有关牛毛的作文

【篇一:初二写景作文】

沿着山间小路,寻找春的足迹,一棵树,一株草,一阵细雨,一潭清水。都有春来过的痕迹。

“一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节。一切沉睡的生物都睁开朦胧的眼睛。她悄悄的来,她,迈着轻快的步子,吹着凉爽的风,来了!你瞧,那小草破土而出新奇的望着这个新世界。哟,那柳树也长出了新芽,风吹来他就随风舞动,似乎在迎接春的到来。

在春天,百花争艳到处是生机勃勃的样子。农民伯伯种下种子留下一片希望。

清晨,一阵暖暖地春风柔柔地吹来,大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下,在风中翩翩起舞,构成了谁也演不出来的独特舞蹈。下雨了,小雨淅沥地下着,密密麻麻的小雨从空中飘下,细如牛毛,密如天网花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水,就像在吃着美味佳肴,大口大口地,毫不客气。雨下得越来越小,一会儿功夫,那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿,太阳的光线终于刺穿了云层,射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下,花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光,好比无价之宝。小草在雨水的.冲刷下,绿的发光,绿的鲜亮,绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞,显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面,波光粼粼,闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着,似乎在和伙伴们捉迷藏,摇头摆尾,孕育了无法用语言表达的美。

春姑娘你哪里?哦原来你就在我身边呀!

【篇二:珍爱生命防溺水作文】

当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命说到这,我又想起了老师的.叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

【篇三:雨的世界】

雨的世界是惟妙惟肖的,我喜欢走进绵绵的雨中。

乌云一层盖一层的遮蔽了整个天空,轻轻的一阵凉风吹过,雨就下起来了,雨下的不大,可是很细很密,扑到人的脸上好像扑粉似的,整个雨的世界里,都是这种轻飘飘的,像流动的潮湿的雾。

雨丝慢慢的飘落下来,织成了一张温柔恬静的帘子,像牛毛、花丝、细丝织成的,如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,像天庭飘下来的千万条银丝。雨帘是那样密,给群山披上了蝉翼般的白纱。雨丝很细、很绵,像春天时空中漂浮游动的柳絮,像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

雨丝细细的,像绣花针,断断续续地直插到地里,又好像无数串珍珠从天上洒下来。近处的青枝绿叶,显得青翠欲滴,远处的房屋树木,在茫茫的雨帘中,却似轻烟笼罩。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的帷幔。

雨丝在空中飘飘悠悠的飞舞着,无声的落了地。它滋润着大地,滋润着田野,滋润着就带甘露的万物。小雨丝使一切更年轻,是世界更纯净。

我爱雨的世界,更爱那绵绵的细雨,它滋润着万物,让一切变得生机,我喜欢漫步在雨中。

【篇四:我相信伸手就能碰到天】

夜已至深,睡眼朦胧的我猛地坐起,呆呆的望着自己粗壮的大手,回忆着刚才的梦,发现那是童年,那是伏在父亲背上的童年。

门缝中隐约一道光出现,笔尖与纸张摩擦声在宁静的夜晚显得格外清晰。推门望去,父亲的背稍弯了,黑发中增了少许的银丝,在柔细的风中摇曳,伏在桌台的他被岁月打磨得很苍老。电光在脑海闪过,刚才的梦仿佛就发现在昨天,如幻灯片在脑里放映。已至床边,闭上眼,感受“昨天”的美好。

蝉鸣响彻的夏天,总是喜欢伏在父亲背上,在院子里走来走去。我张着双臂,仰着头,似乎能把天上的星星抓下来用玻璃罐装着照明,童真幼稚的我觉得天离地并不远,繁星闪闪的天空伸手就能碰到。父亲也竭力把我举得最高,在他背上我感觉高高在上,居高临下的指着父亲说找他是我的小兵,欢声笑语传满了整个庭院。衣服浸湿了,都还在数着星星,深蓝的天空被我一只手撑着。

一个风雨交加的下午,我因玩耍摔了胳膊,父亲背着我去最近的诊所,手一直用力地托着我。雨与血交融着,雨与泪融汇着,雨与汗交错着。仰头,心里默念着“手能把乌云抬走”,就这样神奇的。雨渐渐小了,如牛毛,如细丝,似乎天体会到父亲的艰辛,晴空便被我一只手撑着。

