【篇一：小学优秀作文】
星期天早上，我正想在暖暖的被窝里睡个懒觉，“起床了，起床了！”一阵洪亮的声音把我从美梦中叫起来，定睛一看，原来是爸爸。我揉揉眼睛，伸了个懒腰，问：“干什么事呀？”“哎呀，该起床了。”“今天不是星期天吗？”“是啊，可是我决定今天让你洗碗”唉，只好这样了。
开始洗碗了。我把碗放在盆子里，并倒上些热水。不就洗几个碗吗？简单。我随手拿了个饭碗，用抹布擦了几下，用手一摸，还是黏糊糊的。原来是黏在碗上的饭粒，被我一擦，像涂胶水似的，全黏碗上了。怎么洗也洗不掉。只好求助妈妈了。妈妈看到我的样子，只好告诉我用钢丝球擦。我拿起钢丝球，用了十二分的力气才把它擦好。我又拿起菜碗，好危险啊，碗差点掉到地上。
经过不懈的努力，我终于把碗洗好了，看着洁净如新的碗，我心里别提有多高兴了。经过这件事我才懂得了爸爸妈妈的辛苦。
【篇二：那天阳光正好】
阳光温暖轻柔地落在我身上，我喜欢这种感觉。
我是实中荆棉校区的门卫。每天中午，当阳光从我们头顶照射、遍地金黄时，我会拿上警棍，守卫这些学生，守卫他们获得阳光的权利。我低头看表，抬头看天，正是晌午，一阵燥热。校门外早已围满了家长。
当放学铃声响起，家长们伸长着的脖颈伸得更长了，有的甚至踮着脚尖，焦急的等着自家的孩子，连额头的汗珠都来不及擦干净。他们手上提着饭盒，满脸充盈着焦急与心切，生怕饭菜冷掉了。校门缓缓打开，穿着校服的孩子们终于鱼贯而出，阳光斜射在他们脸上，身上，以及手上的作业上。他们有的三三两两聊着天，有的边走边苦背《出师表》，有的热烈讨论着问题，有的用急切的目光搜索着家长的身影。
看到孩子们出了校门，家长们纷纷高兴地拥了上去，把精心准备的饭菜送到孩子跟前，像是有好久没有见到孩子一般，其实4个小时前才把孩子送到学校而已。只见孩子们接过米饭，家长则捧着菜碗，孩子一口饭一口菜，狼吞虎咽，家长笑眯眯的看着，边嘱咐“慢点吃，别噎着了”。这是我看过的最美的画面，我的心情也跟着不自觉地温暖了起来。
我扶正警帽，开始巡逻，一切都浸泡在温暖地阳光中。
有一个学生慌慌张张地从学校跑了出来，站在阴影中，四处搜寻。刚好，在我身边，有一位穿军绿色外套、手上提着保温盒的家长正在踱步。我拍了拍他的肩膀，指指那个刚跑出来的孩子，家长立刻大喊着“XL”，随即快步跑上前，然后父子两坐在马路边吃起了中饭。看到这一幕，我开心的笑了，那位父亲向我招手致谢，我会心一笑。阳光慢慢迎了过来，我闻到一股甜甜的味道。
阳光慢慢西移，学生们也吃完了饭，一分钟都不多逗留，纷纷走向教室，继续与中考战斗。家长们也有自己的工作要做，收起饭盒，打道回府。学校门口人越来越少，很快安静了下来，只有阳光依旧。
我满足地享受这这些属于我的阳光，这时，我的手机响了，母亲在电话那头亲切的问道：“你晚上能回家吃饭吗？”
那天，阳光正好……
每一天，阳光都温暖。
【篇三：我学会了做饭】
“我们出去了，要是饿就自己做饭哦！”妈妈对我说。爸爸妈妈出去办事了，只有我和姐姐在家，中饭的问题只有我们自己解决了。
