有关愁容的作文

【篇一:心愿作文】

从那一天起,一个平凡而又朴素的心愿在我的心底生根发芽,那就是让妈妈的脸上重现真挚的微笑。

我的妈妈是一名幼师,她其貌不扬,但心里装满了对我和班里孩子们的爱。在我的印象中,妈妈的脸上总是挂着甜甜的笑容。我有了进步,她微笑着表扬我;我有了过失,她微笑着批评我;我骄傲自满时,她微笑着给我泼点凉水;我颓废失意时,她微笑着给我添点动力……

妈妈的老家在西北,听说那是很遥远的'地方。十多年前妈妈只身一人随爸爸远嫁到了桐庐,几年后我的出生给这个平凡的家庭带来的许多欢声笑语,我们家虽不富裕,但爸爸妈妈都十分疼爱我。可是这样的快乐却在几年前戛然而止。

爸爸由于工作受挫,像变了个人似的,整日抽烟酗酒,情绪也变得十分暴躁。妈妈看在眼里,急在心里。她时常劝说爸爸要调整心态,改掉不良习惯,可换来的却是爸爸的冷言冷语。妈妈托朋友给爸爸介绍各种工作,爸爸非但不领情还朝着妈妈嚷嚷,让她别多管闲事。有多少个夜晚,妈妈都背着我们偷偷抹眼泪。从那以后,他们很少开口交流,我感觉家里的氛围已经跌至冰点,昔日的欢乐早已荡然无存。妈妈脸上的笑容已不再多见,取而代之的是满面的愁容。有几次爸爸在外醉酒晚归,妈妈没说几句,他居然对着妈妈拳打脚踢。我心疼地看着妈妈眼角的淤青,心里有说不出的难受。

面对爸爸的绝情,我只是希望已对这个家庭没有任何责任和爱的人,赶紧搬离;我希望我和妈妈的生活能重回正轨;我更希望妈妈不再整日以泪洗面……在我每次不知所措的时候,妈妈都会紧紧地把我搂在怀里,她不顾自己的伤痛,还时常安慰我,她一定会尽快解决此事。

我知道妈妈为了我能拥有一个完整的家庭,默默承受了很多很多。这几年,妈妈为了撑起这个家,心力交瘁,感觉一下子老了好几岁。从现在起,我这个小男子汉要变得更坚强更勇敢。每天回家我会和妈妈分享学校的新鲜事,当我取得好成绩,妈妈说她再苦再累都值得,久违的微笑又写在脸上……

我现在的心愿就是努力学习,取得理想的成绩,让妈妈的脸上重现真挚的微笑。这个心愿已在我心中发芽了,我还会通过自己的努力让它开花,结果!

【篇二:一份打动我的爱】

生活中打动我的事物有千千万万,可最撼动我心灵的,还是爸爸妈妈那份纯真的爱。对这份爱的感知,来源于生活的日积月累,来源于爸爸妈妈生活中的举手投足,更来源于生活中一件件微不足道的小事。

记得那还是两年以前发生的一件事。有一次,一个周日的下午,我出门和小区里的小伙伴们在小区里的广场玩,妈妈让我一定要在五点半前会来,我应答了一声,便出门了。

玩到了大约五点二十,我的小伙伴们陆续回家了,我一个人玩,真的很无趣。突然,路旁一个小小的竹林吸引了我的眼球,于是,一头钻进竹林里,玩耍起来。竹林很茂盛,我这儿看看,那儿瞧瞧,不知不觉,时间已悄悄流逝。不知过了多长时间,远处传来妈妈的呼唤。透过树林望去,之间妈妈正在到处找我,她四处张望,眼神里,流露着焦急与惊慌,逢不就紧张地问:“你看见我女儿了吗?”可一次次的回答都令她失望。没有想到,一会儿没有找到我,妈妈竟然成这样。她的头发有些乱,几根白头发垂了下来,在晚霞的光辉下显得格外显眼,可她一点儿也不管。我急忙走出小竹林,朝妈妈喊着,妈妈回头看到我时,脸上的愁容不知去了何方,欣喜若狂,立马跑过来,抱着我哭了起来,我也忍不住流下了眼泪。

