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有关有趣的作文
有趣的字谜课作文550字
03-23
“今天,我们既不写作文,也不做阅读。这堂课,我们来猜字谜!”老师话音刚落,同学们立刻欢呼起来。好多同学高兴地蹦起来。也有一些同学小声嘀咕道:“怎么办啊?我不擅长啊,也不知道难不难……”老师先出了一道叫“十二点”的谜面。一些猜谜高手立刻站起来说:“是斗!是斗!”老师冲我们满意地点点头,但又故作神秘地说:“还有两个答案呢。”我们顿时愣住了,纳闷了:“奇怪,一个谜面居然有不同的答案。”我们苦苦思索着,教...
一次有趣的主题队会作文550字
03-23
“向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。”这一声声嘹亮的歌声是从哪里传来的呢?这是从我们四二班教室里传来的。现在是中午12点,我们正在举行“我们是光荣的少先队员”主题队会。我们的节目丰富多彩,同学们表现得活灵活现、栩栩如生,得到了老师同学们的赞扬。我们的节目有悠扬的古筝演奏;有动听悦耳的合唱;有幽默有趣的小品;有铿锵有力的诗歌朗诵……高老师还给我们录像,还留念呢!其中,我觉得最有趣的要数小品,...
有趣的猪笼草作文500字
03-23
今年暑假我去了奶奶家,一种很奇特的植物深深吸引了我,奶奶告诉我这是猪笼草。我还从来没有见过这么有趣的植物呢!“猪笼草”?这个名字可真是特别!我不仅仔细的观察起它来。它的叶子构造很复杂,有着长长的细细的叶柄,叶身很大,大致呈椭圆形,叶尖儿一顺向下,叶子绿的发亮。最奇怪的是叶的顶端垂下了又细又长的卷须,卷须尾部扩大并反卷成一个小小的瓶子,瓶身大部分是淡绿色的,瓶颈向上是淡红色,瓶子上还有一个不大不小的...
一次有趣的实验作文400字
03-22
今天,陈老师带着一个“德芙”的袋子,来到我们作文课的课堂。接下来,只见陈老师挽起袖子,依次从袋子中先拿出了一个装了不明液体的大瓶子,然后拿出了一个没有水的小瓶子,又拿出两个装不明东西并且夹了夹子的气球。同学们一个个脑袋里的小问号在跳舞。开始实验了,陈老师小心翼翼地把气球上的夹子解开,并把气球口绑在瓶中上。见证奇迹的时刻到了。陈老师把装在气球中的不明物体倒进了装着不明液体的瓶子里。瓶子里的不明液体立...
有趣的活动课作文600字
03-22
俗话说得好“团结力量大”,一开始我不懂这句话,可上完了一节活动课,我才理解了这句话的真正意思。“叮铃铃——叮铃铃——”清脆的铃声响起来了,我们的老师满面春风的走进教室,把一副扑克牌放在桌子上:“同学们,今天我们来玩一个游戏,用扑克牌做塔,每三人一组,一分钟内看哪组做的高,胜者有50积分。”同学们听完欢呼起来,声音要把天花板给咆哮倒了。同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。我、小朱、小陈成为了一组,我们迈开信心...
一节生动有趣的课作文300字
03-22
平时,我上过不计其数的课,语文、数学、英语、科学,美术课等等。但是,我上过最生动、最有趣的课,便是黎老师的课。黎老师是一个憨实,优秀,聪明,但不如我帅的人。还记得第一次上黎老师的课,虽然学生并不算太多,可是,老师第一节课就征服了我们所有人。课上,黎老师教我们李白的故事和诗。我们听得专心致志,津津有味。而黎老师的实力和丰富的知识更使我大吃一惊。我们还学到了许许多多平时没怎么接触到的趣味知识,关于李白...
有趣的画鼻子游戏作文450字
03-22
星期天,作文班老师笑容满面地走到讲台上,对同学们说:“同学们,我们今天来玩一个游戏,叫‘有趣的画鼻子’。”同学们一听有游戏玩,高兴得一蹦三尺高。老师先宣布游戏规则:上台玩游戏的同学先用布蒙住眼睛,在原地转三圈,接着拿着粉笔走上讲台,然后帮黑板上的人脸画上鼻子。谁的鼻子画在最恰当的位置,谁就获胜。游戏开始了,同学们争先恐后地举起了手。第一个上台的同学是茂珍,只见他先用布蒙住眼睛,接着在原地转三圈,他...
吹泡泡作文1000字
03-22
【篇一:吹泡泡】今天,在教室里,刘柳老师带我们做了一个有趣的活动,吹泡泡。刘老师拿出了一个泡泡水,请了一个人上台,刘老师没有请到我,我很生气。那个同学用左手拿着容器,先拧开,可是她你不开,老师就帮她拧。接着反复捏柄蘸了蘸,为了避免浪费,它刮了又刮,她又鼓起腮帮,轻轻一吹泡泡就起来了。到了下课,老师给我们泡泡水,我先使劲吹,用力吹泡泡一下就飞起来了。霎时——满天都是泡泡有的吹泡泡。,有的打泡泡,还得...
有趣的尝试作文450字
03-22
我从小就是一个不愿意去尝试的小孩,学什么新本领也不愿坚持,除非有人一直盯着。今天下午,我从外面的补习班回家。一进家,妈妈立即兴冲冲地拿着两把羽毛球拍和羽毛球到我面前,说:“今天的天气这么好,我们下去打羽毛球吧!”我以前和爸爸打过羽毛球,很难,所以我连颠球都不会。我借着上完补习课很累的借口想推辞掉,可妈妈坚持要让我下去打羽毛球。无奈之下,我只好跟着她到楼下去打球。刚开始的时候,我连颠三个球都不会,我...
有趣的游戏作文900字
03-21
今天,老师在上课的时候告诉我们一件很诡异的事情。老师说:他发现自己女儿的书就像“连体婴儿”一样地死死地“咬”在一起,怎么扯也扯不开,想请我们大家帮忙一起想想办法把它分开。当老师从书包里取出了书时,同学们恍然大悟,开始自言自语起来。老师说:“不知哪位同学愿意上来试一试?”同学们个个都自告奋勇地站起来说:“老师,让我来!让我来!让我来!”可是,老师偏偏请了班里最弱小的两个女生先去试一试。何同学和王同学...
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