【篇一：妈妈我想对您说作文】
妈妈，我有一肚子话想对您说，您做的每一件事情，都让我深深的感受到您对我的关心和呵护。
妈妈，您是我的专属司机，如果爸爸没有开车回来，您就会骑电动车送我上学，中午接我回家，放学您就把我接回花田写作业，每天要跑好几趟，从来不喊累。
妈妈，您是我的私人专属银行，上学的'费用、文具费用、书包的费用、铅笔盒的费用……只要我要用钱，只要是合理的，您都会为我提供。因为有您的支持，我才可以自由的想做自己喜欢的事情。
妈妈，您在花田是教师，而您在家里就是我的私人教师，您教会我打篮球、羽毛球、踢足球……只要有时间，您就会陪我玩耍，因为有您，我才会充满升级与活力！
妈妈，您对我的关心，我都记在心里，谢谢您为我做了这么多事情！因为有您，我才可以健康快乐的成长。
妈妈，我爱您！
【篇二：文具童话作文】
有一天，下课铃声响了，班里的同学纷纷走出了教室，都到操场上玩了，只剩下孤独的文具们在教室里。
文具们在教室里等着主人回来和文具们玩，突然之间，文具们发生争吵了。削笔刀和铅笔先是产生争吵的，削笔刀水说：“如果没有我，你会有的在社会中吗？是有我在社会中，你才会在社会中的。”铅笔说：“哼！如果不是我出现在社会中，你都不会出现，还说你现在这个社会中的.，在这一个社会中小学生没有了我是不行的。”忽然，橡皮抢着来说：“这在一个社会中没有了‘我’是不行的，有些时候小学生写字时写错了一个字那怎么帮呢？用什么来擦呢？难道用手来擦吗？”铅笔说：“如果你孤独一人在这一个社会中，在小学生手中，你会得到他们的喜爱吗？”尺子说：“小学生在做题时，如果没了我，那怎么行呀？”钢笔说：“小学生在写字时，如果没有我，小学生们会写出漂漂亮亮的字出来吗？”铅笔盒说：“如果没有我，你们会出现在现实的社会中吗？你的尺子、橡皮、铅笔、钢笔放在哪呢？还不是全部放在‘我’的里面！”蜡笔说：“人们在画画时，没了我涂颜色怎么行呢？”
书包说：“你们天天都是装在我的书包里呢？你们多少样东西都不够我比呢！”
书包和铅笔说：“你们在争吵什么，争吵是没有用的，简直是在浪费时间，还不如为他人做一点有益的事吧！这篇故事告诉我们，做人不应该骄傲，应该为他人做出有益的事。
【篇三：文具童话作文】
文具盒里有一个美妙的世界，那是几个学习用品的窝。
一天，铅笔对他的伙伴说：“小主人天天用我，把我高大威猛的身材用得那么矮小。”
“是呀，是呀!”橡皮说到，“我这么洁白的脸蛋，都被小主人用得乌起码黑，害得我没办法见人了，唉!”
钢笔姐姐抢着说：“我的皮肤本来很多水分，可是现在小主人把我的水分都用完了，我这么干燥，谁碰一下我就会产生静电!”涂改带哥哥一碰钢笔姐姐。“哎呀!果然有静电!”涂改带哥哥尖叫。“我更惨，我的父母包括亲戚都被小主人弄死了，我本来肚子饱饱的自从我来到小主人身边时，我肚子里的东西就越变越少不知道哪天我也会死去。”
铅笔盒妹妹对他们说，“我比你们都小，可是我每天都要带着你们去小主人的'学校，你们实在太沉了减减肥也好。”
在旁边睡觉的字典爷爷被他们的吵闹声吵醒了。字典爷爷开口说：“你们不能怪小主人不好，当初主人要是没有买你们的话，说不定比现在的日子还要糟糕呢。再说你们来这个世界上不是给人类做奉献的吗?说不定以后小主人就会知道自己哪里错了，会对你们好一点。你们应该大大方方的，而不是像现在这么小气呀!”