有人曾说,世上有一种冷,叫你爸觉得你冷,世上有一种饿,叫你妈妈觉得你饿……这看似好笑的话语,实则正是父母关心儿女的真是写照啊!这么多年以来,爸爸妈妈每日对我嘘寒问暖:因我有些挑食,外面的早点吃不习惯,妈妈说我正是长身体的时候,应该吃饱吃好。几年来,每天早上五点半就起床。为我坐好可口而又营养的早餐;爸爸总是对我说:“崽崽,不管遇到什么困难,有爸爸在,都能解决。”放学没有公交车时,无论是风吹雨打,还是寒天冻地,一个电话,爸爸总会穿着雨衣,高大的身影准时出现在我的眼前,用他那宽大的肩膀,让我实实在在地感到那一份厚重的安全。

世界上没有一位父母不爱自己的孩子,这种爱,是那样伟大,那样无私,足以撼动人心,这份爱,将永远铭刻在我的心田!

【篇三:我的外婆】

我的外婆已经六十多岁了,花白的头发,黄黄的皮肤,总是笑呵呵的,样子十分慈祥。

外婆还是一个爱读书的“小学生”呢!为什么呀?原来是因为外婆今年报了一个“扫盲班”。从来没有上过一天学的外婆,这学起来可认真了,不仅在学校很努力,回到家以后也很认真,还经常请教我的表弟俞飞扬。记得有一次,外婆要写一个“坐”字,飞扬弟弟教了她很多遍都记不住,急得外婆直抓头,嘴里还不停地念叨着:“怎么办啊?怎么办?我真是笨死了……”眉头紧锁,满脸愁容。这时,在一旁的我灵机一动,给外婆画了一幅画:,并且解释到:“这个“坐”字可以想成两个小人坐在土上。”外婆一下子就明白了,很快学会了这个字。这可把她乐坏了,看她开心的样子,真像一个真正的小学生呀!外婆也幻想着有一天能像我们一样看书看报呢!

听我这么一说,你一定以为外婆是一个十分时髦的学习型的老太太,那你可就错了,她还是一个十足迷信的老太太呢!

记得去年暑假,我在外婆家住的那段时间,每天吃好午饭都不见外婆的踪影,我心里很纳闷:“外婆去哪儿了呢?”无意间经过外婆的房间时,我听见里面有声音,我轻轻地推开了一条缝,只见外婆手里拿着佛经,嘴巴里念念有词,正跟着录音机里学念佛呢。念得很投入,全然没发现我已来到了她的身边。“外婆,你念啥呢?”她被我这突然袭击吓了一大跳。“哎呀,我的小祖宗,你来得正好,外婆记不住,你帮我在印好的佛经下面写上土话吧。”那一天,可把我累了个半死。外婆还经常拉着隔壁的王大妈和张大妈一起来念,遇到不会的就请教她们,外婆家里,简直就是她们的念佛俱乐部呀。

这就是我的外婆——一个既爱学习又痴迷念佛的老太太。

【篇四:石壕吏扩写】

傍晚时分,我到石壕村去投宿。看见两个官兵去抓男丁。老妇让老头翻墙逃走,她来应付差役。她拄着破旧的拐棍,打开破旧的小门。

刚打开门,就听两个差役咆哮:“怎么才开门,你家男人呢?让他出来。”老妇人口未开泪先流,用她那已经干裂的嘴唇说道:“我们家有三个儿子,一个捎信说另两个儿子都战死了。活着的也就苟且活着,死的就已经结束了。家里没有男人了。”话音未落,一阵小孩的啼哭声从屋里传来,这可把差役激怒了。妇人悲恸地说:“只有一个没有断奶的孙子,因为孩子要吃奶,他母亲就没有离开。请你不要为难他们。我们的生活已贫困交加,儿媳进进出出连一件完整的衣服都没有。老妇我虽年迈体衰,但还能做点事,我跟你们走,去河阳服役,还能够来得及准备明天的早饭。”就这样差役毫不客气地呵斥着把老妇带走了。

随着差役的离开,周围安静了下来。夜更深了,听不到说话的声音了,我仿佛听到有人在低声啜泣,内心也十分悲痛。第二天天刚亮,我就要登程赶路,只老翁一人送我,我们相视无语,看着老翁布满愁容、写满沧桑的无奈的脸,我的心被刺痛了。我抱手辞行,转身离开,只留下老翁孤独的身影。

