【篇一：消防的作文】
消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话，那么后果将不堪设想，但是如果遇到火灾等危险的话，也不要慌张，要即及时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，如果来不及逃走，要到窗前大声呼救。
就在上个星期天，我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人，一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出，没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地蔓延，情况十分危急，于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详，消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后远离煤气等易燃物品，镇静地等待消防队员，而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。
那么为什么他们能脱离险境，而在其它火灾发生时，就有许多人员遇难呢？因为这两名学生在发生火灾时临危不乱，十分镇静，并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品，如果被困者靠近煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很容易发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知识，平时多注意防火，许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一个消防意识极高的'小公民！
【篇二：假如我会七十二变作文】
如果我会七十二变，我会变成一只小鸟，在白云里飞来飞去，邀游世界，邀游天空，邀游森林，邀游美丽的大自然。
如果我会七十二变，我会变成一个美人鱼，在海洋里穿越，在珊瑚里捉迷藏，和各种各样的`鱼儿玩耍，在水里玩吹泡泡。
如果我会七十二变，我会变成一棵树，让小鸟们都飞到我身上，为它们遮风挡雨，它们的窝都建在我的肩膀，快乐的歌唱。
如果我会七十二变，我会变成一朵茉莉花，长在悬崖边上，在悬崖高处摇动着，散发着香味，享受着风儿的吹抚。
如果我会七十二变，我会变成一位魔术师，变变变，变出许多生活用品，帮助那些有困难的人们逃出险境……
【篇三：消防的作文】
消防安全与我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话，那么后果将不堪设想，但是如果遇到火灾等危险的'话，也不要慌张，要即及时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，如果来不及逃走，要到窗前大声呼救。
就在上个星期，小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人，一个大人与一个小孩由于及时发现并逃出，没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地蔓延，情况十分危急，于是围观群众立刻拨打了119、但由于地址不详，消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后远离煤气等易燃物品，镇静地等待消防队员，而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。
