【篇一：我的游记作文】

我最快乐的一天，就是去湄洲岛。

那天，我和奶奶爷爷一起来到了福建莆田的湄洲岛。第一次来莆田，我决定先去远近闻名的妈祖文化园。

这个妈祖文化园占地500亩，大海环抱，怪石嶙峋，满目青山，胜景迭出。妈祖是一个崇高的名字，人们为了纪念她生前为渔民做了许多有利的好事，雕刻了一座14.35米高的石像，它身披霞衣，高高的立在山顶上，面对大海。

参观完了妈祖文化园。随后，我们又来到了黄金沙滩。湄洲岛海岸线长30公里，有很多沙滩，这个黄金沙滩就是其中有名的一处。这个沙滩的`沙子白如雪，海水蔚蓝蔚蓝的。海浪滔天，一浪接一浪滚滚而来，壮观极了！我都波不及待想进去游泳了。我刚刚来到海里，海浪就像不欢迎我似的，把我向岸边冲去。接着，我被水向前带，突然！一个大浪冲过来，把我和奶奶都冲倒了！奶奶还坐我身上去了！害我喝了好几口海水，咸死了！我只好用毛巾擦一下了。时间过得飞快，夕阳出现在了地平线上，在他们的催促下，我依依不舍地离开了大海。

我望瞭望大海，夕阳照着海，海映着夕阳，海连着天，天连着海，真美呀！给我留下了深刻的印象。

【篇二：我的姥姥作文】

我姥姥今年已经七十一岁了。她个子不高，花白的头发，红红的脸上有一些皱纹，但很精神，身体很好。她每天早晨吃完早饭后，从我家出发，经过丹东宾馆后山到文化园，从文化园走到锦江亭，最后从锦江亭沿着盘山路走到锦江山大门口。就这样，无论刮风还是下雨，从不间断，因此，姥姥的身体很硬朗。姥姥很喜欢我。她常常教育我要好好学习，听老师的话。

每天放学她都检查我书包。看看我写的作业怎么样，有没有算错的题、写错的字。如果没有错的，姥姥就高兴的说：“你要继续努力，保持下去。”如果有写错的字或算错的题，姥姥会叫我改过来。每天早上姥姥起床第一件事是烧水给我灌水瓶，上学时好喝。我生下来就在姥姥家住。从小到现在都是姥姥把我养大。姥姥很辛苦。我姥姥是一位很勤劳的老人。我们楼走廊天棚有灰网，我姥姥就穿着雨衣，手拿笤帚，站在凳子上，一下一下的扫灰网。从六楼一直扫到一楼。扫完天棚后，又扫楼梯。先洒水，再一蹬一蹬的从六楼扫到一楼。每次扫完楼梯，姥姥都会累的满头大汗。邻居都说：“您真是一个勤劳讲卫生的'人，我们太感谢您了，我们要向您学习。”姥姥说：“我在这里住当然要打扫的干干净净。”这就是我的姥姥，一位勤劳爱干净的老人。我爱我的姥姥。

【篇三：暑假研学旅行】

为了帮助我们开阔眼界，增长知识，安康市图书馆分别在兴安路、东大街、兴安门和龙舟文化园设立了24小时阅读吧，给我们提供了方便、舒适的阅读环境。“读书使人进步”阅读是一个人提升自我的最好的方式，这个暑假我在坚持着。

吃完下午饭，爸爸悄悄地对我说：“天儿，我带你去一个很有意义的地方”，我充满好奇的问：“到那去玩呀？”爸爸和颜悦色地说：“去了就知道了。”说着爸爸、妈妈收拾了一下东西，抱着弟弟，我们一起出门了。

这条路好熟悉，不就是西堤吗，我们穿越了一处又一处飘着火锅、烧烤味的河堤。终于来到了爸爸说的有意义的地方龙舟文化园的“安康阅读吧”。爸爸不知道咋弄的，玻璃门开了，我走了进去，猛然这里让我眼前一亮，馆内的灯光既柔和又明亮，我不由自主地放轻了脚步，好多人呀！大家都在静静地看书。再看看书架上玲琅满目的图书，我不知道先看哪一本好，我迅速地找到了儿童阅读区，我取了一本《没头脑和不高兴》迫不及待地看了起来。