转眼间,父亲老了,曾经在肩上的童年已变成回忆。父亲已无力再让我在他的背上,嬉闹一番,我与父亲已经齐高,似乎伸手也能碰到天,但已不是那片天。

是高大的父亲让我有过如此美好的感受,但我已揭开藏在心里朦胧的面纱,“天壤之别”这个词在心里与记忆做着顽抗斗争,虽说现实摆在眼前,但我还是相信曾经留下的美好。

我相信一伸手就能碰到天,天虽遥不可及,但在父亲高大坚实的背上,天地之间屈屈伸手就能碰到。

写字声停了,我也安然入睡了……

【篇五:春景】

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我们唱着欢乐的歌儿迎来了春意盎然的春天,迈进了丰富多彩的春景中。

“池塘生春草,园柳变鸣禽”,说得真不赖。那一张张湖泊荡漾着清波,碧草绿满山坡,就连那鸭子也迫不及待地赶下池塘,可真应了“春江水暖鸭先知”了。树儿们绽开新芽,到处都是诱人的绿。还有那燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺的流水在唱着歌曲称赞春天,好一翻生机勃勃的景象。

“吹面不寒杨柳风”,真舒服。一阵阵暖暖的春风掠过脸庞,就像母亲的手温柔地抚摸着她的儿女,让人内心无比温暖。它不但喜欢在田野心情跳舞,让桃花看得入神,禁不住落下几点粉泪,一片一片凝在地上,让小草也看得心旷神怡,也跟着一会倒一会起,没有镇定的时候。更不用说那得意的杨柳了,竟忘我地在空中飞舞,无忧无虑享受着那愉快的时刻。春风还忍不住跑进千家万户中,惹得一个个孩子都淘气起来,脸上开满花放着风筝在草原上奔跑……

最令人赞叹的当然还是那“好雨知时节,当春乃发生”的春雨了。春雨不像夏雨那样狂放,秋雨那样喜悦,冬雨那样冷峻,它是迷人的。一缕缕的春雨像牛毛,像细丝。我很欣赏它“润物细无声”的轻柔,它好像怕搅扰酣睡中的人的一帘春梦,好像怕抹淡了粉红色春花的娇容,所以总有人说“小楼一夜听春雨”。不过,经过春雨的滋润,小草变得更绿了,花儿开得更艳了,那农民伯伯脸上的愁云也消散了,满怀笑容地耕种着……

啊!美丽的春天,五彩斑斓的春景,无论我的笔多么有力,墨水多么多,都不能把您充满魅力的自身,淋漓尽致地写完!因为我知道最多迷人的地方莫过于春景了。

【篇六:雨的灵性】

雨,来自天空,美而富有灵性。“山色空濛雨亦奇”,是属于西湖,“小楼一夜听春雨”,是江南,“好雨知时节”是属于成都的。我生活在江苏,对雨当然是十分熟悉。

春天的雨特别迷人,“像牛毛,像细草……”因为我会弹琴,感觉那是一种艺术家的品味,更有一种无声润物的感觉。夏天的雨是狂傲,虽没有“巨浪涛天,浊浪排空”的气势。但是每到梅雨季节,满天爬的“火蛇”金光闪闪,震耳欲聋的鼓声敲的人间爆炸。紧接着,大把大把的雨从天而降,有一种蒙古大汉的豪放、干脆。

秋天的雨没有“阴雨蒙蒙”的感觉,反而有一种开朗、活泼的性格,仿佛一个钢琴家在弹奏快乐的进行曲,显得由衷的可爱。

冬天的雨是冷峻的,虽然稀少却耐人寻味。冬天是雪的主宰,却依然带着雨的柔和。因为大自然就是这么奇怪,一会儿晴空万里,一会儿大雨中夹杂的雪粒。过不了几分钟,大地便铺上一层厚厚的棉被。然而就在眨眼间,化为乌有。

雨,来自天空,富有灵性。

【篇七:我心中的核心价值观】

春暖花开的时节,悠闲的夏日,金黄的秋季,寒冷的冬,看窗外云卷云舒,风起又平,花开花落,始终觉得出奇的温暖。因为,总有那么一个人,一句话,一个报道,在内心深处悄悄的感化着你。