那么为什么他们能脱离险境，而在其它火灾发生时，就有许多人员遇难呢？因为这两名学生在发生火灾时临危不乱，十分镇静，并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品，如果被困者靠近煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很容易发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知识，平时多注意防火，许多悲剧就可以避免了。我希望大家能与我一起，做一个消防意识极高的小公民！
【篇四：《小贝流浪记》观后感】
幸福的猫妈妈生了两只可爱的小猫咪：大儿子小宝和小儿子小贝。她非常疼爱自己的孩子，花了很多心思、很长时间才制定出一份宝贝们的食谱。小宝和小贝在猫妈妈的精心呵护下快乐地成长。然而过了几日后，猫妈妈发现两个孩子不一样。大儿子小宝身体健康，小儿子小贝却比哥哥小宝弱小。小宝能站的时候，小贝的四条腿还软绵绵的，等他能摇摇晃晃地站起来时，小宝已经能跳了。就连叫声都不一样，小宝的是“喵”，而小贝的则是“叽”。猫妈妈为小贝的弱小感到难过和担忧。
一次偶然的意外让小贝流浪在外，身体强壮的小宝在猫妈妈的保护下越长越胆小，身体也越来越弱小。而原本身体弱小的小贝在不得已的情况下离开妈妈的怀抱，没有了妈妈的陪伴与保护，他依靠自己的聪明与勇敢历经千难万险，不仅成功脱离险境，还帮助小兔子逃脱大灰狼的魔爪。最后聪明勇敢的小贝不仅安全回到家，还解救了他的哥哥小宝。就连猫妈妈都惊讶小贝的成长，当初弱小的小贝没有妈妈的呵护却拥有了强壮的身体。
故事告诉我们，小朋友要向小贝学习，不能事事依靠爸爸妈妈。遇到困难的时候，先冷静观察，再努力思考，让自己的聪明才智与不畏艰难的勇气陪伴左右来战胜困难。对于帮助过自己的人，要学会感恩，以乐于助人的方式回馈社会。只有这样，才能真正学到小贝的精神，才能成为对社会有用之人。
【篇五：游苏州乐园】
去年，我们一家人去苏州乐园玩。当时，我听到这个消息，别提有多高兴，简直一嘣三尺高呀！
我们乘着车到了这里，我心情十分激动。爸爸买了门票，首先映入我眼帘的是一个个喷泉，在阳光的照耀下，那喷泉真像一串串晶莹剔透的珍珠，忽聚忽散，忽断忽续，美丽极了！我们又向人多的地方挤，因为我觉得这里肯定有什么好东西。果然，展现在我面前的是一个个精雕细琢的塑像，我毫不犹豫就和姐姐靠上去拍了一张照片。又在用花摆成的孔雀上拍了一张照，那孔雀栩栩如生，正张开它美丽的尾巴，好像在欢迎我们这些远方的客人呢！
我们继续往前走，走到一个用喷泉搭成的屋子。那里，好像将要被水淋到似的，虽然地下有一滩滩的水，可是一点也没进鞋子里。原来这个屋子全是用透明玻璃建造的。从远处看，一点也看不出来，真是出人意料呀！
然而，更刺激、更恐怖的还在后头。妈妈买了一个鬼屋的门票。唉！讨厌的妈妈，明知道我讨厌“鬼”，还非要我去，说是要锻炼锻炼我的勇气。门外有个十来米长的海盗船，门口两边是两个人装扮的“鬼”，虽然是这样，但是我还是很害怕。姐姐看到了，还发起了呆。那个“鬼”就把姐姐拉到跟前，姐姐顿时茫然无措。吓得一身泠汗。刚进鬼屋，只觉得一片黑暗，不时会看到两旁有一排排的“死人骨头”，我吓得全身发抖，旁边还有人装的鬼，不时吐着舌头，张牙舞爪地看着你。我十分的害怕。进入二楼，我戴上耳机听了一会。讲的是一个海盗的故事，听得我感觉毛骨悚然。只想早点脱离这个“险境”了。
出去时，终于重见天日了，我的心还在乱窜，忘不掉刚才的情形。
这一天，真的是十分开心、惊险、刺激，让我很难忘。
【篇六：我来了记叙作文优秀】
寒窗八年，经过了无数日日夜夜的战斗，我将奔向初三的战场，挑战新的自己。
对于我来讲，初三不只是简简单单的两个字，他是改变人生的转折点，初三的日子里饱含着压力，但这只仅仅是磨练我们的一小步，我们想要完成目标，往前再上一步，只有坚持和努力方能如愿，我们不为别人只为自己，为自己拼一把，为了自己的未来我们需破釜沉舟。