在这个环境下，让我这不爱读书的人也专心了起来，爱上了和爸爸一起阅读，爱上了阅读吧的环境和氛围，爱上了阅读。这是一次很有意义和收获的短途旅行，因为阅读就在我身边。

【篇四：游南山竹海】

7月23日，我在江苏溧阳，游南山的竹海。

来到南山竹海的大门口，那门好似一把巨型扇子为我们扇风呢！

进了大门，一大片望不到边的竹林便映入眼帘。这些竹子高高的、绿绿的，好像一位位穿着绿衣服的士兵。一抬头，看见竹子的叶子是这么绿，墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。竹子的茎也是翠绿色的，像一片绿色的海洋。形状像小船，那清新的空气，令人向往。它们个个都有两三米高，用它们的身材为我们遮阳。

我们坐着小火车来到明清故居。那儿的房屋都是瓦屋，白色的墙，黑色的瓦，红色的门，构成了一间间白瓦房。偶尔有一两阵风吹过，门总是缓缓地关上，又缓缓地打开。两个龙头门把好像突然警觉起来：两只眼睛睁得大大的；耳朵左右摆动；鬓毛随之飘动；嘴巴里的圆环也发出“沙沙”的响声。

明清故居的对面是私塾，里面有几个真人雕像。看着这间学堂，就可以想象他们当时上课的情景；再看看老师和学生们，一个个都摇头晃脑的，就能想象当时他们上课有多认真了。

还有狮王表演，古兵营遗迹……可我还是迫不及待地想去竹文化园。去竹文化园的路是一条盘曲而上的公路，路的两旁是最茂盛的竹子。一株株青翠的竹，挺着油绿的身板俯首眺望。竹林里遍地是毛茸茸的尖尾巴竹笋，它们依偎在竹子母亲的身旁，尽情地吸吮雨露，尽情地拔节生长，一天一个新高度，这时的竹子，是朝气蓬勃的。熊猫“奥运”和“状妹”就住在这儿。

南山竹海之旅真是令人难忘啊！

【篇五：游朱子文化园】

春节到了，我随着爸爸妈妈去尤溪看望外公外婆。

每次到尤溪我们都会去朱子文化园玩。来到了朱子文化园，园内人山人海，一片热闹的景象，刚进大门印入眼帘的就是尤溪博物馆，讲述了一个个关于尤溪的事迹。里面还有许多古物，和英雄人物的介绍等，我最喜欢的是走玻璃路，玻璃路下面有许多大大小小的古物，让人有种身临其境的感觉。

再接下来就是大广场了，一座巨大的朱熹雕像，矗立在公园的广场中央，面向前方，形象庄重肃穆，左手持卷。此时我想到了朱熹的一首诗：“半亩方塘一鉴开，天观云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹是我国著名的思想家、哲学家、教育家、理学家和诗人。闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙，位列大成殿十二哲者中，受儒教祭祀。

走过广场，来到朱熹书院，走上前去，就看见大门上写着两个醒目的大字“书香”，一进门就觉得这里气度不凡，前院两边都栽着小松大松。再进中院，两旁的房间都展示各种各样的学习用具，如：砚台、课本……我最喜欢的是羊毫大毛笔，和洗墨的青花瓷水缸。来到第三个院子，就看到了主堂，主堂左右两边的展厅是写出：朱熹创作的书院共有40多所。和朱熹对学习的影响……主堂右侧还有一个学堂，桌椅排列的整整齐齐，显得十分精致，讲台上方的电视屏幕还穿来声声弟子规。