听了字典爷爷的话，他们心里好受多了。
【篇四：文具想象作文】
现在我们用的文具不好，用钢笔或圆珠笔写错字也擦不下去，所以我想发明智能文具，它能让学生们用起来很方便。
智能文具全装在一个特殊的文具盒里。这个文具盒左上角有一个小屏幕，能查到谚语、古诗名句等，它还能查字，只要按下字典那个钮，你就会看见拼音查字法和部首查字法，可以象字典一样查到字，可方便了。如果你考试要查，它就会什么也不显示。
智能文具也很厉害。先说自动铅笔吧，它的铅总是“吐”不完，因为它自己制铅，它制造的铅很结实，不容易断；还有橡皮，它不但能擦铅笔字，也能擦钢笔和圆珠笔写的字；尺子更是不得了，别看它在铅笔盒里只有两分米，若伸长可以达到一米，够长了吧；圆珠笔它能用到永远，笔芯没水了，它能往里灌，这些水也是它自己制的.；钢笔灌一次墨水能用一个月呢；圆规的“两条腿”可以自由伸缩，它可以分开一百六十度，画出的圆很大。这些文具的两边都有一个小灯，在漆黑的夜晚，你只要打开你要用的文具的灯，就可以在晚上照明了，如果用电灯要浪费电，而它们却是用的太阳能。
我长大了一定要将智能文具发明出来，进入市场。让学生们不再为擦不掉的钢笔字而苦恼。
【篇五：暑假】
一个暑假的日子，我和妈妈去华联购物，在商场门口看到了“小记者征文大赛”的广告。当时觉得很想试试，因为暑假可以当作文用，特别被广告说“纪念奖可以拿个漂亮的铅笔盒”诱惑。
于是，第二天早上我就开始写了。以《我心中的华联》为题，清晰记录了一年前在家里购物时感受到华联售后服务的优秀。说来也怪，我一直都很怕写，当我怀着情感写下这篇文章的时候，我感到无比的满足，仿佛看到了那个“精致的铅笔盒”在向我招手。报了华联商科后，每天逛华联成了我的“必修课”。不为别的，只想看看比赛结果。时间一天天过去，我焦虑得像热锅上的蚂蚁，但即使是9月1日开学那天，我也没有看到公布排名的广告牌。感觉“精致文具盒”已经不属于我了。
又到周末了。我爸妈去华联买了一些日用品。突然，我看到门口的广告牌上写满了名字。我的第一感觉是征文大赛宣布了！哦，是的，真的！我睁大了眼睛，翻来覆去的找，找纪念奖，失望的抬头却没有我的名字，嗯？这不是我的'名字吗？二等奖(只有三个)的栏目里，赫然写着“朱克弟”几个字。我有一支别致的钢笔。这不是普通的钢笔，但这是我一生中的第一个“二等奖”！
【篇六：考试的作文】
要考试了，我又紧张又高兴，中午到了学校，我从铅笔盒里拿出四五根笔和橡皮，然后端端正正的坐好，等着老师发卷，一会儿，老师来了，他手里拿着卷，每个小队发一些，发到我的手里时，我仔细地看了一下，有些题很简单，而有些题我还不会做呢，这可怎么办，只听一声“开始”我便低下头赶快做卷，当做到难题的时候，我思考了好一会儿才做上去，很快我做到了反面，一看有阅读题啊。
这时我想起妈妈中午说：“有阅读题的`时候一定要多读几遍，读懂它，才能完成下面的问题，想到中午妈妈说的那句话，我有了自信，一定要完成下面的问题等我做完题，便从头到尾检查了一遍才肯放心，我差不多能考满分，嘟嘟，哨声响了，准备收卷了，不知道我会考的什么样。
【篇七：买铅笔盒】
一天，小力去买铅笔盒。他飞快地跑到了文具店，小力问阿姨说：“阿姨，请问铅笔盒在哪里？”阿姨热情地说：“铅笔盒在那里，我带你去吧。”阿姨热心地把小力领到了铅笔盒前边，她说：“你在这里选吧。”小力拿了自己喜欢的这个铅笔盒，付了钱后。他高高兴兴地回家了。
（指导老师：李肖肖）
【篇八：我的同学】
在我们学习期间，我相信每个人都有很多同学，但是我的一个同学不同于其他同学。相信大家看到这个作文题目都会很疑惑。为什么我的同学都是“孩子”？告诉大家，她不是真的小孩子，只是个子很矮，所以同学给她起了个外号叫“孩子”。孩子就是孩子，反正我不管，只要我们关系还行。
