描写海棠的作文作文1000字03-09

容光楼南侧的窗外，路边，有一排在春日里美得动人的西府海棠。她们与邻近的梧桐或老松比起来一点算不得高大，但总也称不上矮小，那修长纤韧的枝干冬日里本是根根笔直向上、颇有要戳破天空的意图的，此时却缀满了浓密深绿的叶和其中点点串串白里透粉的花，因而被推得向路这边弯了些弧度，正像是对过路人的优雅致意。阳光之下，和风拂过，她们都像受到了自然母亲的召唤似的，温柔地和着拍摇摆起来；叶与花碰在一起，沙沙地笑了，在枝...

家乡的味道作文700字03-09

家乡的味道没有山珍海味的材料，也没有精美无比的外表，有的只是乡野间朴华无实的味道。虽平凡清淡，却令人心驰神往，浸透着甜甜的小吃，暖暖的人情味和古色古香的建筑，无不令我沉醉其中。家乡的小吃令我铭记在心。记得小时候，每次舅舅载我回老家，我二姥爷都会准备我最爱吃的蔬菜香菇干。鲜嫩翠绿的蔬菜上缀着晶莹剔透的水滴，被炸至金灿灿的香菇散发出诱人的香味，拌杂在一起，即便还远在十里之外，也可以闻到夹杂在风中吹来的...

温暖的火锅作文500字03-08

火锅“今天天气可真冷啊！”我坐在电动车上对爷爷说。我不停地对自己的手心里哈气，然后不停的揉搓，想使自己的身体暖和一点，可这一丁点的取暖方法在寒冷空气的侵蚀下显得无济于事。经过十分钟的车程，我终于到家了。打开家门，一股暖流涌进了我的心田，让我倍感温暖。这时，我又在空气中嗅到了一股香气。那一股香气吸引着我走进了厨房。“我回来了，一会儿要吃火锅呀！”奶奶说：“来，把锅端到饭厅的电磁炉上。”火锅！我的眼睛...

五年级第5单元作文介绍一种事物500字作文500字03-08

《桂花》淡淡的馨香，优雅芬芳，芳香四溢，桂花开了，在清风中透露出一阵阵桂花的香味。在我所居住的小区里有两三棵桂花树。每年十月，金秋时节，香飘十里的桂花又一次开始绽放自己的生命，星星般的小花缀满枝头。一阵风吹过，桂花像细密的金粉，从树上纷纷落下来。今年十月，我嗅到了桂花与往年不同的香味……有一天放学，也许是因为一天的学习压力，我感到垂头丧气。我踏着沉重的步伐走在回家的路上。这时，微风一吹，一股芳香扑...

我家的豆浆机作文750字03-07

下午，妈妈抱着一个大箱子回了家。我和妹妹以为是什么好吃的东西，迫不及待地问：“这箱子里装的是什么呀？”“猜猜看！”妈妈神秘地说。“别卖关子了！快打开箱子啦！”我死死地盯着着箱子。等妈妈打开箱子，拿出泡沫——原来是豆浆机。我提了一下豆浆机：“哇，这么沉！”豆浆机的形状像烧水壶，揭开盖，下面有个螺旋桨式的刀片。你可别小看它，它锋利无比。当它转起来后，能将干果等东西打成粉末。“我们明早打豆浆吧！”“好主...

多一些冬天的暗香作文600字03-07

冬天，犹如那花香，风飘万里却总有散去的一刻。如果可以，我希望冬天可以长一些，多一些冬天的暗香。我独自走在通往奶奶家的老巷中，老巷，布满了沧桑的岁月的痕迹，剥落了朱漆的窗棂在寒风中一张一合，老巷空荡荡的，偶尔有相伴而行的老夫妻，雪花漫天飞舞，在那稀疏的雪帘后，和朦胧的雪雾中，有属于我的一片乐土—梅园。走进园中，几根干枯的枝条，在寒风中无精打采的摇曳着，我的心一阵失落，冬天又快结束了！梅花是高尚、纯洁...

校园的四季作文2000字03-07

篇一：校园的四季想知道我美丽的校园吗？快来看看吧！春春天来了，小草偷偷的钻出来了，随着风的飘动，小草也在跳着舞蹈。小花也长出来了，但还没开花，小蜜蜂就来了。“嗡嗡”叫着，好像在说：“春天来了！”夏柳树的柳枝在飘动，像小姑娘的辫子，小姑娘在跳舞，柳树也跟着跳舞，小鸟在枝头“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“夏天来了，我好高兴哦！”秋黄黄的菊花随着风在飘动，像小姑娘短小的头发，不过是倒着的。秋天是丰收的季...

槐花的味道作文750字03-06

乡下的院子里种着几棵槐树，花开之时，暗香浮动，尤其是外婆屋门口的那棵，香味让人闻着格外舒心。她盛开之时，香飘十里，依稀可见。如星星点点，让人无法忽视她。一簇簇细小而稠密的白花如团团白雾笼在绿叶间，浅淡的白色与鹅黄相间，有着纯净的美。而花的香气在空气中氤氲不散，淡雅的气味和着风细细密密的涌入鼻腔，连思绪都像是能随花香翩然起舞。槐树自由的生长，槐花又适时的凋谢开放，它们用自己的方式装点着小院。槐树承载...

花开花落，来年香依旧作文700字03-06

吊兰花开了。小小的一朵，白嫩嫩的，轻盈地缀在枝上，六七片花瓣依次向外绽开，小巧的花蕊陡然挺立，走近去嗅，还有一股淡淡的香，我轻笑，又如往年般的，洁白清幽，花香依旧。感慨中，记忆如关不住闸的洪水汹涌而来。这盆吊兰初入我家之时，正是我步入初中之际，那时的我自信、倔强、努力，像极了盛开的吊兰花。那时的它，沉稳、内敛、不急不躁。或许是同年而“入”的原故，我总在无意中与一株吊兰相比，比它成长得更好，比它更加...

课间千姿百态作文750字03-05

课间，通常是以这种形式开始的：“下课！”“老师再见……”开门声，脚步声不绝于耳。好学生则飞奔向老师。确实如此，每个课间总有学生们会拦住老师的“圣驾”，问几个问题，随便摆弄一下实验器材，成群结对地簇拥着老师一起到办公室去了。课间，教室仿佛就是一个运动场，几个调皮的男生小心翼翼地从柜子里拿出篮球，小黄还贼头贼脑向门外看去，好像是在看有没有老师从这经过，球落在地上，自然是免不了一阵轰响，如地震一般，楼下...