【篇一：四年级记事作文】

谈起童年的故事，犹如天上密布的繁星，星星点点；又如大海中的贝壳，五彩缤纷……

下面，我就拣一颗最美丽的，给你说说吧：

这事儿说来话长——记得在我八九岁时候的.一个春天，春光明媚，到处是一片生机勃勃的景象。我们哥哥在学校的草丛里玩，这时，几只黑不溜啾的大马蜂从我们眼旁飞过，吸引了我们的注意力，我们忍不住好奇心的诱惑，蹑手蹑脚地走了过去。这时，我心里不禁升起了一个“邪恶”的念头——去捉它。我一脸坏笑地朝哥哥挤眉弄眼，哥哥似懂非懂地点了点头，年幼无知的我不知马蜂的厉害，真是初生牛犊不怕虎呀！下意识的用双手捂住了“它”。正当我为捉住战利品而暗自庆兴时，忽然觉得手心上一阵锥刺骨的痛，我手臂一阵发麻，放了那只马蜂，后果不勘设想。可想而知：引得马蜂倾巢而出，像一团乌云，犹如狂风云卷一般，倾袭而来，向我群起而攻之。哥哥见大事不妙，三十六计走为上——溜！弃我于不顾，最后，还好，我躲进了缸里，才逃过了这一场“浩劫”。

从此以后，这件事便作为一个教训，铭刻在心，令我至今难以忘怀！

【篇二：我的艺训故事】

在我们还没有上初中之前我们几乎都沒有接触过铜管乐和木管乐，因此我们学习乐器的过程也是十分艰难的。

在我们预备年级第二学期的时候，我们的艺训老师马老师让我们学习一首新的曲子叫做《欢迎进行曲》。并且我们要在学校开放日哪天展示给家长们看。而距离开放日只有差不多一周的时间了。因此我们不得不在周末的时候进行排练。

在周末我们在差不多九点的时候到达学校，那时正是整个夏天最热的时候：树叶低着头，一动也不动地站在那里，好像在埋怨阳光变得这么强烈，晴空万里，天上没有一丝云，太阳把地面照得滚烫滚烫的，小草禁不住太阳的暴晒，连叶子全都卷成了细条了，而树上的知了却叫个不停好像在叫：“热死了！热死了！”街道上一个人也没有，似乎都躲在家里躲避毒辣的阳光去了。

而我们还在这里排练。我们马老师向来都是先教小号吹的。当我们小号排得整了一点后，便开始一个一个吹了，我被吓得心里直发楚。感到眨眼间就己经轮本到我了。我屏气凝神，鼓足了气，刚刚吹出第一个音，还是破音时，下课铃响了。我顿时感觉庆兴万分，马老师看了看钟说：“我们先下课，十五分钟后来这上课。”

我也松了口气，想出去玩，但又怕吹不好，于是我便教室里有模有样地吹了起来。我练了好一会儿，可还是与老师吹的是天嚷之别，我的音调没问题了，但听起来节奏还是完全不对。

我练了好一会儿，可还是没有任何效果。哎！光有音调有什么用呢？我吹得还是跟以前一样糟。我突然间有了想要放弃的念头，但我又转念一想不行，我不能放弃都已经到这步了那道就要放弃了吗？不行！不能这样前功尽弃。于是我又练了起来……终于在经过一遍又一遍的彩排后，我们在开放曰那天成功的吹出了这首曲子。

【篇三：月是故乡明】

月，好亮，却照射出不一样的凄凉；月，好圆，却遮挡不住背后那份独特的残缺……

落叶的飘离，传送着秋天的凉意。又到了月圆夜。此时月亮还未出来，天边只有淡淡的光亮，幽幽的，渲染出一种孤寂的氛围。家，静得出奇，妈妈又忙于工作，留我一人独守空房。秋风拂过，伏在月亮周边的云悄然退去，月的轮廓渐渐呈现在于眼前。这月还真矫情啊！“犹抱琵琶半遮脸，千呼万唤始出来”。

从抽屉中取出纸灯笼，点上蜡烛，像是一种庆兴，更像是一种慰藉。烛光小小的，弱不禁风，如一个乳臭味干的小孩，而灯罩，如爱护他的家人。眼前顿时一片迷茫，看着烛光越照越亮，直至照亮我的回忆。在故乡，同样的月圆夜……

“妈妈，我要灯笼！”邻居家五花八门的灯笼，看得我眼都红了。“宝贝。”妈妈摸了摸我的头，宠溺地说：“现在家里不景气，能省的就得省。不过，我可以教你做小橘灯哦！”“好，快教我！”妈妈淡笑不语，她从地上拾了一块完整的橘皮和一个矿泉水瓶盖，再到松树上扒了几块树脂。“妈妈，不是要做灯笼吗？”我抱怨道。“来，帮妈妈拿针线。"只见妈妈麻利地穿好线，握着我的手，针在橘皮四周来回穿梭。在月光的映照下，一大一小两个身影坐在地上。没有只字片语，却都洋溢着笑，共同编织着梦。“好漂亮啊！”四片橘皮紧紧的连合在一起，如一朵含苞待放的睡莲，小小的烛光，就是其花芯。“宝贝，等我们日子过好了，我一定给你买好多好多灯笼。”妈妈抓着我的手坚定地说。“嗯！”

“是啊！日子过得是好了，可那份情谊却不见了。”我慢慢地回过神来。此时，月亮周围布着一圈圈黄晕，还散着一层层薄云，像挥不去的阴霾。

在这人情冷暖的社会，故乡的情犹如月亮，那么的纯洁，那么的圣明……