考试的作文作文400字01-01

在我成长的历程中，经历了无数次的考试。每次考试都是一个成长的里程碑——有泪水、有欢笑、有掌声、有悔恨……但是，让我记忆犹新的还是那场特殊的考试。那天，我要代表401班，参加学校里的'小记者竞选活动。虽然比赛前我已经做了充分的准备，但是一到现场，那个气氛就让我心跳加速。看，观众席上人头攒动，每个人都指手画脚地讨论着，好像在猜测哪位选手最有希望夺冠。站在我身边的几位竞争对手，他们个个镇定自如，脸上流露...

回响在耳畔的声音作文1500字12-31

【回响在耳畔的吆喝声】林乃豪时间荏苒，风雨坎坷，一件件难忘的事如放映电影般，出现在我的脑海中。一声嬉笑，一阵恍惚，我在记忆里来到这洋溢着欢笑声的校园。湛蓝的天空，丝丝的白云飘浮在天空中，普天下，校园中热闹非凡，彩球飞扬。这是一次空前绝后的校园“贸易节”。在贸易节中，只需了了几元就能够来许多的书、文具、小吃等。我作为顾客，又作为一间书屋的店员，我早早地来到了贸易节的布置场地，搬书进店。下午一点，贸易...

醉梦江南作文550字12-23

“燕还古塔醉江南，梦倾红尘落影斑。”烟雨迷蒙中，那江南于繁华中尽显沉寂，如匍匐的巨兽安静地沉睡。常言道：“烟雨醉江南。”漫步嵌满青砖的古道，看遍朴素典雅的古屋，眼前是绸缎般的烟雨，耳畔是吴侬地的呢喃，只觉心澄神明。即便是如今这个时代，身旁也总会有撑一支油纸伞，身着素雅旗袍，踩着细碎小步的女子缓缓走过。这般和谐的画面想必所有人都会神往。当年乾隆皇帝私访江南，固然想体恤民情，更多的却还是想在这平凡人间...

风筝作文550字12-17

乡间星星繁多，所以我喜欢在夜晚出行散步。这次不同于之前，我拿着祖母赠予我的小风筝，想来一次夜中放风筝。就这样，我毫无顾虑地放了起来，跑、追，看着风筝起起落落，再看着月光、黑云、星星，一切那么像画。顿时，我心中百感交集，想把我心中所想唱出来。夜，仿佛是空洞无神的眼睛。我在那儿喃喃自语。一时没注意空中的风筝。嘿！线竟然断了！风筝，也就随风飘到了田埂上。于是，我追，恰似《追风筝的人》，我越跑越欢。但，无...

我流泪了作文500字12-16

上个星期，我大奶奶的丧事刚刚办完，我的耳畔边突然响起了一个意想不到的事情：我的老太太去世了。这对我必然是个巨大的打击。我拉着妈妈的手，一步一步地走向棺材，每走一步我都回忆着太太一直以来对我的爱和关怀。每当我回老家，太太总是第一个出门来迎接我，她用那岁月沧桑长满皱纹的脸紧贴着我肉嘟嘟的小脸蛋；她用那长满老茧满是伤痕的手握着我稚嫩的小手。一边摇着我，一边唱着一首小儿歌：“拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏...

爱的暖流作文500字12-16

在我的生活中，经历过不少事。这些事如同繁星点点，在我的记忆的相册中闪烁。但唯有这件事，至今想起来，我仍能感受到“爱”。有一次，我感冒了，但还是坚持去上课，上完课外面仍然下着倾盆大雨，我没有带伞，额头上阵阵发热，估计是发烧了。我只好冒着大雨等公交车来。“叭叭”公交车来了，我松了一口气，用最后一点力气爬上了公交车，本想找个位置坐下来，但位置都客满了，我只好拉着把手站在一旁，摇摇晃晃。这时，一个孕妇站了...

我总也忘不了那句话作文450字12-16

“人太多了，我还是别去了。”我向爸爸恳求到，爸爸严厉地说：“不行！我们都来了，你那么爱唱歌一定可以的。明明打算在万达广场表演唱歌的我，来到却开始打退堂鼓了。那时我才上二年级，颇有意思的就是我那时没信心，没胆量，不敢于尝试。于是，爸爸拉着我去报了名。我坐在候场区，等待着表演。快到我了，在我前一位选手上台的时候，我开始准备偷偷的溜溜走时，坐在观众席的爸爸拦住了我，爸爸对我说：“雯雯，加油！输赢不重要，...

成长的忧伤作文550字12-16

也许成长注定是一弯不完美的新月，亦是美好，亦是忧伤。——题记成长是永远快乐的吗？不是的。也许，成长还意味着忧伤。成长的过程中，似乎永远不缺少别离，它始终象征着一段美好往事的结束。在毕业的时候，我们潸然泪下——但也就是在这一刻，当我们知晓离别意义的这一刻，我们成长——懂得彼此思念，学会缅怀光阴。成长，终是离别的多，欢聚的少。或许，成长就是一卷泛黄的画卷，抚之怅然，观之，黯然神伤。也许，成长还意味着忧...

那声音，常在我耳畔作文900字12-09

银幕上，又出现那只憨厚的蓝色机器猫，又响起了那耳熟能详的旋律。大雄哭着鼻子大叫哆啦A梦；胖虎五音不全却仍然引吭高歌；哆啦A梦翻找着它的百宝口袋。“哆啦A？梦，呜……哆啦A梦。”那声音，常在我耳畔，如同一溪清泉流进心窝，涤荡我的心灵，为我指引方向……小时候的我，沉默在一个角落里。同学们除了表面一笑，平日里却会疏远我。好似一个玻璃瓶，而我就是被尘封在里面的可怜物，人们注视着我，却不将我解救出来。嘲笑声...

“阅”读越快乐作文500字12-08

“书籍是人类进步的阶梯”。以前我并不这样认为，自从学校开展了“读书节”活动以来，一根无形的线把我和图书连在了一起。上学期，朱老师从宁波市图书馆为我们借来了一大堆图书，供大家课余阅读，开阔眼界。书本刚来我们班的那一天，同学们都高兴坏了！他们有的睁大眼睛，像看到诱人的糖果一样目不转睛地盯着；有的迫不及待地跑步上前，仔细翻读起来；还有的在座位上欢呼雀跃……看着周围同学们真实又有些夸张的表情，我的读书热情...