游完朱子文化园，我感慨万分。决定要多看书，认真学习。成为像朱熹一样的孝、忠、廉、洁的人。

【篇六：实践活动游记】

盼望着，盼望着，我们终于迎来了初中阶段的第一次实践活动。可是，这一次与小学的不同，小学是纯玩，而初中则是在活动中提高能力。

我们迎着明媚的阳光，踏着清晨的露水，来到了实践活动的地点—中国月季文化园。虽然天上的雾霾很重，但看着满田的月季，闻着空气中的芳香，真是让人心情愉悦啊！

在这鸟语花香的环境下，我们举办了建队仪式。举办完，每班便多了一位辅导员，在辅导员的带领下，我们来到了一个似球的建筑旁。在途中我发现：导师并没有进入我们的行列，而是径直地往我们的反方向走去。我心里不禁感慨起来：我们都长大了，并不是需要督促的小孩，我们可以自主管理了！想罢，主持人拿起话筒，解说起游戏来：“这是一个类似两人三足的游戏，只不过换成了十个人，十一只脚。”

当我们都开始绑腿的时候，别的班还在选人，有些还抱怨起来：“我为什么要玩这个？”绑完之后，我们便开始练习。一开始玩得特别差，我们便指责起谁做的不好，后来，在调解下，一些人换了位置。一次失败，两次失败……在数次失败后，我们的队伍被哀怨声埋没了。“功夫不负有心人，”我想到了一个好点子：大家一起喊口号，每喊一个，走一步。这样不仅统一了步伐，还提升了士气。就这样，我们越练越好。一位辅导员看见我们这势如破竹之势，拿起相机把我们录了下来，还鼓励我们：“这几个班里，就你们最团结。”这句话无疑让我们的士气又提高了一个层次。

比赛开始了，我们喊着整齐的口号，迈着相同的步伐向终点进发。不看不知道一看吓一跳，其他班都摆着各种奇异的姿势，有一个班甚至是跳着往终点走。突然，排头一个趔趄，摔倒在地上，后续人员都步了排头的后尘，结局惨不忍睹。最后，冠军自然是我们的，所有人都在欢呼。这场比赛，让我明白了什么叫“团结就是力量”。

后来，我们又玩了许多游戏。虽然每项时间很短，但无一不考验这团队的团结。这次实践活动让我明白：没有完美的个人，只有完美的团队。

【篇七：宣纸文化】

我国自古素有“文房四宝”一说，即笔、墨、纸、砚。说到文房四宝之一的“纸”就不得不提到宣纸了。

宣纸，原产地安徽宣城，故称“宣纸”。宣纸具有细、白、轻、薄等几大特点，受到数以万计的文人墨客的青睐。

这样的一种奇纸，其制作工艺也是鲜人为知的，正是怀着一颗慕名而来的好奇心，我走进了宣纸文化园。

刚进文化园，一股宣纸的独特清香便把我引进了文化的天堂。首先映入眼帘的，便是宣纸制作流程图。我一一浏览后惊呆了，看似简易平凡的宣纸，其制作工艺却是如此的令人拍案叫绝！我看后不禁有些质疑——真的是这样吗？

带着一份疑惑不解的心情，我走出文化园，拐入了宣纸制作厂地，环顾四周，绿油油的山坡上一块一块的白，好象是山们披上了一件件白马甲，再定眼一瞧，我才恍然大悟——正如制作流程图上所示，人们将宣纸的原料青檀皮和稻草捣碎、蒸煮，再把煮好的材料放在山坡上，经过日晒雨淋炼白。而眼前的“白马甲”正是炼白后的原材料啊，于是，这才对这妙不可言的制作工艺深信不疑。

正当我沉浸于奥妙之中时，忽听得一阵阵的劳动号子，“一、二、三，嘿呀……”我闻声过去，才知是捞纸厂的师傅们一齐用力，将一块长逾十米的巨型竹篾放入水中来回地筛，随着如雷的喊声，一张湿漉漉的“巨纸”才“初出茅庐”，这时，我才明白，那“水”正是将山上炼白后的材料经过加工后调和成的纸浆，捞上来的便是纸了。

可是，用这样的湿纸来供人们书写？显然是不可能，在后厂，心思缜密、手艺精巧的师傅将湿纸烘干、压平。别看这项工作不须费太大力气，但也不能粗心大意，否则会将弱不禁风的纸弄伤，那可就前功尽弃了。最后，将90%的半成品交给妇女们裁剪，妇女们都是心灵手巧、经验丰富，一张张宣纸在她们的手上变得更加整齐、规范。

