护蛋行动作文700字05-21

老师给我们布置了一项特别有趣的作业，那就是“护蛋行动”规则是2个星期里保证鸡蛋不碎，胜利者可获得“护蛋达人”勋章一个。我放学回到家，迫不及待地打开冰箱门，找到个身体胖胖的，头尖尖的，一身白色的蛋壳，漂亮极了！我小心翼翼地抱着宝贵的鸡蛋走进我的屋里，看着箱子里各色各样的礼物盒，有红色的，有白色的，有蓝色的……我找到了一个黄色，上面还有一个蝴蝶结，我放了点泡沫和棉花，把我的鸡蛋放进去。我想着给我的鸡蛋...

踮起脚尖作文1000字05-21

房间柜子旁边还放着一个小凳子，只不过我再也不需要它了，我长大了。在柜子的第三层，放着一个淡紫色的小盒子，我已经很久没有打开它了。那盒子里的花花绿绿闪闪发光的小玩意，也失去了原有的光泽，就如一个被皇帝遗忘在冷宫的妃子，即使曾经有多么光彩夺人，那也只是曾经。现在，皇帝有了新宠，不再需要她了，也不再理睬她了。它们彻彻底底失宠了，被时间残害。从前，那个只有一米三多一点的小个子女孩，已经不复存在了。一个盛夏...

宝贝来啦作文500字05-20

宝贝来啦！钟老师带着她的宝贝来啦！钟老师踏着铃声快活地走进教室，手里抱着一个粉红色的盒子：“这里面放着我最钟爱的宝儿，大朋友们，猜猜我的宝贝是什么？”一场猜谜大会正式拉开银幕……我知道，我！我！”丁立源迫不及待得想发挥出自己的实力。可他却没有被老师点到，却让黄煜东走了个狗屎运。黄煜东自信满满地回答：“是水果！”可钟老师摇了摇头，他的心立刻碎成了粉末。同学们也百思不得其解，东望望，西瞧瞧！好像墙上有...

神奇的魔法作文500字05-20

“啪，啪，啪，你真厉害”！教室里传来了一阵阵鼓掌声和赞叹声。发生了什么？原来六（6）班的某一位同学要表演魔术，据说她能听出色子是几！真厉害。所有同学期待地看着她，她邀请了几位同学检查她的魔术道具，同时还公布了魔术的过程。为了公平公正，她用扔色子选出一个同学去放色子。那位同学下来了，魔术要来了，只看见她吸了一口气，眼睛慢慢闭上，要开始施展魔法了，把放入色子的盒子在耳边轻轻晃了晃，发出了两个色子碰撞在...

做中国结作文350字05-20

今天，我来到翰林写作，我们的作文老师说要做中国结。说到中国结，让我想起两句诗：心似双丝网，中有千千结。开始做中国结了，我在盒子里挑了一根蓝色的绳子，我的同桌在盒子里挑了一根红色的绳子。我举着蓝色的绳子，同桌在老师的指导下，压、绕、系，压、绕、系……我和同桌做到一半的时候，我感觉有点不大对劲儿，于是就把自己的感觉告诉了同桌，这时同桌也觉得不对。我叫来了老师，老师看后微微一笑，说：“你们俩怎么把中国结...

我的毛绒玩具作文250字05-19

我有一个非常可爱的毛绒玩具。这是一只小龙，只有我一个巴掌那么大，它全身蓝色，所以我给它取了个名字――小蓝龙。它的耳朵大的出奇，两颗眼珠子，跟我们完全相反，我们是外面白色里面黑，而他是外面黑色里面白色。说起它的来历，那是在我九岁的生日，姐姐给我了一个盒。我好奇的打开盒子一看，原来是一只小龙，我把它拿在手上，爱不释手。我每次考试成绩非常棒的时候，它总会用它那对大眼睛温柔的看着我，好像在说：“小主人，你...

摘苗作文700字05-19

今天，我和爸爸妈妈兴高采烈地去外公家的地里摘苗。一到那里，我一眼就看见了万绿丛中点点红，就像繁星在向我眨眼。听妈妈说，那就是苗。我走近一点，发现许多大个的都躲在带刺的枝叶中。“这怎么摘得了呀！”我大叫道。“别着急，儿子。你不是带了根竹竿吗？我们可以用它把草给拨开摘呀。”妈妈盯着那片地，接着说道，“虽然这里有这么多苗，但有很多都是被虫子咬过的，没法吃。我们只挑那些饱满又完整的。”我心想：我一定要摘到...

穿越时空想象作文作文500字05-19

一场突如其来的暴雨，使外婆家受了灾。家里人紧急动员起来帮助外婆“抢险抗灾”，我和哥哥因为放暑假也加入了这次任务。在整理的过程中，我发现外婆拿着一个饼干铁盒子小心地擦拭。“婆婆，里面装着什么好吃的？”我好奇地问。外婆轻轻地打开盒子，从里面拿出两本相册来，我失望地说：“原来是相册啊！”“这可是宝贝！”外婆边说边打开相册，“从这里面可以看到许多故事。”听了外婆的话，我不禁好奇起来。“照片里面还能看到故事...

有趣的游戏作文350字05-17

那天下午，胡老师拿了一个小盒子和一些不同颜色的小纸片，分别有红色、黄色、蓝色。我们好奇地看了又看，还小声地说：“这是要干什么呀？”哦，原来今天这堂课要做一个小游戏，规则是这样的：每一个同学都拿三种不同颜色的纸片，每张纸片上分别写“谁”，“在哪里”，“干什么”。然后把不同颜色的纸片放进盒子里。我们觉得这个游戏很好玩，便抓起笔，飞快地写了起来。过了一会儿，我们都写好了，然后把不同颜色的纸片放入盒子里。...

一节有趣的课作文400字05-17

今天我们上了一节有趣的课。老师今天又“旧病复发”，拿出一个盒子问道：“猜猜盒子里装了什么？”“扑克牌！”“绳子！”同学们七嘴八舌地说了起来，教室里立刻变成了一个小型的“菜市场。”老师提高了音量说：“到底是不是扑克牌和绳子？”老师又在卖关子。老师让我把我想到的写在纸上。果然不出我所料，打开合上两次，直到第三次才打开。欧耶！我又猜中了，这次猜中的人明显多了很多。很快我们进入了第二个环节。老师说：“今天...