我的中国梦作文350字02-17

我相信，地球上每一个人，有的人想当经理，想当老板，想当演员，想当歌星……全世界有多少人就有多少个梦想，中国13亿人，所有人的梦想汇在一起就成了全中国人的梦想，也就是——“中国梦”。中国梦又是什么呢？我想应该是国家繁荣昌盛，或是民族团结，家和万事兴，不是吗？我们就是一个大家庭，每一个民族就是这家的一份子，只有团结，才能兴，才能旺。在以前，我们的祖辈走的是石头路，吃的是稀饭和白菜，很少吃大鱼大肉，住的...

民族的根本——文化作文800字02-17

文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物，同时又是一种历史现象，是社会历史的沉淀物。确切的说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等，是人类之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有千种粟，书中自有颜如玉。”说的是文化的现实效用。文化可以增长才干，提升能力，从而获得物质的回报。西哲说：“...

大国崛起——中国作文750字02-16

蓝天，留下了空白，才有了“纤云弄巧，飞星转恨”的波澜；历史，留下了空白，才有了青家空留，遐思不断；今日的国庆，留下了空白，才有了我对民族精魂的品味与欣赏。当一场春风吹遍大江两岸，中国开始敞开胸怀，迎接八面来风，他变得独立了、坚实了。中国奥运取得盛世辉煌，“神七”升天如同巨龙腾空而起，征兆着中国的崛起。然而历史不会忘记，随着毛主席的一声呐喊，宣告了中华人民共和国的成立，这声音响彻了大江南北，回应在世...

文字的魅力作文750字02-16

文字的魅力，能让一个国家、民族兴盛繁荣。我是一个中国人，从小耳濡目染的当然是我们国家的语言、文字。中国的文字经过五千年的改进和发展，在今天的世界语言中独树一帜，在历史的洪流里保存至今。为人类的进步做出了重要的贡献，更为我们留下了许多宝贵的文化遗产。许多年前。当中国人还在苦练英文之时，何曾想到，今天的汉语、汉字已是世界上用得最广、最多的的语言。许多老外不惜千里迢迢远赴中国。只是为了学习我们中国人每天...

紧跟时代的步伐，你做到了吗？作文900字02-15

“嘀嗒”一声，校门口的单车被我解锁，看看周围的人，大家脸上都很淡定，习以为常，各自从容不迫地骑车上路，浓郁的绿荫下一群孩子骑着自行车驶离，夕阳在他们身上投入橘黄的光晕，如梦似幻。这场景很美，可又有谁曾想，这群孩子在几年前，只能背着沉重的书包在公交车站，和上班族们，那些成年人，争先恐后地挤公交，而结果往往不言面喻。所以，是那些黄色的，橙色的单车“拯救”了他们，也“拯救”了我。它们的名字叫共享单车。这...

幸福就在身边作文1000字02-14

我叫鲜丰泽，是一个性格开朗，帅气十足的回族小男孩。我喜欢弹琴画画，读书，打乒乓球。在我的身边有很多的好朋友，他们来自各个民族，但我和一位来自四川的汉族男孩李亮的故事却让我知道了幸福就在身边。作为家里唯一的孩子，我感受着父母对我无尽的关爱，我一直以为，父母为我做的一切都是应该的，天底下所有的孩子都和我一样，拥有浓浓的关爱，那份真挚的爱享受的不以为然。可是，一次和妈妈的家访，却改变了我的想法，也改变了...

和平崛起作文800字02-13

普京说：“俄罗斯国土虽大，却没有一寸是多余的。”对于中国又何不是这样。古有挥舞上帝之鞭横扫欧亚大陆的成吉思汗，今有大刀阔斧百万裁军却收回港澳的邓小平，亮剑还是和平，中国到底该如何崛起？和平，何为和平？和平就是一只白鸽，它从不在战争的炮火间停留，唯有芬芳的花朵，苍翠的树木才能吸引它的目光；它也从不在人情冷漠如冰的社会驻足，唯有洋溢微笑，温情如阳的地方才是它的栖身之所。战后哪有太阳？你只看到清政府腐败...

给新疆朋友的一封信作文550字02-13

亲爱的新疆朋友：你好！远在新疆的朋友。我想，新疆一定是一个美丽的地方，有着我们所向往的蓝天白云。同时，远在新疆的人们也会如此的美好、热情。我国五十六个不同的民族，都各有五十六种不同的民风民俗。在我的民族——汉族的民俗中，最为隆重的，就是春节。除夕夜，家里人团聚在一起，吃团圆饭。饭桌上的鱼肉吃剩了，是个吉兆，预示着来年“年年有余”。奶奶在厨房里做年糕，期待着儿女子孙们吃了后学业事业步步高升。午夜十二...

逆袭作文800字02-11

逆者，非顺也；袭者，非待也。所谓逆袭，即虽处逆境，却不坐以待毙，一直坚守，直到实现华丽的转身。在华夏五千年历史上，两个最大的逆袭者莫非是刘邦和朱元璋。与其说他们是平民帝王，更不如说流氓天才来得直接。两人既无权又无势，从小到大的字典里充斥着“失败”二字，但都白手起家，造就大汉与大明两座王朝，何哉？他们怀着天生的王者之心，“老子不王谁称王？”固是两个地痞流氓，但有梦有情有行动，面对失败也不过泯然一笑，...

漫画老师五年级作文作文700字02-10

她，是一个爱美的老师。身材娇小的她，总是穿得整洁、漂亮。每一天见到她进入教室的那一刻，总会让她的学生们眼前一亮，甚至有时候会引得我内心中为之欢喜的尖叫。爱美的她，影响着我们不仅养成个人爱整洁、讲卫生的习惯，而且对每日身处的教室也整理得干干净净。她，同时是一个善良的老师。在班上，无论高矮胖瘦，无论家庭条件好歹，我们都是她心里同样灿烂的花。她爱着她的花儿们，用着真心呵护着花儿；用着细心培育者花儿；用着...