宣纸的制作流程可谓是粗细兼有、刚柔并济，一张张冰肌玉骨、光滑柔和的宣纸，是人们勤奋的象征、智慧的结晶。

至于宣纸的文化价值，不仅仅局限于人们的辛勤付出，也有书画名家做出的艺术贡献。文化园的二楼，陈列着各种书画作品。徘徊在书法作品的字里行间，不禁被其端正典雅的魅力所折服；漫游在国画作品的青山绿水间，也不由地被其飘逸雄奇的气韵所感染。文人墨客们的艺术创作，为宣纸文化添上了一抹绚丽的色彩，使其更具有典藏风范和纪念价值，足以在我国的文化中脱颖而出。

随着时代的变迁、科技的进步，宣纸的珍藏价值越来越高，并且名扬四海，驰名中外，甚至吸引了不少外国游客不远万里来到小小的宣城，只为感受那宣纸文化地博大精深。

【篇八：秋游】

【秋游记】

姚苏宸

我们盼星星，盼月亮，终于把一年一度的秋游活动给盼来了，这次我们学校组织我们去参观惠和石文化园。

我们坐了大约二十分钟的车，就到达我们的目的地-惠和石文化园，一位身穿惠安女服饰的姐姐热情地接待了我们。走进石雕博物馆，只见一个个栩栩如生的石雕作品坐落在绿油油的草坪上，石雕画上的人物活灵活现，鲜艳无比的花朵迎春怒放，小巧玲珑的百灵鸟引吭高歌，一只石狮子威风凛凛，水池丽的石头鱼儿摇头摆尾，还有一大盆青翠欲滴的蔬菜，让人垂涎三尺。石雕是如此的巧夺天功，惟妙惟肖，让人赞叹不已！

到了我们自己动手做石头彩绘的时刻了，每个同学都挑选了一块自己喜欢的石头。我在石头上画上蓝色的大海，一艘帆船乘风破浪航行着，再画上几只海鸥和几朵白云。瞬间，美丽的画面让石头充满了灵气！

这次秋游我们都很开心，也受益匪浅，感受到了石雕的魅力，希望下次的春游也能像这样有意义！

【秋游】

林珊如

今天，是全班同学最期待的一天，猜猜是什么，哈哈，猜不到吧，今天，我们要去秋游了，是去惠和石文化园，其中我最喜欢的就是石头彩绘了。

石头彩绘的包间里，会有专门的老师为我们指导，步骤是：1、给石头打上自己喜欢的底色。2、画出自己想画的东西的轮廓。3、精细地加工轮廓。4、上色。按这样的顺序把石头画完就可以了。在我们打底色的时候发生了一件有趣的事。我迫不及待地想把石头画好，结果打翻了颜料。哎，心急吃不了热豆腐，就在我伤心时，我灵机一动，把打翻的颜料画成海里的小鱼，会不会更好看呢？

经历千辛万苦，我终于画好了，一个同学走过来问我：“你是怎么做到的，教教我呗。”我不好意思地说：“这只是巧合啦！”

这次秋游我十分开心，也知道了一个道理——-失败是成功之母，做任何事不要轻言放弃，成功往往就在那一瞬间。

【秋游】

黄培迪

星期二，我们像一匹匹欢快的小鹿跑出了教室，坐着大巴，在蓝天下开始了一段期盼已久的旅程。

第一项活动是石头彩绘。可是，画什么好呢？这时，墙上的一幅画引起了我的注意，上面画着碧蓝的大海……有了，就画大海吧！我先用白色上了底，像是晨曦中的薄雾。接着再画大海，哎呀，颜色上深了，蓝得接近黑色了。我赶忙去清洗，心想：接下来可不能再疏忽了。我小心翼翼地画大海，再轻轻地上色，生怕画坏了。画完了，我松了一口气，颜色正好！我又画海豚，用笔先勾出轮廓，再用粉色一点一点地填上去。呀，几只栩栩如生的白海豚在石头上破海而出，飞一个漂亮的弧线，又钻回水里，旁边还有船在一边鸣笛加油呢！我看了又看，满意极了！

