蚂蚁的启示作文650字09-21

在一个风和日丽的周末上午，我像往常一样在楼下的小区里玩耍。不一会儿，小区里就聚集了三四个和我差不多年纪的男孩儿。正当我们商量着玩点什么好的时候，脚下一群忙忙碌碌的小蚂蚁吸引了我们的视线。小的时候，看到这样的蚂蚁我总是会去拿小棍子戏弄他们，并且被他们四脚朝天的窘态逗的哈哈大笑。可能是因为我长大了，也可能是今天的蚂蚁有些不一样，这次我并没有戏弄它们而是蹲下来仔细的观察。我们在一个很小的蚂蚁洞前停了下来...

拔河比赛作文450字09-14

在一个阳光明媚的日子里，我们班和四（5）班举行了一场精彩的拔河比赛。随着裁判一声哨响，比赛开始了。第一回合，因为双方势均力敌，绳子在双方队员的拉扯下，一直没有动，僵持了几秒，突然，绳子上的红点在向我们班移来。瞬间，我方拉拉队大声喊道：“四（4）班加油！”他们不停反复地喊着，喉咙都快喊哑了。我们班的同学齐心协力往我方用力拉着，同学们个个涨红了脸，额头上渗出了豆大的汗珠，比赛十分激烈。过了几分钟，红点...

独角仙作文1200字09-10

在一个烈日炎炎的上午，一只头上有叉子般大角的昆虫，在碧绿的柳树荫下悠闲地吮吸着自己清凉可口的饮料——柳树的汁液。这时我刚好走到了这棵柳树下，这只昆虫也随之映入眼帘。真是一只帅气的昆虫！乌黑发亮的壳好似一套坚不可摧的盔甲；脚上还有锋利的爪钩，像利剑一般锋利；背上长着一个叉子般的小角；最引人注目的当属它头上的那只大角，直直的向斜上方插去，在角的顶端还有一个分叉口，又分别发出两只小角，威风凛凛的就像一个...

外号总动员作文700字09-09

“大力士”是我的同桌，他的名字叫刘玉坤，之所以我们叫他“大力士”，是因为他的力气特别大。记得有一次，老师叫我们班的同学帮忙拎东西，全班同学都上去试了试，大家都拎不起来，可是我的同桌一上去，只见他轻轻一提，那一袋东西就给提了起来。我们看得目瞪口呆，简直怀疑刚才大家是不是拎的同一样东西，从那以后，刘玉坤“大力士”的名号就传开来了。还有一次，我们班军训，教官说：“一会儿要下去参加拔河比赛。”同学们都很兴...

我帮外婆挖花生作文600字09-08

秋天是个收获的季节，地里的庄稼都熟了，就连深藏不露的花生也长成了小胖子等我们去挖呢。那是一个晴朗的周末下午，我去外婆家玩，外婆说要为我们挖点花生尝个鲜。“花生长什么样呢？”我带着好奇心，跟着外婆一起去挖花生。来到花生地，外婆先把花生藤拨掉，可还没有花生的踪影。外婆说花生长在地下，全部埋在土里了，必须在锄头的帮助下才能挖到。我听了一把抢过外婆手中的锄头挖起来。这锄头好重呀，我挖得手都酸了，还是没挖出...

我发现了蚂蚁的秘密作文500字09-03

蚂蚁虽小，但只要你认真观察，就会发现它们身上的秘密。我们通过蚂蚁的行为可以看出天气的是晴还是阴。一天，我和妈妈去公园玩。来到公园，我然发现一条黑色的长。走近一瞧，原来是一群蚂蚁。它们一个接着一个在向前面的小山包进军吗。这时，我脑中产生了一个疑问：它们一个一个地向高处爬去。这时，我的脑中产生了一个疑问：它们一个一个的向高处爬干嘛呢？在我百思不得其解时，刚刚还是风和日丽·万里无云的天空，顿时乌云密布，...

掰手腕大赛作文600字09-03

"加油！加油！"教室里传了一阵阵激动人心的呐喊声，这是怎么回事呢？原来，徐老师正带丰同学们热火朝天地举行"掰手腕大赛"呢！让我们一起来看看吧！只见同学们纷纷磨拳擦掌，争夺"小小大力士"称号。我也不甘示弱，积极投入比赛之中。我的对手是一个瘦弱的女生，她戴着一副眼镜，眼睛不大不小，扎着对马尾。看来力气就应该不大，我长长地松了一口气，以为很容易就能胜出。可是，当我刚握住她的手时，便大惊失色，我完完全全被...

梦想童话作文作文400字09-01

大森林里面开了一家梦想店铺，梦想店铺里可以交换自己的梦想并实现梦想，大黑熊怒气冲冲的走进梦想店铺，大黑熊不想要自己的梦想了。原来大黑熊是被狐狸嘲笑说自己只有一身的傻力气，一点头脑都没有，是笨蛋!大黑熊本来的梦想是当一名大力士，现在大黑熊不想要这个梦想了，它想变得像狐狸一样聪明。那么狐狸的梦想是什么呢?正说到狐狸，狐狸就哭着跑了进来，狐狸也是来交换梦想的`，狐狸哭着说可恶的老虎仗着自己的力气大，把狐...

神奇的摩擦力作文500字08-26

以前，我们都以为两本书交错在一起，不费吹灰之力，就可以将它们拉开。可是，我们都错了。今天的课堂上，老师说：“同学们，你们能把这两本夹在一起的书拉开吗？有信心的同学请举手。”大家都把手举起了，除了我之外。我趁机泼冷水：“你们是扯不开的！”他们偏不信，我心想：爱信不信，看谁笑到最后。我们进行了两轮比赛。第一轮，我们班的两位女生上台。老师拿出了夹在一起的两本杂志。她们上台后，跨着弓字步，弓着腰，紧紧地握...

扳手腕比赛作文750字08-23

今天的阳光十分明媚，老师一进教室，就仔细打量着每一个同学，还十分神秘地问了个问题：“大家觉得咱们班谁是大力士？”我们听了，一个个疑惑极了，好好的文创课，怎么问我们这样一个问题呢？同学们十分配合，开始左顾右盼，看看周围同学的身材胡乱地指着“你，你，你……”老师四周打量了一番，说：“今天，我们就用‘扳手腕比赛’来证明谁才是我们班真正的‘大力士’！”同学们听完后，有的信心十足，有的愁容满面，有的却好像置...