【篇五:收获】

人生中收获的感悟与道理有许多,但抓不抓得住,找不找得出,就要看自己在生活中能否仔细与认真了。

那是一个不眠的暑假的夜晚,我躺在家乡的床上望着窗外皎洁的月光,突然想到李白的“举头望明月,低头思故乡”,心里生腾出一种想念父母的情感。

虽然离开父母只有几天时间,但仔细想想,我在老家过着安逸的生活,而父母在烈日下为我付出,这使我久久不能入睡,于是穿上衣服,借着明亮的月光,独自走在家乡的田间小路上。两旁不知谁家的玉米疯长着,在狂风里发出“沙沙沙”的声音。玉米成熟时间短,一天一个变化,有时在你不经意的时候它就比你高了一头。

听着这声音,突然想起初二、初三时的我,不就是一天一个变化吗?在不经意间就比爸爸、妈妈还高了。

想着,走着。突然,电话铃声打断了我的思绪,原来是奶奶担心我呢。一路小跑回家,看见奶奶在沙发上坐着,看着她见到我时那满脸的愁容散尽了,我还未开口,奶奶就说:“我娃没事吧!”“没事!没事!”我向奶奶微微低下了头。

躺到床上,不知怎么,闪过了爸妈的面孔,又闪过了奶奶刚刚的神情,是那么像,那么真!

我突然意识到不止是我在变化,爸爸妈妈也是一天一个变化,想起几年前爸爸妈妈做事精神百倍,而现在爸爸额头不经意间爬上了几条皱纹,妈妈也经不住岁月的冲刷,头上的白发也多了些许。

这一个月以来,我如果每天为他们准备三顿饭,做好家务,不也是一种孝顺,不也是一种收获吗?

第二天,我辞别奶奶,向长途汽车站奔去。

【篇六:雨后】

窗外的雨总是来的匆匆忙忙,伴随着放学铃声,仿佛认定了我们不会带伞是的,肆无忌惮。但悲催的是,真的被它算准了。

一堆人像沙丁鱼似的挤在窗前,满脸愁容,抱怨声不绝于耳。只能以羡慕嫉妒恨的目光远看着,带了伞的人以胜利者的姿态,骄傲,从容不迫地轻移脚步,缓慢的走了出去,不带一丝一毫的留恋。

窗外的雨越下越大,有些同学心一横直接玩了起来,他们说,反正也走不了,教室里又响起了叽叽喳喳的吵闹声。也有人在写作业,只是少数。

下楼梯的时候,偶然遇见了语文老师,一个充满了活力的女孩,比我们大不了多少,简单的马尾辫,戴着个大眼镜,总是笑嘻嘻的,没有老师的那种死板和严肃,我们平常的与她相处的都很好,她正拿着雨伞往外走,见我们两手空空,怎么,没有拿伞,下雨了,要不要我捎你们一程吧,老师摇了摇她手中的伞,那好啊,谢谢老师。我们开心的说。走到操场,雨淅淅沥沥的下着,顽皮的雨珠从不多的树叶上划过,摇曳出优美的姿态,滴落在水面上,荡起一层层涟漪,倒映着天空,周围的一切。老师像是欣赏着一幅绝美的画卷,还给我们说着自己的看法。也许是因为语文老师能说善道的缘故,滴落的雨珠仿佛也多了几分生机。

走到约摸一半的路程时,老师忽然提到了明天的考试,还笑着说“这次题目很简单,老师相信你能考好”我笑着回答“老师,我们不是一个等级的”但,老师那自信的笑容真的让我对明天的考试多了一分期待,少了一分忧愁。

雨水浸湿了鞋袜,黏糊糊的粘在脚上,我们都未从当回事。但老师不停的抱怨自己的鞋湿了,刚洗的鞋呢。此时的她仿佛不在是个老师,只是个邻家的小妹妹像自己姐姐哥哥埋怨自己心爱的小熊被人抢走了,和老师走在一起,有种说不出的放松,这是我记忆中有关老师从未出现过的心情,想法。

有人说,天下没有不散的筵席。我却更认同,今日的离别是为了明天更好的珍惜时间,眼前人。不久,老师和我就走到了公交车站,她乘车,我步行,于是互相颇有英雄气概地抱拳道别

雨随着我的到家也停了下来,仿佛早已猜到了这个结局,脸上不悲不喜。

回想起来,老师让我仿佛认识了一个全新的“老师”。是啊,每一天,每一次的接触都会让人了解到一个个不同的世界与人。世界在变,人又何尝不是如此!