成绩时好时坏，起起落落。不经意发现理想变得遥远，我们才意识到，不学习不行了。步入中三，才明白生活学习肆无忌惮的打闹，更是一份成熟，长大。
面对这些，我鼓起勇气向前，努力奋斗，虽然前方等我的是沉寂的天空，沉寂的让我迷失了方向，但奋斗的不只是我，还有我们共同努力的家人们。我不是在一个人奋斗，这便让我有了信心，敢于面临中考的信心。
初三的教室全班寂静，奋笔疾书。上课没有睡觉，下课没有往日的喧闹，处处充满战斗力。我相信只要坚持梦想，远方那片天空，一定会为我架起美丽的彩虹。
初三对于我来说并不算枯燥无味，还有一群和我一起奋斗的同学们。每当自己喊累时，抬起头看见与我并肩战斗的同学们，我便有了无穷的动力。初三的艰苦，我们一点点在感受，面对大多同学抱怨喊累，我们仍不放弃，因为我们心里都明白，早晚是要经历的。我们也深信，老师口中的初三，在我们眼里如同人生中的一段艰难险阻。只有努力习学奋发图强，才能度过这段险境。
所以，初三我来了，我迎着困难来了，微笑着走来了。
【篇七：读海底两万里有感】
11月，在这个气候宜人的时候，在离大海200公里的地方，我的眼前仿佛显现出汹涌澎湃的大海。若是想知道这是什么感觉，就去看一看《海底两万里》。
《海底两万里》创作于1870年，跨越了近两个世纪，它的光彩仍熠熠生辉，我也看过凡尔纳的其他作品，包括《神秘岛》《80天环游地球》《地心游记》等，但要说科学与文学结合得最好的还是这部《海底两万里》。
《海底两万里》不仅为大家熟知，而且内容更是引人入胜，情节曲折，从一开始那一条“不明生物”，到主人公们的后来又进入了这条“生物”，以及那多姿多彩的海底世界，又到后来的不辞而别，并从险境逃生。其中这条“不明生物”--鹦鹉螺号，带领着读者走进海洋、观赏奇景、陷入险境，这些都使读者仿佛身临其境。
而《海底两万里》的幻想并非异想天开，而是有着深厚的科学基础以及依据。而当时，在那个没有电灯的时代，发出这样大胆的幻想，并不是只是一种幻想。如今，“鹦鹉螺”号上的各种器械已不是触不可及，甚至随处可见，包括“鹦鹉螺”这艘海底船，已经不再是什么神奇的玩意儿。这篇小说发表25年后，人类成功制造出真实的潜水艇，正是这鹦鹉骡号为科学家们开辟了对海洋探索的向往。于是，在这种好奇心的驱使下，人类仍在不断的探索、开发海洋，也同时被海洋的神奇之处所震惊，身为“生命之源”的海洋，正驱使着人们认识自己生活的地方，而《海底两万里》在展示海洋的神奇之时，更是激发了我们对保护海洋之重要的认识，而打开海洋这扇门，本就是人类的又一项进步。
《海底两万里》中塑造的形象更是全面、生动，尤其是对尼摩船长，那描写更是细致入微，从行为、言语，处处体现了他那难以捉摸的性格。那隐居海底的尼摩船长，与人类断绝关系，而又稍微有丝毫的关联，更是体现了他是一个乐于助人，反对压迫，在海底闯荡，坚毅的男子汉。以及他在“鹦鹉螺”号上的威信，可看出他高尚的品格。
那学识渊博的尼摩船长，驾驶着“鹦鹉螺”号，带领着我们去探索海底的奥秘。
【篇八：仙人掌】
那张仙人掌的照片，是它刚栽下不久时拍的，小小的茎片，立在一个小巧的花盆里，亭亭玉立的样子，画面很清新。
现在这仙人掌还在，却是今非昔比，和照片里的形象大相径庭了。
眼前这仙人掌，长大了许多，粗壮的茎撑满整个花盆，小小的花盆似乎承受不住它的重量。
记忆中的它，还是很小的，只有一片根茎。那时它的刺还不叫人害怕，不过装装样子罢了。我把它放在案头，对它的关照也不过是闲时给它浇点水罢了。
一天一天过去，它变得面目可憎起来，刺也越来越长，尖利得很，疯狂伸出盆外的茎张牙舞爪的。我总避开它，因为怕它的刺。
后来它被搬到了阳台的角落里，见它的机会更是少之又少。
有一段日子我几乎忘记了，很久没有看它，也没有浇水，心想它没人照料肯定枯萎死了。偶然一次无意间瞥见了阳台角落里的仙人掌，让我诧异的是，它非但没有枯死，反而比以前更加茂盛了。
