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有关歌声的作文
有一种声音,在记忆深处作文1000字
09-23
我只是时常想着,何时能回到老家,依槛垂目,静静的聆听——枝头鸟儿的欢唱——题记打开记忆的天窗,回眸曾经的最美——老家的小镇,既不像烟雨霏霏的江南,小桥流水,青瓦粉墙;也不似银装素裹的北漠,大雪纷飞,寒风凛冽,但它却像一只闪亮的贝壳,久久地驻足在记忆的沙滩上。小时候,最喜欢在田间奔跑,因而结识了各种各样的小鸟。总是喜欢“咕咕”叫的是布谷鸟,“它一叫呀麦子就快熟了呢!”奶奶指指指头的鸟儿。我便一直记得...
美丽的家乡作文1000字
09-23
【美丽的家乡】邹佳颖我的家乡位于阳江市阳西县较偏僻的的小农场里。那里风光无限,春夏秋冬都有各自的美景。春天,四周的小花小草都像赶集似的聚拢在一起,树上的枝叶都像冬眠完的小动物一样,从暖暖的树窝里抽出来,长满了小嫩芽。远远看上去像一幅幅美丽的画。画这一幅幅画的画家可真了不起呀!夏天,树叶茂密得像是一把把绿油油的大伞,笔直的站在那儿像是专门为人们乘凉而准备的。清清的井水甘甜甘甜的,凉凉的,清澈见底。秋...
以亮为主题的作文作文2000字
09-22
【篇一:以亮为主题的作文】我家楼上阳台有一株小小的梅花。它似乎从来没有开过花,细小的枝干,仿佛承受不住严寒,反而在灰暗的冬日中瑟缩了。一味避让,没有一株梅花应有的傲骨。我记得,那年冬天,特别冷。那天早上,我冻醒了。外面的天空,似乎全是灰黄的,就像所有的颜色都被狂风卷走,只剩下满世界的灰黄与寂静。披上衣服,走到阳台上,连外面的水滴都被冻得坚硬无比,闪出畏人的锋芒,植被该枯萎的枯萎,该凋零的凋零,全都...
我的偶像作文550字
09-22
每个人在成长的道路上总会有在你失望时激励你,失败时鼓励你,伤心时安慰你的那个正能量“天使”。我也有一个专属“天使”,她是安琪拉——张韶涵。她是一位台湾女歌手、演员,被誉为台湾四大教主之电眼教主。她的歌首首都是经典,跨越了年代,激励着每一个人。《隐形的翅膀》是大家都最熟悉的一首歌,也是我为什么喜欢她的原因,这首歌在我印象中是我第一首会唱的歌。它无时无刻回响在我耳边,伴我走过了困难,冲破黑暗。还有《有...
学会微笑作文700字
09-22
笑口常开,好彩自然来!——题记不知从何时起,渐渐地习惯了一个人,习惯了那冰冷的面容,习惯了那畏惧的冷酷,直到那个美丽的黄昏……垂落的夕阳,慢慢苍凉,渐渐淡出远方。那里,是谁在轻唱?独自漫步于街道的我享受着落日的寂静。忽然,一阵欢快的歌声伴着微风飘来,那么清亮,那么悦耳。顺着歌声的方向信步前去,映入眼帘的是一个坐着轮椅的小女孩,一双清澈的眸子下露着两个小酒窝,使人看了顿生怜爱之情。我看着那个小女孩,...
告别作文1500字
09-21
【告别】陈增琦是我该走的时候了,妈妈,再见。大雨之夜,当风儿在树林里奔跑时,你会看见我的脚印;当小雨点从开着的窗户里落在你的心上,我的爱也随它一同落进。如果你醒着躺在床上,想你的儿子想到深夜,我便要化作流星,从打开的窗轻轻落在你的身边,向你说:“别想了妈妈,我就在你的身边。”我要在你睡觉时悄悄来到你的身边又不让你看见,在你察觉时,立刻坐上星光列车逃跑。当中秋节全家人一起赏月时,我便要飞上圆月,在月...
温暖那几分钟作文550字
09-21
洪亮的歌声穿透教室传达到走廊,经过的师生纷纷止步,好像在观赏精彩的演出。平常调皮吵闹的五(3)班,难得有这样令人喝彩的时候。间奏还在回荡,我们的心却久久不能平静。温暖的午后,阳光隐约照入教室,那象征着光明、和睦,仿佛是舞台上的闪光灯,点亮每一位演员。而我们,刚刚结束了一场难忘的“演唱”。不久前,老师告诉我们,学校要开展班级合唱活动,主题是热爱祖国、振兴祖国等等。班上顿时炸开了锅,有的人愁眉苦脸,担...
我学会了什么本领作文三年级作文1000字
09-21
【学本领】王宜峰一天,我发现大多数同学都会骑自行车,因此,我也想学骑自行车这个本领。在我的恳求下,老爸终于给我买了一辆自行车。当我看到这辆自行车时,我傻眼了,别人的自行车有变速器,座位还可以调高或者调低,而我的自行车却什么都没有,难怪这么便宜。我来到广场,老爸推了我一把,让我滑行一段距离,快停的时候,我把脚放上踏板,使劲骑了起来,可是,当我骑一段距离后,我就把别人的车便了,三十六计,走为上策,我和...
感受音乐的美好作文550字
09-20
这诗意的青春年华,不需多说话,一首乐,一个人,便氤氲了岁月。——题记是在那个初春,闲适间在手机上查到一首轻音乐,无意间地点开,无意间邂逅了它。清新子像被露珠打湿了似的,温温润润的,顺着青叶滚落,不禁让人念起“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风"的诗句。音乐像一个舞者,穿着白色长裙,在我心间翩翩起舞,踩在清洌的水面上,踩在碧绿的荷叶上,步步生莲。这感觉像是灵魂被水洗涤过一般清凉、宁静,洁白无瑕。再遇音乐...
友谊是什么作文250字
09-20
友谊是什么?我似乎从没懂过。从一年级的李婉婷,二年级的刘子茜,三年级的李珂瑾,再到五年级的刘颖、曾欣怡、范彤昕、田嘉源,除了刘子茜还和我保持着时有时无的友谊,其他人都先后离我远去。我不知道她们把我真正当成了朋友,还是可有可无的附属物;我不知道她们是否把我看成了朋友,但我已经心里认定她们是我的朋友。“你不是真正的快乐,你的笑只是你的保护色……”歌声传来,我合上了眼帘。不错,我在班上几乎没朋友,家长说...
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