【篇七:优秀作文】

眼睛是心灵的窗户。每当我看着你们的双眼,与你们的目光相对是,我又常常读不懂你们。

场景一

夏日的夜是闷热的,窗外的阐明格外扰人心乱。我的心有点起伏不定。面对明天的测试邮电局足无措。你们想来的大嗓门,说话直来直去。我在房里读书,“咚咚咚——,还不赶快吃饭否几点了一定优势玩手机玩的。”我不乐,便出门与他们大吵了一架,课吵完后回房间的我却没有感觉更好。第二天的早晨,你们早早上班去了桌子上却摆着任有余温的早饭。

我读不懂你们。

场景二

我坐在客厅与你们一起看电视,电视里的孩子童年不用上学与自己的同伴在河里捉虾,后山拾落叶烤地瓜。我于是羡慕了起来。你却争辩道;“在跳水砍柴,用小小的肩膀抬起厚厚的水桶,晚上大半夜怕庄家被淹······”我从没见你如此喋喋不休的与我争辩,聊起小时候的苦脸上眉眼间带着点淡淡的愁容,但是聊起苦中作乐过年过节吃上一盘肉的时候嘴角又欣慰上扬。我看着你眼角边被时间勾勒出深深地纹,想起自己每天的大鱼大肉边不是滋味。

我常常读不懂你们。

我常常读不懂你对我的`责备;我常常读不懂你们的关心与唠叨;我常常读不懂你们的教育,你们将自己最好的东西给了我。而我唯一读懂的是你们的爱。父母对孩子的爱。这份爱是来自于你们给予我的一切——谢谢你们。

【篇八:我的天空】

蔚蓝的天空下,有个小小的我。

我生长在中东地区,一个盛产石油的地方。准确的说,我生长在人类地图上一个名为伊拉克的国家。

我今年六十岁了,对于树来说,我还是个孩子呢。每天夜晚,祖国会给我讲关于天空,关于星星的故事。我也常望着天空,想像天上的生活。

有一天,安宁静谧的生活被打破了。我看见人们来来往往,十分匆忙。好像发生了什么大事。蜜蜂告诉我,有很多陌生人来到了这里,他们手拿武器,到处杀人。蜜蜂说话时,好像想起了那血腥的场面,吓得赶紧飞走了。

而我并不知道的是,灾难才刚刚开始。空气中弥漫着火药味,周围有一种紧张的气氛,压得我喘不过气。城里也失去了往日的热闹,来来往往的都是巡逻的士兵。

我的伙伴们也在一天天减少。晚上天气寒冷,人们生火取暖。而我,眼睁睁地看着一颗炮弹落在同伴身边,然后,粉身碎骨。我却什么都不能做,什么都做不了。

一个家庭,在我的身旁搭建帐篷,住了下来。爸爸为这一家子的生计整天东奔西走,即使这样,家里依然是捉襟见肘。晚饭时,爸爸看着桌上那少得可怜的食物叹了口气:“今天我就不吃饭了,明天我再想想办法,看能不能弄到更多的食物。”妈妈也是满脸愁容,却强颜欢笑招呼孩子们吃饭。爸爸妈妈心里清楚,他们把大儿子和二儿子送去当兵,实在是迫不得已。如今家园被毁,他们无路可走。

战争一直持续了几年。孩子们都很懂事,已经能帮父母分担家务。只是,有一个畸形的弟弟,他生下来就得了一种怪病,医生说是由化学污染引起的基因突变,目前还无法治疗。唉,又是因为战争。我抬头看看天,天空灰蒙蒙的一片,何时它会恢复蔚蓝呢?