到了中午，我们还分小组团团围坐在一起，把自己带来的零食与大家分享，好一顿丰盛的午餐！

这一次的秋游不仅不累，还让我们学到了许多的知识，真是太值得了！希望下次的郊游也如同这一次一样，一举两得，收获满满！

【秋游】

王雨锐

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”唐代诗人张继用枫桥夜泊这首诗歌颂了这秋高气爽的季节。周五上午，我背着书包满心欢喜的来到学校，你知道为什么吗？因为，我们今天要去秋游啦！

我们刚来到学校没多久，就要启程去石头园了。过了一会儿，我们来到了石头园。

首先，我们来到了中华石文化长廊。里面有很多家训，我抄下了几条，比如：“人识道理，行要礼数。家事父母，院事先生。”上面还有李走生先生大师的介绍和作品。李走生大师最经典的作品就是祥龙，这幅作品可是李走生大师花了三年零八个月才雕刻好的呀！接下来，我们要来彩绘石。老师让我们一人拿一块石头，然后用老师提供的颜料和笔，在石头上画出你喜欢的图像。我画了一只蓝鲸和一只螃蟹，上面还有海草。

后面的景点还有很多，就算要说完也要说很久。如果你能去，那就太好了！你就可以去发现我还不知道的、更加神秘、精彩的景点。如果你参观了景点还有一点时间，那你可一定要买一点那里的纪念品哦！

【篇九：我与图书馆的故事】

株洲市图书馆坐落在风景优美的文化园里。一走进文化园，我就被浓浓的桂花香吸引住了。坐在图书馆里静静地看书，闻着桂花香，真令人陶醉。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我也喜欢读书，因为读书能使我明理，读书能使我增长知识，读书能使我开拓视野。进入三年级了，我对读书的喜爱越来越浓。带着对读书的喜爱，我又来到了图书馆。图书馆里很安静，这里的一切充满了书的香气。我来到了二楼少儿活动中心，这里人山人海，不过大家都只是在默默地看书，一点都不吵闹。有的是爸爸带着孩子一起来看书；有的是妈妈带着小孩来看绘本；还有大哥哥大姐姐在这里认真的做作业，找习题。

我拿起一本《十万个为什么》认真地看了起来，看着看着我觉得，原来我们的世界有这么奇妙啊！花儿分时间开放；动物为什么要冬眠；为什么会有巨石阵；人为什么会衰老。我看得津津有味，根本忘记了时间。时间不早了，我该回家了，我依依不舍的离开了图书馆。

【篇十：春游】

春天，万物复苏，柳绿花红。在这样的季节里，我们四年段的老师和同学们一起来到“厦门正新轮胎文化园”春游。

在导游的带领下，我们体验了游戏展厅、拆卸轮胎等项目，参观了轮胎艺术博物馆、侏罗纪公园等地方。其中，最有趣的是——轮胎艺术博物馆和侏罗纪公园。

在轮胎艺术博物馆内，我真是大开眼界啊！不仅了解到轮胎的制作过程，而且还看到了各式各样的车辆轮胎。有自行车轮胎、摩托车轮胎，还有汽车轮胎。真是应有尽有，品种繁多啊！

而在侏罗纪公园内呢？我仿佛坐了时光机回到了侏罗纪时代。走进大门，里面放着栩栩如生的恐龙雕像。当我们靠近它时，立刻发出一阵阵怒吼声。这里展出有三角龙、霸王龙等四种侏罗纪时代的恐龙。

在春游的尾声，我们班与一班进行了一场拔河比赛。“众人拾柴火焰高”，在大家的齐心协力、共同努力下，我们班赢得了比赛。

大巴载着欢快的歌声，春风伴着阵阵笑声。美好的时光总是短暂的，我们依依不舍地离开园区，结束了这次愉快的春游。