从这之后才知道，仙人掌有顽强的生命力，它可以凭借自己独特的构造在恶劣的环境中生存。它为了储存水分，将叶子化为刺，减少蒸发，可以在干旱的环境中存活；它把自己的茎变得粗壮，以贮存足够的营养，可以在贫瘠的土地上生存。仙人掌是不肯向命运低头的，即使身处险境，它也不会放弃自己。它看起来似乎已经老了，但在老茎上却绽放出新芽，它用坚持不懈的精神重新筑起青春。
以后，我见它再不觉得可憎了，反而因它而感动。仙人掌不像其它植物，靠华美的外形和艳丽的色彩博得人们的关注，它是以内在的顽强和不懈的坚持不让人看轻。
我一直保存着那张仙人掌的照片，作为欣赏它的纪念。
【篇九：打野鸭】
快听，从操场上传来一阵阵欢快的笑声和兴奋的叫喊声，“咦”，这是怎么回事呀？快和我一起去看看吧！
在周五的体育课上，同学们用这难得的时间玩起了“打野鸭”的游戏。那你一定想问这是怎么玩的？就让我来告诉你吧：
首先，要把同学分成两部分，一部分当猎人，另一部分当野鸭。让当猎人的同学在一个范围内站成一圈，把“胖野鸭们”围在中间，然后用传软排球的方式击打“野鸭”。当然，被击中的“野鸭”也只能自认倒霉，乖乖地成为“猎人”的“盘中餐”喽！
“预备，开始！”随着一声大喊，游戏开始了。顿时，场内一片混乱，一些没经验的“野鸭们”东躲西藏，狼狈不堪，甚至还有几只“野鸭”惊慌失措地往圈外跑呢！不一会儿，场内只剩下几只气喘吁吁，疲惫不堪的“野鸭”了。不久，就剩下我和另一只幸免于难的“野鸭”。我们俩马不停蹄地跳跃着，奔跑着，恨不得能长出一双强劲有力的翅膀，使自己可以直接飞到树上去，逃脱险境。
可是，突然，我发觉眼前有什么东西飞快的一闪而过，我急忙止步，定睛一看：只见离我脚边大约半米处有一只“羽毛箭”，好险哇！只差一丁点儿我就要被烤成“三毛牌熟鸭子”了！不出意料，几秒钟后，又有一只“箭”朝我飞过来，幸好，我避过了。可惜，就一会儿时间，我惊讶地发现自己被一个像纪昌一样的神箭手悄无声息地偷袭了。哎，我真是一只又倒霉又可怜的鸭子呀！
时间，你为什么总是像只动作敏捷的小老鼠那样悄悄地溜走？真希望下次有机会再能和伙伴们玩这些有趣的游戏啊！
【篇十：神访哲学】
哲学是什么？柏拉图说过：“人在山洞里，看不到自己的影子，终于，有人走出了山洞，看到了外面的世界，然后再引领洞里的人们走出来，这个引路着就是哲学家，而哲学就是洞外的阳光。”
我可以承认，很多些时候，我在被内心的黑暗所包围，虽然我仍是无知这一切，但洞里的环境，使人战粟，使人恐怖，使人绝望。我曾在黑暗彷惶中竭力呐喊，可是没有用，一阵波动过后，仍是沉默在主宰，毕竟，我孤身一人，在永无止境地等待救援。
在偶尔的一个时刻，无意间，我这个拾荒者捡起了一本书，用力抖开书中夹杂着的黄沙，才发现一张张书页经过时间的洗礼冲刷，泛出树一般的黄。
扉页上的字微微凹下，我细细地读着，它说能引领我走出黑暗，我信服了，因为它虽老旧，但每一页都散发出希望的光芒，神圣的光芒。
从此以后，我不再嫉妒别人的成功，因为我知道，爱嫉妒别人的人是痛的，让他痛苦的是别人的成功，以及自己的失败。
从此以后，我不再对虚无缥缈的身外之物耿耿于怀，因为我知道，假使我身处险境，我也不会带上什么，因为我自己，就是我的一切。
从此以后，我不再参进观看“决斗”的人群之中，决斗的本质，在于命中对方的灵魂何必要在肉体上白费力气？
从此以后，我不再盲从，不再对书上所书的如机械物般地点头，我爱我师，但我更爱真理。
从此以后，我不再忽略知识，不再心高气傲。有知识的人与没知识的人相比，就犹如活人与死人的差别。我们不能总抬着头，高人总是谦逊的，他站在高处，所以低头俯视，底下的人只能抬头看，因为他下没有人，只能往上看。
因为哲学，我变得宽容；因为哲学，我变得清廉；因为哲学，我变得理智；因为哲学，我变得谦逊。有人曾问我：“与拥有大量财富的人相比，哲学家又算得上什么呢？”我微微一笑，引用了皮浪一句话：“富人不知他需要什么，而哲人却知道。”
古书渐渐合上，而这并不代表看终结，因为我的后背已感到一股光的温暖。
我看到了世界，因为哲学。