俊宇。只见他像一个常胜将军似的胜券在握的走向老师。老师给他戴上了眼罩，让他左手抓住右耳朵原地转圈，转完以后，他自信的大步流星的向黑板走去，却偏离了方向，一下子撞在桌子上。唉！出师不利，随后他便士气大减，伸出两只手，小心翼翼的向前摸索着，寻找黑板在哪里。有些同学忍不住了，开始提示他：“往左点，往左。”还有一些同学沉不住气了，在座位上瞎嚷嚷：“错了错了，是往右。”弄得陈俊宇晕头转向，像是一只无头苍蝇一样，在教室乱转，一不小心撞到了墙上，便把墙当做是黑板，在墙上乱摸索起来，看到这种情况，同学们纷纷笑了起来，有的同学笑到肚子疼，有的同学笑到眼泪都出来了，还有的同学笑的在地上打滚，陈俊与犹豫不决点了一笔，立刻摘眼罩，发现自己画在了墙上，他不好意思地低着头，像一位战败了的常胜将军灰溜溜的走回了自己的座位。此时此刻的教室就像一座喷发的小火山一样，吵吵闹闹的声音连绵不绝。
这么有趣的游戏，同学们都没有玩过瘾。有的同学还吵着让老师也玩一次，老师答应我们，好好写作文，写完就尝试一次。精彩未完待续。
【篇十：美，悄然绽放】
街头一条美丽的弧线，插入公园深处，公园绿意盈盈，姹紫嫣红。这美丽属于公园里怒放的桃花，属于碧绿的柳树，也属于每一朵勇敢开放的丑丑的小花。
一个小姑娘走进了公园，她用拐杖胡乱地戳着——她是个盲人。突然，一块石头绊倒了她，“扑通”一声，她摔倒在地，她摸索着爬了起来，心中顿时燃起怒火，她憎恨石头，憎恨自己的眼睛，也憎恨自己。她用力一脚踢飞了石头，重重地把拐杖摔到了地上，痛苦地喊道：“为什么……为什么我是个盲人……”
这时，一位老人闻声走了过来，“你为什么要哭呢，我知道，你只是有些不便。”“只是有些不便？”女孩止住了泪，“我什么也看不见，我是个盲人，这只是‘有些不便’？”女孩又开始抽泣，“大家都可以欣赏春色，而我却只能生活在黑暗之中！”
“春色就是为了给人看的吗？”老人反问道，“比方说这朵小花吧，它少了一片花瓣，却仍生机勃勃，它的花瓣呈浅蓝色，有些透明。它有因为你没有看见它而开得松懈吗？还有其他花，虽然残缺不全，有的被啃了花骨朵，有的折了花瓣，但它们有因为残缺或者大自然给予它们的不公而拒绝开放吗？它们没有！”
“孩子，花儿就像你，你就是花儿，只要你不拒绝开放，你就会像那朵丑丑的花一样，绽放你的美。”
“可是，我看不见春天啊？”
“你可以用爱感受春天，感受春天的美，感受生活的多姿多彩。”
女孩听到这儿，轻轻地拾起了拐杖，对老人深施一礼：“谢谢您。”她摸索着走到那朵丑丑的小花旁，轻抚那淡蓝色的花瓣，如绒布，似丝绸，她的脸上洋溢着微笑，洋溢着春天……
老人轻轻拍了拍身边的导盲犬，“虎子，咱们走。”
春光大片大片的倾泻下来，笼罩着那朵丑丑的小花，这朵小花的美丽，就在这春光中，悄然绽放。