“哎呦喂，这真是困难的一天呀。”姐姐在那哭诉着。不过我觉得，今天应该挺有趣的吧。“咕……咕……”哎呀，已经一点多了，难怪我们的肚子会叫呀。“姐姐，我们去做饭吧，我的肚子已经奄奄一息了。”“我的肚子也告诉我午饭时间到了。”我和姐姐便一起去做今天的午饭。
我先去看看有什么食材，冰箱里有香肠和土豆适合我们做。“姐姐，我到下面菜园去扯几根葱、拔一颗白菜吧。”我边换鞋边问道。“好的！”姐姐边洗锅边说道。
准备好食材后，我们又讨论做什么菜，经过我们的讨论后，决定做四样菜，以防爸爸妈妈没吃饭还可以吃一点。第一个是炒火腿肠，第二个是炒青菜，第三个是炒土豆，第四个是韭菜煎蛋。
开始做饭了，先煎蛋吧。往平底锅倒上油，然后让它先在锅里炸一会儿，z再用一个碗打两个鸡蛋，放入已切好的韭菜，最后用锅铲把搅拌好的蛋放入锅中煎，煎成圆形后翻边。当时，我们差点翻到地上去了。炸至金黄后放入菜碗，这样一道香喷喷的韭菜煎蛋就完成了。
然后来做炒土豆，由我来洗和刮皮，姐姐来切，这道菜大致是由姐姐所完成的，所以我没有去看，而是洗青菜和解冻火腿肠。其他两道菜都比较简单做，所以我就没有太注意。
接着爸爸妈妈回来了，爸爸尝了一口韭菜煎蛋说：“诶呦，不错嘛！”我听了爸爸的夸奖，心里美滋滋的。我们也吃了一口，哇，简直是“此味只应天上有，人间难得几回尝。”这味道和妈妈做的菜有得一拼了。
【篇四：举手投足】
爸爸是个很注重修养的人，很宠我，对我的管教也毫不马虎。以前不懂，一直很恨他。
在别的孩子可以自由自在无拘无束地嬉闹玩耍时，他却给我制定了一大堆的行为规范——出门要道别，回家要问候；站要抬头挺胸，坐要端正庄重，不可以跷二郎腿；做作业不许驼背。吃饭时的讲究更多：人没到齐不许动筷子，不许站着吃，菜要就近夹，夹到什么吃什么，不许到菜碗里挑挑拣拣，不许聊天，不许看电视。在待人接物上，他对我的要求也不低：别人说话不许插嘴，就算自己不喜欢的人，也要笑脸相对……
这么多的条条框框，像枷锁一般捆在我身上。虽然知道爸爸是为我好，但每当看到伙伴们活得那样的轻松自在，总会让我对爸爸的苛刻益发不满。
随着年龄的增长，我渐渐理解了爸爸的良苦用心。那些曾经让我深恶痛绝的规矩，在不知不觉中形成了习惯，举手投足间，都能显现“家教”给我的巨大影响。
我习惯于将“请”、“谢谢”、“对不起”挂在嘴边，与我打交道的人都觉得开心快乐；我习惯于在别人说话时认真倾听，每一个人都能感觉到我对他的重视和尊重；我习惯于在行走时抬头挺胸，而且脸上总是带着微笑，所有人都说我是一个自信、快乐的阳光女孩……
举手投足其实就是一把尺，足以衡量一个人的修养与内涵。据说屠格涅夫有一次在路上碰到一个乞丐，但身上却没有带钱，他就握住乞丐的手说：“我很抱歉，朋友。”我想，这一声“抱歉”给人的温暖也许胜过金钱许多。周恩来总理仪容整洁、谈吐儒雅是出了名的，因此他的朋友遍及天下。举手投足间传递的信息，可以是善良、友好、大度、坦诚，也可以是自私、狭隘、刻薄、虚伪。世上没有完美无缺的人，但好的行为习惯却能让人不断趋于完善。
我曾经倍感童年生活的压抑，并长久地不满于爸爸的严厉。但现在，我终于明白了“玉不琢，不成器”的道理。雕琢的过程也许是痛苦的，但只有经过雕琢，璞玉才能去除瑕疵，尽显光华。