“孩子”有一双小眼睛，黑皮肤，长发，衣着朴素，从不追求时尚，心灵美丽，心灵高尚，乐于助人，不容易迷失，爱管闲事，人缘好。她经常说一句口头禅：“助人为乐。”有时候，我真的被她帮助别人的精神所感动，总是把她当成我学习的榜样。她学习很好，每次考试都比我好。因为这个原因，我经常羡慕她，有时甚至讨厌她。
记得有一次，期末考试，忘记带铅笔芯。我很着急，到处找同学借，最后都没借，因为没有同学愿意把自己的铅笔芯借给别人。当时我面前只有孩子。我想让她借的时候，他只有两根铅笔芯。我以为她不会借给我。没想到，她从铅笔盒里拿出一根铅笔芯给了我。
是的，她是最不引人注意的人。她没有谦虚和傲慢。她对每个人都一样。当你考试不及格时，她会耐心地鼓励你。当你成功的时候，她会热情的祝福你，祝贺你。正是因为她的品质，我学到了很多，她是一个真正值得学习的人。
这是她，我同学——张雪如。外号“孩子”。
【篇九：我们班的“大姐大”】
她，身材中等，头发扎成马尾辫，皮肤黝黑，却有着一双炯炯有神的眼睛，如果你惹了她，她会用一个眼神秒杀你。当然，你也会为她的帅气而震惊。她就是我们班鼎鼎有名的纪律委员——徐晨。
同时呢，她也是我的死党。每当有男生和女生吵架时，她总是第一时间赶到，用上她的绝招“笑里藏刀”帮女生解围，我可是亲眼目睹过一场男生和女生之间的“世纪大战”：
某一天，一个男生应无聊所以想去逗逗某一女生。他在走过那个女生的座位时，故意把那个女生的铅笔盒撞倒，那女生一开始并没有理他，只是默默地把自己的铅笔盒捡起来。可那男生仍死性不改，屡次惹那位女生。那位女生终于被激怒了，从位子上站起来，要抓那男生。此事被“大姐大”知道后，她闻声赶去，在了解事情的经过后，她一把抓住那男生，用上了她的绝招——“笑里藏刀”。“你为什么要去惹她呀？是不是手痒了？来，我给你治治。”当然，那男生也不是省油的灯，别以为一个“笑里藏刀”就会对他起作用。然而，遇到这种情况，她便会毫不留情地——扣分！
可正是因为有了她的存在，我们女生和男生才能更好地和平相处。霎时间，我望着她那不算高大的身影，不禁涌起了一阵暖流……
【篇十：艺术创想观后感】
艺术创想，顾名思义，就是对艺术的奇思妙想，它是一个将艺术性与创想性融为一身的节目。
这个节目的主持人兼老师是一位外国人，他的名字叫尼尔·布坎南，他有丰富的想象力、动手能力。在英国算的上是一位家喻户晓的人物。艺术创想里无论是手工还是画画，素材大都是一些废旧物品，例如：一些用过的洗涤灵瓶子就可以创造出一个神奇的木乃伊铅笔盒；一些废旧的报纸经过加工就可以变成一个个有趣的立体名牌；一些废旧的T恤衫和袜子在尼尔叔叔的手上就可以变成一群在无边无际的大草原上奔跑的羊群，变成在清澈的小溪里无忧无虑玩耍的鱼群……
通过这个节目我还学会了一些绘画技巧，例如怎样在一幅画中画出龙卷风和炊烟袅袅的景象，其实只要将白色蜡笔粗略的在图上画上几下，再用手指轻轻的抹开便能得到你想要的效果了，我还学会了怎样画出湖水的效果，只要将岸边的一些事物的倒影画出来即可，怎么样，这些绘画技巧是不是很有用呢？在绘画中，如果运用上了这些绘画技巧，那么就会是你手上的铅笔仿佛变成了一支奇特的妙笔生花笔，这样就能创造出更逼真、更有趣的图画了。
因此我非常佩服尼尔叔叔，因为任何的一些废旧物品在他的手里都能变成既有趣有实用的物品，只有你想不到，没有他做不到，同样我还佩服他的耐心、幽默，每次看节目的时候他它那爽朗的声音，幽默的话语都能把我们带入一个艺术的殿堂，仿佛身边的一切事物都与我们没有关似的，这就是我这么沉迷于艺术创想这个节目的理由，也因此让我明白了艺术是一门多么博大精深的功课。