金黄的秋·那个报道

带着倦意,不情愿的坐在餐桌上,眼皮不服从的上下打架,电视的银屏上出现了几条跳动的白线,无奈的叹了口气,正向按下开关,银屏上却出现了一个模模糊糊的身影,“据本台报道,有大多数学校已开展了核心价值观的教育与开导。”我眼睛一亮,瞥了一眼电视,便只能继续开下去了,主持人出神的开着前方的摄像机:“电视机前的观众朋友们,您的梦想是什么?“”咔嚓”电视却变成了银白的一片。“切,什么破电视呀!”不满的咂咂嘴,把遥控器摔在地上,一阵寒风乘虚而入,吹乱了桌上的橡皮屑,漫天飞舞着,似乎在向我作最后的道别,最后消失在窗外那一片片白茫茫的晨雾中……

寒冷的冬日·温暖的话

又是无休止的雨,漫天卷地的下,像牛毛,像细丝,像花针,阴沉沉的天,阴沉沉的心情。手里捧着一杯早已凉透的豆浆,一如既往的走进教室,却见大门之上,正醒目地贴着什么,走近一看,原来是核心价值观的二十四个字:富强民主文明和谐,自由平等公正法治,爱国敬业诚信友善。不以为然地撇撇嘴:“不就是什么普通的字吗?用得着贴在大门口?刚坐到座位上,便听见前后桌正唾沫横飞地背着这几个简单的再也不能再简单的字,个个的脸涨的通红,显得精神焕发,朝气蓬勃。才想到上个学期,老师嘱咐我让全班都背好二十四个核心价值观,我却到现在还没完成老师布置的任务,心中不禁惭愧起来,也跟着同学们大声地背诵,蓦地,却感到心中似乎洋溢着久违的温暖,喝一口随身带着的牛奶,浓浓的奶香划过干涩的嘴唇,溅到心底,泛起层层涟漪……

“少年智则国智,年强则国强。”这句话,感染了一代代,一位为知识青年的崛起。我的观念很简单,为它努力过,就不会失望,只有每个人充满情与梦想,“价值观”才能更美丽,才能更坚实。

【篇八:春天】

啊,春天到了,气候变暖,万物复苏,大地苏醒,春水盈盈。

春天一到,就会下起一阵又一阵的牛毛细雨。春雨绵绵,雨声沙沙,春风迎面吹来。那细雨像扯不尽的银丝,又似根根牛毛,使大地湿润。它不倦地敲打着窗棂、门户,淅淅沥沥,像是在演奏一曲缠绵的乐章。蒙蒙的雨丝像珠窗垂落在湖面,湖里欢快的鱼群,翩翩起舞,追逐雨水漾起的波纹,溅起银珠似的浪花。

春天的气候是暖和的,本来穿着四件衣服的同学,现在只剩下三件了。本来穿着三件衣服的同学,现在只剩下两件衣服。人们穿的衣服也逐渐的减少了。这时,使人们显得美丽多了,轻巧多了,萧洒多了,年轻多了。

才下过几阵蒙蒙的牛毛细雨,微风吹拂着在树枝的枝头上才展开的带黄色的嫩叶,使树木显得更加美丽。

只要春风一来,野花就出芽、抽枝、开花,在一片绿叶中跳着,眨着眼存心逗你。漫山遍野任谁也管不住她这股劲。她落在田埂旁咧着嘴笑着,任农民的一双双大泥脚从身上踩过,第二天沾着露水抖掉泥土她又一如往常,让人不由地惊赞她的奇特顽强的生命活力;她斜插在农妇的发髻上,一路随风悠悠晃晃,日光嫣红着映在她们的红黑脸上。只有这时在她们的身上看不见半点的“娇”,有的只是健康、纯朴和自然。

桃花全开了。那盛开的花朵儿,不正像一张张美丽可爱的脸儿吗?那花蕊更可爱了,一根根小柱儿仿佛撑着一把把小巧的伞儿,在雨雾中,聚集着晶莹的小水珠,明晃晃,亮晶晶,极为动人。在阳光下,粉红的桃花散发着一阵阵芳香,看上去既柔和又艳丽。

小草虽不起眼,却富有生命力,比兰花更秀美,像线一样轻,像针一样细。微风一吹,小草轻轻地摇动着舞起来。在荒山野岭,都有小草的身影。小草的生长环境比花差,但小草的生命力却比花顽强十倍,二十倍,一百倍!

