我为自己喝彩作文450字06-10

记得四年级的一节英语课上，我成了全班的焦点。在这堂课上，吴老师给我们出了几道题。我快速地写完，检查时，发现了一个错误。whatsujectdoyoulike？中的subject是单数，而我却写了两个科目。于是我连忙改了过来。这时，吴老师请了同学回答，这位同学脱口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答对了答对了。吴老师也微笑着点了点头。不是只可以回答一个科目吗？这位同学怎么回答了...

最美校园四月天作文1200字06-09

亲爱的校园：见字如晤。三个月的分别，我想念着你的教学楼，想念着你的操场，想念你的竹林伴随着风声律动起轻柔的旋律，想念你的兰花落了满鼻的芬芳。记忆中那熟悉的朗朗书声与孜孜教诲，常常在耳畔回响。期盼与你的相遇，期盼着带一份欣喜与快乐扑入你怀。四月，终于盼来复课，终于与你相见！当我的双脚又一次触及到你那令我魂牵梦萦的砖瓦，呼吸到你氤氲的书香，思念与激动难以抑制地在我的心中横冲直撞，翻搅起波涛大海。我漫步...

给爸爸的一封信作文700字06-08

亲爱的爸爸：你好吗？不知不觉，又是几个月过去，我也临近期末复习了。几个月未见，爸爸，你如今的身体还好吗？有没有按时休息，吃饭？回望过去，爸爸你的身影总是高大的，仿佛为我撑起了整个天空。幼年的我，总是执拗地认为：爸爸是无所不能的，拥有着不可思议的神力。只要有爸爸在，一切问题都会迎刃而解。此时，一道模糊的身影在眼前浮现……“天爷爷”的心情总是变幻莫测，前一刻还云朗风清，下一刻便乌云密布，狂风卷地。“真...

那声音，常在我耳畔作文750字06-08

“今天晚上吃什么呀？葱花豆腐？好嘞，我去切一下葱。嗒，嗒，嗒……”不连贯的剁葱声，再次在我的耳畔响起。我从小就喜欢吃外婆做的葱花豆腐，这也正是她的拿手好菜。而做菜过程中，我最喜欢的莫过于外婆剁葱的时候。那根葱十分听外婆的话，就像自己会移动似的，不断往前挪，发出欢快而轻松的响声：“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”那时，在我看来，这就是美妙的音符。有一天放学回家，由于输了篮球比赛，心情不太好。“呦，怎么了，不太高兴...

早春独步作文1000字06-07

耳畔时常驻进这个时节的风。还没完全褪去冬天的丝丝凉意，又夹杂着春的暖意。辨不清来自哪里，那声音似乎是从刚吐出的新绿拍打的深处击来，附着于耳根，开出嫩嫩的花瓣。也是在闲步时看见了河边的新柳，绿柳才半黄未匀，每一枝柳条都缀着千颗万颗绿盈盈的、娇小玲珑的绿骨朵儿，似嵌了玉珠的丝绦。柳浪柔曼，漾得春风柔情无限。像绿色的河流，流淌着新生命的蓬勃生机。柳条被拂出沙沙声响，恣情盛放的不知名的小花相互抚摸花瓣，似...

成长作文作文600字06-06

对于“成长”这一词我其实并不了解，但是随着时间的脚步，一天一天的长大，我渐渐地明白了长大这个词的含义。成长，难免有泪水，但也有欢笑，成长让我们喜怒交加。在成长过程中我们会慢慢懂得深刻的道理，从而让自己长大。眼睛慢慢地闭上，大脑中浮现出一幅画面，在自己小的时候，自己每天都会围着爸爸妈妈转，问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，我什么时候才能长大，我想长大。”幼稚的声音有一次回响在我的耳畔。儿时的回忆，现在想起来，...

默默的父爱作文500字05-24

“总向你索取，却不曾说谢谢你……”一首详熟的《父亲》飘入我的耳畔，让我不由自主地想起了我的父亲。他并没有多么好的职业，也没有多么出众的才能，有的只是担起一家人生活的臂膀，他只是一位普通得不能再普通的工人。父亲无论多忙都会抽时间来陪我，也会像其他父亲一样，每天都送我上学和放学。渐渐地，我开始觉得那上坡的路很漫长，父亲每次把车骑上去都很费力。又一次放学，我等了很久，父亲都还没有来接我，我也以为他可能太...

那声音常在心间作文450字05-16

今天，我们初二级部举行大合唱比赛，而平时训练的成败，在此一举了。来到北校区的小礼堂后面，气氛不由得紧张了起来，下午第一个表演的便是我们班。等到我们上场时，空气好像都凝固了，只觉得自己的心“怦怦”直跳。开始朗诵时，拿着话筒的手都有些哆嗦，但是我极力稳住了，手也紧紧地握着话筒。当旗子挥完后，便开始唱了。也幸亏是两个人一起唱的，我便放开了嗓子去唱了，虽不知结果如何，但也是尽力了。开始合唱时，大家都精神饱...

我的作文350字05-16

在写作业，可不知怎么的，突然心就烦躁了起来。我把作业扔在地上使劲地跺了几脚，然后趴在桌子上一动不动。想想有什么好办法。有了！我拿起我的苹果手机，放了点轻音乐。几首优美的钢琴曲在我的耳畔荡漾着。过了一会儿，我终于将作业捡起。一边听，一边做。就在这时，手机没电了。作业本从我的手中掉了下去，我赶忙将手机充电，可要过好久才能启动，我又开始烦了。我随手拿了本书，《木偶奇遇记》，随便翻看了几页，我就静静地“啃...

小小的石榴作文550字05-11

秋天来了，爷爷家后院的石榴树捧出许多红色的石榴。每到这时，一个老人，手拿竹竿，踮着脚，小心翼翼地取下那些石榴。那旁边的女孩就会拍着手，笑着。采完石榴，老人将石榴剥好，分成两碗，和女孩面对面坐着，吃着。那老人就是我爷爷，而女孩就是我。今年，秋似乎更加萧瑟，凄冷。我坐在教室里，回味母亲昨天让我回去的电话，看着窗外的狂风的呼啸。想着爷爷的石榴树还好吗？石榴还在吗？爷爷会再给我摘石榴吗？我走向办公室，看班...