一次难忘的赞美作文550字07-20

有一次难忘的赞美，让我关注起了国家大事。以前，我不关心新闻，家长看新闻，我就避而远之，像看见怪物似的，十分害怕。所以我对时政一窍不通，哥哥问国家主席是谁，我乱说一气，哥哥笑得直不起腰来，我羞得满脸通红，以后他在亲戚中逢人便说这事，大家的嘲笑让我觉得自己做的不太正确了。二年级的一天，我百无聊赖，便拿起了一份报纸。我先掸了一眼，一些新闻映入了我的眼帘：车祸、天气、国家政策……在封面上，这些新闻一下子令...

开学第一课的演讲稿作文650字07-19

尊敬的领导老师、亲爱的同学们：你们好！踏着金色阳光，我们又迎来了新的学习生活，从今天开始我们又回到了我们美丽的校园，作为xx小学的学生，我们倍感自豪。今天，我有幸代表全校学生在这发言，心里更是无比激动。我们的校园壮丽整洁，这里有的领导，有学识渊博。认真负责的老师，有精神饱满，好学上进，求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个xx学生的幸运。这里，绿色的校园是那么的吸引人，五彩缤纷的花...

快乐读书，读书快乐作文400字07-18

“读万卷书，行万里路！”我们班从一年级开始实行循环书袋活动，45个书袋，每个循环书袋里面有三本书，每周循环一次。我觉得这个活动真是给每个同学的“快乐之袋”、“福利之袋”、“幸福之袋”。循环书袋里的书籍，可以增加我们的知识面，书上说：“每一个孩子是一块可以开发的玉石，而读书呢，就好比打磨玉石的过程。因为读的书多一些，比较难的学习领域，他就会有接受的能力，并能更好的理解和学习。”妈妈也说：读书多的孩子...

叙事作文作文550字07-13

电脑，人人皆知；上网，人人都会。在幸福的新中国，谁要是不会电脑，那就是新社会的文盲；谁家要是没有电脑，谁家可就大大落伍了。自从我家拥有了电脑，全家人都一下变了样。进步神速的“妈妈”妈妈好像和电脑前世有缘。刚买的电脑，她稍微碰碰就会玩了。什么时候查资料、看电影对她来说简直就是小菜一碟。我羡慕地问道：“妈妈，你的电脑怎么操作这么熟练啊？”妈妈自豪地说：“我呀，赶上了好年代，是社会让我学会了进步啊！”看...

舌尖上的阅读作文900字07-09

阅读，是一个人的精神支柱；是一种最有效的治愈心理疾病的药方；是一个人应当具有的一种能力；是一种享受。我热爱阅读，因为阅读不仅能开阔我的视野，还能使我在心烦的时候平静下来，急躁时冷静下来。在我眼中，阅读是舌尖上的百味。阅读是酸的。随着年龄的增长，我的知识面也越来越广，读的书也从童话故事变成了中外名著，内容、故事情节也越来越丰富。《巴黎圣母院》中，美丽与丑恶之间的纠纷使我焦急忧虑；《钢铁是怎样炼成的》...

他是我们成长路上的指南针作文550字07-06

每当我翻开那本随堂作文本看到那两行文字时，眼前就会出现一个熟悉的身影：不高的个子，一双有神的眼睛，最有特点的就是嘴角的那一颗痣。他，就是我们成长路上的指南针——樊老师。樊老师已经年近五旬，非常普通的一个人，既没有魁梧高大的身材，也没有英俊气派的长相。然而，他却是我最佩服的一个老师，因为他渊博的知识。樊老师知识面非常宽，教学经验也很丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。樊老师从来不说自己是一...

遇上碎片化生活作文600字06-24

说到“碎片化”，是描述当前中国社会传播语境的一种形象说法。“碎片化”原意为将完整的东西分为多块，而碎片化时间，就是多件事中可以被利用的时间。就比如同学们在课间休息时完成回家作业，上班族在工作后休息时抽出时间学习，这些都是利用碎片化时间的例子。今年暑假，妈妈叮嘱我要看一些文学书籍，只因当时的我正在看电视，内心十分不乐意，一只耳朵进一只耳朵出，只当没听见，直到天色很晚才想妈妈的话，“只要每天抽空看书，...

留住那份美好作文550字06-24

时光的沙漏在一点一点地流逝，岁月的画笔在一笔一笔细细地描绘。那份曾经的美好，再一次荡起心中的暖流。初见，我拉着妈妈的手第一次走进校园，第一次看见你们，第一次见到老师……这些第一次都太珍贵了。刚进班级，我并不是很开朗，倒是有些腼腆。是你们把我拉进了温暖的大集体，是老师教会我学习，是校园把我培育成为一名小学生。相熟，我认识了可爱的你，调皮的他，傲娇的她。你们一个一个都在我的脑海中留下了深刻印象，抹都抹...

图书馆也是学校作文700字06-21

我尤为喜欢在放假时间泡在图书馆中。有人问：“你看了那么多书，刚从学校里逃出来，不嫌烦么？”怎么会呢？图书馆中所收获的，可不仅仅是知识呢！记得我第一次进图书馆的时候，刚走几步，便猛得停了下来，在那一刻，没有声响，没有杂念，统统冻结。在书的海洋里：我读到了生活不同的组成部分。《战国策》中，我读出谋士为君主寻利益，不断地出谋策划的苦心。在历史类书籍中，我读出了中国人在抵抗外族奋勇杀敌时的决心，只怀满腔热...

身边那些有特点的人作文350字06-13

吴教授身材魁梧，个子不高，有着一双乌黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的头发，五官十分精致。每次当我来上作文课时，吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默，我们也很快乐，经常开怀大笑，从而，让十分枯燥无聊的作文课，变得既生动，又有趣。不知不觉，作文课就下课了，我常常感觉意犹未尽。吴教授批改作业，特别的认真，用心。每次都会用红笔，把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方，用心的划出来...