让书作文550字05-15

叮铃铃上课铃声响了，同学们像一棵棵精神饱满的小松树一样，对老师说：“老师好！“今天是开学第一天，能看见你们这些可爱的小调皮，我能不开心吗？”老师又面带微笑用洪亮的声音说：“好了，我们开始发新书喽。”老师把一本本崭新的语文书发给同学们，快发到我和同桌的时候，老师一脸惊讶地说：“怎么少了一本？”我一听，这可怎么办呀？我心里急得火烧火燎。但一想老师说过同学们要相互帮助，共同努力学习。同桌落下了，也就意味...

快乐的英语课作文550字05-15

今天上午，伴随着悦耳的铃声，我们踏着轻快的步伐，走进了灯光艳丽的阶梯教室，上了一堂快乐有趣的英语课。刚刚进教室时，我忍不住偷偷往后瞄了一眼，哇！那么多新老师正期待我们精彩的“演出”呢？突然，我惊奇地发现那身火红的衣服——不好！“有敌情！”是妈妈！我顿时下定决心要在这堂课上积极主动，好好表现，把真正的榕园学子精神展现给听课的老师们，让妈妈回家对我赞不绝口。终于，英语课开始了，同学们一张张充满期待的小...

雪作文650字05-14

有的人喜欢春天的春雨，有的人喜欢夏天的阳光，有的人喜欢秋天的黄叶，而我，喜欢冬天的雪。早晨，我刚从被窝里出来，就听到外面风呼呼的吹着，忍不住打了个哆嗦。吃过早饭走出门，才发现外面乌云密布，狂风卷着落叶，肆意飞舞。妈妈催促道，快走，送你去上学，可能过会儿就要下雪了。果然，到学校没多久，窗外的雪花就飘飘扬扬的下了起来。雪花飘落到大树上，像给大树披上了银色的大衣；雪花飘落到房子上，像给房子戴上一顶白色的...

一把伞的温暖作文500字05-14

帮助是炎炎夏日的一场雨，它给予我们清凉；帮助是无边沙漠的一块绿洲，它给予我们水源；帮助是冰天雪地的一盆火炉，它给予我们温暖。记得那是一个风雨交加的下午，天上倾盆大雨不停地下着，大风不停的刮着，闪电也跟着风雨在开合唱会……我在教师里时不时张望窗外的形式，忐忑不安的想：“倒霉倒霉真倒霉，这个点已经赶不上公交车了，再加上今天的天气，我又没带伞，看来我得露宿街头了……”我急的头皮发麻如百八十只蚂蚁在我头上...

因为有你们，我的年华不寂寞作文600字05-14

茫茫人海中，我们的相遇，算不算得上是一种天注的缘分？——题记又是一年秋，我们从相识到知己已有一年之久，六十张笑脸也在一起绽放了一年了，朋友们，那些我们一起走过来的时光已永远停留在我的脑海里了。此时正宜同学年少，风华正茂，故此在我的记忆里倒装着不少事…瞧、微机课的到来让同学们个个都按耐不住了，恨不得上课铃在这一秒就突然响起，那铃声似乎故意作怪般，使我们苦苦等待，我狠狠盯着那个音响，一动不动，它终于在...

发现文字背后的故事作文700字05-14

文字让人类文明继承和发展，中国的文化更是源远流长。阅读为我们补充能量，增长知识，带来美好的感受。读一篇好的文章，会使人心旷神怡。《桂林山水》带我进入连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”；《开国大典》气势恢宏的场景，伟大领袖毛主席一句“中国人民从此站起来了”，让我热血沸腾，让我是一名中国人而倍感自豪；《三国演义》里通天文知地理的诸葛亮的惟妙惟肖形象也生动的展现在我面前。进入初中，我学习了范...

就这样匆匆长大作文800字05-14

其实直到现在，哪怕周围的一切都在向我提醒着初中生涯的最后一学期的来临，我却仍然不敢相信这生活的真实性———明明脑海中不断回放着的还是刚刚踏进初中校园的第一天第一刻第一分第一秒，却已经实实在在地与曾经素不相识的五十五名同学相识两年多了。站在初三的伊始，我发现初中的前两年竟然这样飞快地就结束了。两年的时光匆匆划过我的生命，除了些许文字和并不清晰的斑驳回忆，什么也没留下。这段时间正值运动会，看着初一初二...

包饺子作文550字05-13

星期五，是我有史以来过得最漫长的一天，因为在那一天，我们要开展一个包饺子的活动。下午的铃声敲响了我们的期待，我们的心情如潮水般腾涌。铃声响了，同学们都踏着激动的脚步，走出了教室，走向食堂。食堂里只有一个人，那便是食堂的工作人员。老师吩咐我们：“自己找到自己的小组，赶快做下来。”我们匆匆忙忙地找到自己的小组。虽然坐下来，但我们还是七嘴八舌地讨论起来。勺子、碗、馅料和饺子皮都准备好了，那接下来该干嘛呢...

丰富的课间生活作文350字05-13

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟一样，一下子冲出了教室，展开了各种各样的活动，有追逐打闹的、有玩游戏的、还有进行体育活动的，操场上霎时变得人山人海。瞧，“打地鼠”的游戏开始了，刚才玩石头剪刀布输了的同学又玩起了打地鼠的游戏。剩下的同学当然就是一只只机灵可爱的“地鼠”。“开始”，不知谁说了一句，于是，一只只“地鼠”灵敏地躲过了“敌人”的攻击，最后，同学们的眼神看向了最后一只地...

老鹰抓小鸡作文400字05-12

“叮铃铃”下课铃声响了，我们向小鸟般涌向操场。几个小伙伴凑齐后，大家一致商量，玩“老鹰抓小鸡”。谁当老鹰，谁当小鸡呢？大家决定“石头剪刀布”来进行裁决。很快，角色分工明确。瞧，“老鹰”小黄已经严阵以待。我则是那只重任在肩的“老母亲”。待我的小鸡们纷纷把队伍排好后。我大声下令：“小鸡们，跟好鸡妈妈，不要走散。”回头再看那“老鹰”，已经神不知鬼不觉地绕到我身边来。于是，我一个左躲，小鸡们也跟着往左边闪...