忆童年作文600字01-19

一条皮筋，一些孩子，几张笑脸。把我带回了童年的美好时光。我也想，约上几个朋友，带上一条皮筋，在大树下，愉快的玩耍。记得小时候，我上小学时，正对校门的水泥路两边有两排参天的枫树，将那条看着单调的水泥路衬托的无与伦比。夏天，风儿阵阵吹动，那枫叶也随风舞蹈，它们相互依偎，碰撞，发出悦耳清脆的声音。“呤呤呤……”下课铃声响了，我总会和几个同学一起，迫不及待的从二楼跑下去，仿佛饥饿的豺狼虎豹。到了楼下的那条...

有意思的一堂课作文550字01-18

记得那天下午，教室响起了“叮铃铃”上课铃声，同学们安静地坐在自己的位置上等待钟老师来上课。这时，钟老师笑眯眯地走进了教室，我想他今天又要给我们讲一些有趣的知识了。果然我没有猜错，钟老师一进来，就对我们说：“我们今天不上语文，我们要学一些有趣的知识。”说完，同学们就欢呼起来。“我还没说完呢，我们今天要学的知识是有关笔画笔顺的。”钟老师补充道。这时，原本高兴的我们顿时叹了口气，有人还小声地说：“钟老师...

看动作，猜成语大赛作文350字01-18

今天，作文课上，蔡老师出人意料地宣布：“这节课我们来举行看动作，猜成语大赛。”我们听了，个个都跃跃欲试。蔡老师先请了李泽鸿，他大步流星地走上去。蔡老师拿了一张纸条给李泽鸿看了看，还跟他窃窃私语，然后，李泽鸿在台上表演了起来。他先闭上眼睛，嘴里嚼了几下，好像在吃好吃的东西，再把舌头伸出来，舔了舔，吞了吞口水，脸上露出了满意的笑容。下面的同学争先恐后地举手，我也不甘落后。有的同学说“回味无穷”，有的说...

这里有属于我的世界作文900字01-18

“叮零零……”一阵悠扬的铃声打破了“一个世纪（课堂40分钟）”的沉静，伴着吾师的一声“下课”，随着门一开一关，吾班瞬间炸开了锅。接下来请随本调查员再现下面几个镜头：镜头一：数学亮丽风景线自吾班老大萍姐（班主任）要求，我们下课一起讨论题目开始，讨论数学题便成了我班一道亮丽的风景线，几个同学一组，讨论那道思考题。“NO，我认为……”“不对，这道题应该……”“解出了啦！哇！哈哈哈哈，咳咳……”瞧，本班的...

牵挂作文800字01-18

牵挂，是永恒的回忆。——题记随着汽笛声响起，你，于此刻离开了我的视线。泪水充斥着眼眶，却倔强地不流下来。只因为你曾说过：“呐，小A，要经常笑哦！”此时的我犹如脱线的木偶，仅是随着感觉走。来到那里，泪水终于决堤，无助地哭了。眼前，那是一条路，于你，或说是一条普通的路，但于我，那是一条由牵挂筑成的路，它见证了我与你的友谊。一步一步地走着，一点一点地回忆着。向右望去，密密的树林中遮掩了，那一片清澈、淡蓝...

你是我心中美丽的风景作文800字01-18

远远的泛着金光的地平线上，划着一道优美的弧形构成了一个鲜红的半球，红光洒满了一地。光线是那么柔和，美丽，光线似乎能穿透我的胸口，让心变得清澈明亮。您站在地平线之上，落日之中，夕阳簇拥着您，您的笑容在那红日中显得格外耀眼！这便是我心中最美丽的风景。放学的铃声响了，跟上课铃声比起来，多了一份自由，一份快乐。我背着厚厚的书包踟蹰着排着队伍走到校门口。总能在门口那簇拥着的脸庞中找到您，您或微笑，或生气，或...

我第一次值日作文350字01-18

一年级的时候，每次都是爸爸妈妈帮我们值日。现在我是一名二年级的学生了。老师对我们说：“你们现在长大了，应该自己值日了！”老师把我安排到星期四的值日生里。今天，我就是值日生！今天下午，“叮铃铃……”放学的铃声响了，同学们像小鸟一样迫不及待地飞出了教室，教室里只剩下我们几个值日生了。这时，我看到教室里非常乱，地面上一片狼藉，有同学们扔的烂纸，还有灰尘。我看到桌椅也摆得乱七八糟，东倒西歪。这时，大家开始...

找春天作文600字01-17

“叮铃铃”清脆的铃声响起，“放学了”老师有力的话语回响在耳边，同学们迅速收拾好书包，如刚出笼的鸟儿，飞向广阔的天地。回到家，“姐，明天周末，不用上学，你有空吗？”弟弟眨巴着他那一双大眼睛问，我放下书包，“有啊，怎么了？”“太好了，姐，老师让我们找春，你陪我吧！”我一听，来了兴趣，勾了勾唇，爽快地说：“可以。”早晨，太阳起来晨跑，弟弟与我也开始了“找春”活动。路边花坛中的花开得正盛，红的，粉的，紫的...

以考试的作文作文450字01-17

我经历过许许多多的考试，有两次分数，让我欢喜，让我忧伤。记得那是三年级下册的数学单元测试。“叮零零”上课铃声响了，同学们回到教室。试卷一发下来，我用眼睛扫视了一下：嘿嘿！这么简单，不拿“100”分，也不行啊！我那起铅笔，自信十足、准确无误地写着。这时，教室像喷洒过“安静药水”似的，寂然无声。“呼——，我终于大功告成！可以休息一下了。”但又一想起妈妈的话：要认真地检查，不要马虎。便醒悟了，仔细检查。...

共享父子之情作文600字01-16

共享书店，共享着阅读；共享篮球，共享着运动；共享单车，共享着父子之情……“叮零零，叮零零。”单车上的铃声响起。爸爸按着铃在前，我跟随在后，一起骑行下坡。在天山景区，我们没有选择坐索道；没有选择乘游船；而是选择父子一起骑行这种方式来宣告我青春的开始，并以此来体验父子之情。一段下坡路后，前面是一段上坡路。我想：以前任何事都是爸爸在引领，我跟随；爸爸教什么，我学什么；爸爸……我……青春不是跟随，而是引领...