有关足球的作文
猜猜他是谁作文2000字05-25
【猜猜他是谁】314班姚轩睿我们班有一位同学,他长得很胖很胖,他的鼻梁上,架着一副眼镜。他有一双又粗又壮的手臂和一双大大的手,还有一双像粗粗的柱子一样的腿,连着双脚撑在地上。他的头发不是很长,但是非常密,也非常乌黑。他平常很温和,他不小心撞到你,他就会跟你说对不起。如果他把你撞倒了,还会扶你起来。有一次,他不小心把我撞倒了,他把我扶起来,连声说“对不起,对不起!”他话很多,上学期有一次,他跟我在宿...
“大玩童”爸爸作文600字05-25
“好了吗?好了吗?”这是老爸第101次发问了。无奈,我的老爸,就是一个“大玩童”。瞧,他正催我快写作业,完事好陪他玩遥控飞机呢。”“还没好呢!”我再再一次地回答,“真是的,慢死了!”老爸孩子般地嘟起嘴,幼稚地玩起了“连连看”。他兴高采烈地玩着,一会儿叹息,一会儿惊叫:“呜呜呜,我点错了!”一会儿又高兴地高举双手,呼喊:“耶,赢了!”接着一边发出奇怪搞笑的声音,“咯咯咯咯咯咯嘎嘎嘎嘎……”似乎是在念...
校园记趣作文作文700字05-24
晶晶校园里发生了许多有趣的事情,让我们微笑,放松了心情。这些有趣的场景都记在心里,几年过去了,我们依然记得清清楚楚。操场上,太阳公公笑着遮住了大地,几个精力旺盛的男生在学校操场上激烈的踢足球。我们以墙为目标,分成两组。一场足球大战开始了。我们队的所有球员都充满活力,攻击对方的球门。他们也毫不示弱的来争取,这个调皮的足球就在我们脚下跑来跑去。过了很久,李健楠用一只大脚把球踢出界外,一场足球大战结束了...
体育使人快乐作文500字05-24
我最喜欢的功课数体育了。足球、篮球、乒乓球等样样精通,每一节体育课我都是乐在其中。“今天踢足球。”伴随着体育课的到来,体育老师又开始布置这节课的任务了。我们听了这句话,都兴奋地蹦跳起来,有的甚至在地上打滚。江湖人称“裴大脚”先开球,那脚不是一般的大,就像坦克“呯”一声,球已经踢过半场了,接下来便靠我们几个“冲锋陷阵的骑士”了。小王同学那速度不是一般的快,左右摇晃着身子,一跳一跳的,那“蘑菇头”也不...
走,踢球去作文1200字05-24
初二的最后一个学期,我如愿以偿进入了学校足球训练队。这天下午放学,是我进队以来的第一天足球训练的开始。还是蛮累的……刚开始,教练见我这个新面孔来了,可能想照顾下我吧。所以就进行了简单的带球训练,原以为训练就这样简单,可这——只是饭前的开胃菜,真正的菜还在后头。练了会儿,教练就把我们集中一起,进行折返跑。这看似简单,因为一次来回的路程约莫四十米,可这项训练却足以让你累得趴下——先是冲过去,返回来,再...
快乐的秋游作文2000字05-23
【快乐的秋游】城南实小四4班成周扬阳光明媚,秋高气爽,我们学校迎来了一年一度的秋游。我们来到体育中心,体育中心可真大啊!从外面看就像北京的大鸟巢。能在我们家乡看到这样美丽、壮观的建筑,我感到无比骄傲。我们参观了溜冰场、游泳馆、篮球馆。游泳馆让我大开眼界:里面有三个池子,深水池,浅水池,儿童池。我真希望它们能早点开放。到时,我一定去游个痛快。我们又去了篮球馆观看表演。宽敞的篮球馆四周排列着一排排崭新...
最动人的风景作文600字05-23
高大雄伟的青山;广阔无垠的大海;幽深湛蓝的蓝天……这些都是令人心驰神往的、动人的风景,但是,我认为最动人的,却是另外的风景。(一)助人为乐一个双休日,我和奶奶、妹妹坐公交车上公园去玩,在等公交时,双腿累得有些发酸,心里都想着:车怎么还不来?这时,车来了,我上了车,发现有几个空位,就你奶奶妹妹共占了两个位置。车走过了几站,人也多了,有不少站着的,四周说话的人不多,所以还是比较安静的,这时,一声“老年...
踢球作文400字05-23
淇最喜欢的游戏就是踢球。即使是在眼泪刷刷流的时候,说到来踢球,她看着滚动的球,就会破涕而笑。淇有两个球,一个足球,一个西瓜球。足球比较硬,没什么弹性,西瓜球比较软,弹性很大。淇似乎更喜欢西瓜球一点。说到要踢球的时候,淇就会仰起头、撒开手奔向你,让你抱。我经常是抱起她,然后一起踢球。如果有对手就更好了,就能把球踢来踢去。如果没有对手,我就把球对着墙壁踢,或者跟着球跑,让球跑起来。淇看到球溜到这里溜到...
我的乐园作文700字05-22
如果有人问我:“当当,你的乐园是哪儿啊?”我一定会毫不犹豫地回答:“当然是南湖公园了!”住在南湖公园旁,哪个不知道南湖公园诗歌好地方啊!这里有清澈的湖水,弯弯的杨柳,黑红并排的环湖跑道,悠闲乘凉的人们。在我看来,南湖公园不仅漂亮,它还是我心中的乐园,因为它封存了太多我童年的快乐回忆。每逢放假,我的很多时光都是在南湖公园度过的。在环湖跑道上,我学会了骑自行车,这让我特别兴奋。起初,我一坐上自行车,才...
猜猜他在做什么作文600字05-21
哈哈哈……一阵欢乐的笑声从教室里传出,我们正在教室里猜动作呢!他表演的是踢足球吗?是跑步吗?还是考试得了0分,大家开心地猜着。想知道我们在教室里组织了什么活动吗?那就听我说一说吧!我们要请两位同学做出一些动作,动作要求是做标准、做完整,底下观看的同学们猜一猜,他(她)们在干什么,猜对答案的同学就会有精美的奖品,同学们都开心的拍起手来,老师话音刚落。我就举起小手想上台给大家表演动作。可老师选了崔彦博...
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