啊!美丽的春天,我爱您,同时也赞美您!

【篇九:我说我的寒假生活】

书籍是人类进步的阶梯。

我爱读书,我认为读书是一件快乐的事情。当自己一人时,静静地坐在书桌前读书,书会向我将一些新鲜的事情,将一些大的道理或小道理。于是翻不上几页,我便会忘了自己,翩翩飞进书的世界中,遨游于书的海洋中。

我爱读书,读一本好书就像交了一个好朋友。冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。每当到了梅雨时节,天上飘着细如尖针、乱入牛毛的绵雨,那是个梦幻的季节。我不由自主的捧起冰心的散文集来。“我不去想不去做,为的是一时的安逸。”她的语言是那么的简洁与朴实,又是那么的轻柔与刚毅。细腻的文字混着柔和的细雨,让我内心接受一次洗礼:面对难事不要掉以轻心,沉下心来,卸下浮躁,从容不迫的去待事。我细品着哲理,闭合书本。

大了些,我涉猎了更多的缤纷的文学作品。杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的阔大高深的胸襟启发着我要充满自信,我学到了一份刚强;鲁迅“这世界上本没有路,走的人多了便成路”宁静而致远的杂文引领者我去发掘人性之光,我尝到了一片诚心;同样,读《鲁滨孙漂流记》,我知道了只要坚强,就没有克服不了的困难;读高尔基的《童年》,我了解了当时作家童年时充满磨难的生活。随着我读的书越来越多,我的写作水平无形中提高了不少。

书,带我领略大自然的鬼斧神工;书,让我见识了大千世界的精彩纷呈;书,引领我做人的道理;书,为我展现中国悠久的历史,灿烂的文化。在书中,我可以遇见更好的自己!

唐代大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书里有科学的奥妙,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。书里的世界色彩斑斓。只要是好书,就开卷有益。只要是博览群书,才能使我们知识渊博。

幽幽书香浸透我的灵魂,那香气,在为我进行着一场庄严的洗礼,那是对心灵最深处的洗涤。时光荏苒,流年辗转。我和书已经在一起六七年了,但是我还会和书继续做好朋友,编织我和书的精彩故事,我也在学着,慢慢长大……

【篇十:语文之美】

对于善于体验生活的人来说,在枯燥的学习中,也能够发现其中蕴藏的美……

——题记

我谦虚地问语文:“语文是什么?”

语文告诉我:“明月松间照,清泉石上流”的美景是语文;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神是语文;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着是语文。

我谨慎地问语文:“美是什么?”

语文告诉我:秋日蔚蓝的天空中悠悠飘落的黄叶是一种美;置身江河收获满舱的鱼虾是一种美;梅花放弃安逸舒适而笑傲霜雪是一种美。美无时不在,无处不在。

我小心地问语文:“精神是什么?”

语文告诉我:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是一种精神,“落红不是无情物,化作春泥更护花”是一种精神,“夸父逐日”是一种精神,“愚公移山”也是一种精神。

我不解的问语文:“和你交流,会学到什么?”

语文笑着告诉我:“学习语文你可以借助李白之笔去描绘那‘飞流直下三千尺’的瀑布;学习语文,你可以用杜甫的‘吾庐独破受冻死亦足’去表达对穷苦人民的同情关心;学习语文,你可以感受曹操‘烈士暮年,壮心不已’的雄心壮志;学习语文,你可以体验到‘好峰随处改,幽径独行迷’的妙不可言……

对话结束后,我的心还在沉思:原来世界这么奇妙,原来世界这么美好,值得我们用心去感受。因此,我想走进大自然,捡起两片树叶,去体会“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神;我想冲进那牛毛般地细雨中感受那浪漫无拘的情调。哦!语文犹如七色光,丰富多彩。与语文交流,可以洗涤你心灵的尘埃,可以陶冶你的情操,可以使你的生活更加美好。

让我们携手走进语文世界,去体会语文的奥妙与神奇,去体会那无尽的美!(公众号:远方语文)

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