不久,大儿子大战死,二儿子负伤退役的消息传来,这对坚强的夫妇失声痛哭。但在孩子面前,他们依然是对未来充满希望,积极乐观的。

孩子们骨瘦如柴,明显发育不良。他们明明可以像其他地方的孩子一样,坐在明亮的教室里快乐的学习和生活,可是战争却剥夺了他们上学的权利。他们每天都会看到熟悉的人躺在地上,毫无生息。他们眼里闪动着对未知、对黑暗、对战争的害怕和憎恶。

我的天空,蔚蓝、自由和和平。什么时候,我的天空,只有快乐,不再有痛苦和伤害?

【篇九:风筝与线】

风筝是我们小时候最爱的玩具,相信我们每个人都不陌生。不管是谁,肯定都见过,也大都玩过。

风筝像蝴蝶一样的形状,风筝与线连在一起,线飞上天以后会与风筝连在一块,下面的人可以随意控制它的方向,也可以随意调整风筝的高度,这些完全归功于那根又细又长的线,风筝的线唯一的缺点就是特别容易断。

记得小时候,我和我的朋友在门外玩,爸爸给我带回来一个又漂亮又大气的风筝,我一看,可高兴坏了,立马把风筝安好就拿到外边放去了。刚开始我还有点不会放,只顾弄风筝忘记弄线了,所以一直飞不起来。过了一会,好不容易弄好了。我和我那几个好朋友就放了起来,放了几次就顺手了。可是,一不小心,把风筝线给弄断了,风筝一下子落到了屋顶上,怎么也拿不下来。

这可怎么办呢?唉!太没趣了,刚玩高兴就上屋顶了,我们这几个人身单力薄的,都拿不下来。正巧,有个老大爷扛着梯子过来了,我们几个就借了那位老大爷的梯子过来用了一下,老大爷也很和蔼,怕摔了我们,就一并上去把风筝给我们拿了下来。

玩了几次,都是这样,我们就有点不想玩了。过了一会,爸爸过来看到我们满脸愁容,就问:“怎么了?”我怕他生气就犹豫了一会,但最后我还是告诉了他,没想到他不但没生气,而且还教我们怎么放:“放风筝,要讲究风筝与线的相互协调,要有一定的力度,才能让风筝随线一起摇动,线也不容易断。”我们一听恍然大悟。之后我们就再也没弄断过一次线。

其实风筝与线就像我们人与人一样要有团结之心,要相互协调,这样,我们干什么事都能成功,才有力量,我们一定要像风筝与线一样团结一致,共同向上,共同努力。

【篇十:我的老师】

我们到了六年级,换了新的班主任。

这个老师是轮岗交流的老师,给人的第一印象是很善良。早上到学校,她会等在教室的门口,和每一个到学校的同学问好。“早上好,早上好老师”问候声此起彼伏,这是我们和以前老师没有过的问候。

第一节课是雷打不动的数学。这个老师不知道用了什么魔力,给我们班曾经的数学困难专业户叫的明白了。以前的老师经常是对这个学困生置之不理,而换了新班主任,这个同学反而对数学有了兴趣。“红红,你给我讲讲,这个分数表示的啥,明天老师上课要讲了,我得提前看看,我现在老喜欢数学了,不怕了,我喜欢老师上课叫我回答问题的成就感”这个话语从他嘴里讲出,大家对他刮目相看了。他都转变了学习的态度,我们呢,学呗!

这个老师最大的特点是不吓人。不管谁遇到了什么事,她总是笑呵呵的帮助解决。

李明的父母吵架了,李明上学心事重重,课上也是走神,老师知道了这件事以后,主动关心李明,还征得了李明的同意,以家访的形式,去他家做工作,父母了解了 孩子在学校的状态,很是惭愧,主动和好,再看学校的李明,换个人似的,一扫往日的愁容,竟然对我们说:“老师不光是教我们知识,还能教爸爸妈妈明道理”。要不是老师的帮助,我都不知道我是不是也会属于单亲家庭了。“

我们老师爱美,她每天上班,都把自己打扮的漂亮,画个淡妆,穿着大方简洁的衣服,可在我们的心中,我们的老师做什么都是美丽的。

这就是我们的班主任,集智慧美貌于一身的老师,我们爱您。

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